宝鸡文理学院《钢琴基础》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页宝鸡文理学院《钢琴基础》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐理论中，音程是描述两个音之间距离的概念。纯四度音程包含几个半音？（）A.4个B.5个C.6个D.7个2、音乐治疗在特殊教育领域有着一定的应用。以下哪类特殊儿童不太适合接受音乐治疗？A.自闭症儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.肢体残疾儿童3、在音乐表演的评价中，除了技术层面，艺术表现力也很重要。以下哪项不属于艺术表现力的范畴（）A.对作品风格的把握B.演奏或演唱的速度C.与观众的情感交流D.对作品内涵的诠释4、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。以下哪种手法是通过重复旋律的部分片段来发展旋律？（）A.模进B.对比C.扩展D.紧缩5、音乐表演中的技巧对于诠释作品至关重要。对于钢琴演奏者来说，以下哪种技巧在表现快速而华丽的段落时经常使用？A.连奏B.断奏C.琶音D.震音6、对于音乐作品的风格特点，以下哪个方面能够最直观地反映出其所属的地域文化特色？A.旋律走向B.节奏特点C.乐器使用D.以上都是7、在音乐理论中，音程的性质对和声效果有重要影响。关于增音程，下列说法错误的是（）A.听起来较为紧张B.比大音程更宽广C.音响效果和谐D.需进行解决以达到稳定8、音乐欣赏的过程中，听众可以通过多种方式理解音乐作品。联想和想象是常见的方式之一，以下哪种音乐容易引发听众的联想？（）A.无标题音乐B.标题音乐C.即兴音乐D.实验音乐9、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时，以下哪种方式不利于理解作品？A.了解作曲家的生平和创作背景B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素C.只注重乐曲带来的个人情感体验，不分析音乐元素D.对比不同演奏版本，感受演奏家的诠释10、音乐作品中的装饰音能够增添音乐的华丽感和表现力。倚音分为前倚音和后倚音，以下对倚音的描述，正确的是？（）A.倚音的时值不占主要音符的时值B.倚音的时值与主要音符的时值相同C.倚音的时值比主要音符的时值长D.倚音的时值比主要音符的时值短11、在音乐表演中，音乐家需要具备良好的演奏技巧和表现力。以下关于音乐表演的要求，错误的是？（）A.音乐家需要具备准确的音准、节奏和力度控制能力。B.音乐家需要具备丰富的表现力和情感表达能力，能够将音乐中的情感传递给观众。C.音乐家需要具备良好的舞台形象和表演风度，能够吸引观众的注意力。D.音乐表演只需要注重技巧的展示，不需要考虑情感的表达。12、在音乐教学中，多媒体技术的应用可以丰富教学内容。例如通过视频展示音乐作品的演奏现场，能够？A.让学生感受真实的演出氛围B.帮助学生理解作品的情感表达C.提高学生的学习兴趣D.以上都是13、古典音乐中的室内乐形式精致而优雅，以下哪种室内乐组合不常见？（）A.弦乐四重奏B.钢琴五重奏C.管乐七重奏D.木管五重奏14、音乐作品的记谱法有多种，简谱是其中一种常见的记谱方式。简谱中“0”表示？A.休止符B.延长音C.重音D.高音15、在音乐欣赏中，理解音乐的文化内涵有助于更好地欣赏作品。对于西方古典音乐，以下哪种文化内涵的理解不太准确（）A.反映当时社会的价值观B.体现宗教信仰的影响C.与现代流行文化毫无关联D.受到哲学思潮的启发16、不同的音乐流派在表现手法上各有特色，以下哪个流派更注重音乐的实验性和创新性？（）A.流行音乐B.古典音乐C.先锋派音乐D.乡村音乐17、在音乐作品的版权保护中，以下哪种行为属于侵权行为？A.未经授权翻唱他人作品B.未经授权使用他人作品进行商业演出C.未经授权改编他人作品D.以上都是18、在音乐教学中，培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。以下关于培养创造力的方法，哪项是不合理的？（）A.让学生模仿经典作品进行创作B.限制学生的创作思路，提供固定的模式C.鼓励学生尝试不同的音乐元素和表现形式D.提供开放的创作环境，激发学生的想象力19、音乐作品的改编是常见的现象。将一首钢琴曲改编为管弦乐曲时，需要考虑？A.乐器的音色搭配B.音乐的结构调整C.和声的重新配置D.以上都是20、在音乐创作中，旋律的创作是非常重要的。以下关于旋律创作的方法，错误的是？（）A.可以从生活中的声音、情感、故事等方面获取灵感，创作出具有个性和感染力的旋律。B.可以运用不同的音乐元素，如节奏、和声、音色等，来丰富旋律的表现力。C.可以借鉴其他作曲家的旋律，进行模仿和改编，创作出自己的旋律。D.旋律的创作是一种随机的过程，没有任何方法和规律可循。二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述音乐治疗中的团体治疗模式，包括其组织形式、治疗目标和在不同人群中的应用。2、（本题10分）音乐史的研究对于理解音乐的发展脉络具有重要意义。请论述音乐史研究的方法和途径，包括文献研究、作品分析和文化背景考察等。3、（本题10分）解释音乐中的速度变化标记，如渐快、渐慢、回原速等，说明其在音乐表现中的具体运用和效果。4、（本题10分）详细论述音乐理论学习与实践演奏的关系，如何通过理论学习提高演奏水平，以及演奏实践如何促进理论的理解。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、