安徽宿州泗县2024年八年级上学期《语文》期中试题和参考答案

6/10安徽宿州泗县2024年八年级上学期《语文》期中试题和参考答案一、积累与运用1、古诗默写。（1）刘桢《赠从弟》（其二）中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是“__________，__________。”（2）借景抒情是古诗中常用的表达方式，唐代诗人也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢《黄鹤楼》中“__________，__________”，以登楼所见的明丽江景引出浓浓的思乡之情；再如李白《渡荆门送别》中，“__________，__________”描摹的江上月景，宛若仙境，却又平添了几分乡愁。（3）《钱塘湖春行》中，诗人借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达喜悦之情的句子是：“__________，__________。”2.阅读下面语段，回答问题。他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的quán发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）ArǎnliǔB.rǎnlǚC.ránliǔD.ránlǚ（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。yǒu（）黑quán（）发（3）文中画横线的句子主要运用了和的修辞手法。3、八（1）班举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）小华围绕本次活动主题，拟写了上联，请你选出合适的下联（）上联：做人有道惟诚信下联:____________________A.智慧可资百岁春B.常把自心比他心C.处世无奇但善良D.品行能灿千秋史（2）下面是小茗同学为活动写的一则新闻稿，其中存在一些问题，请你帮助修改。下午班会课，八（1）班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会。【甲】此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质，在生活中坚持“诚信为本”，达成讲诚信的好习惯。班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性，并鼓励同学们诚信应考。随后，班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。接下来，班级同学踊跃发言，内容涉及学习、工作、生活等。结尾时，班主任老师总结大家的发言，并鼓励我们自尊自信，做个诚实守信的人。【乙】通过此次班会，让同学们深刻认识到了诚信应考的重要性，树立了诚信应考的理念，相信在即将到来的期中考试中，同学们一定能够拿出积极饱满的态度，诚信应考，创造佳绩。①请你帮小茗同学拟写个新闻标题。②【甲】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“__________”改为“__________”。③【乙】处画线句子成分残缺，请提出修改意见：删去“__________”或“__________”4、名著阅读。下面是小海同学在阅读《红星照耀中国》，以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一份思维导图，有ABC三处尚未填出，请帮他完成。A.____________________（特征）B:____________________（人名）C:____________________（细节①）（细节②）二、阅读理解（一）阅读下面三个文本，完成5-7题。[文本一]记者曾在杭州多所中学展开调查。发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉迷就像"温水煮青蛙”，“网络上啥都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面成长都会受到不同程度的负面影响。”[文本二]“现在的青少年从小生活在网络环境中，学习、生活的内容和方式都离不开网络。”杭州师范大学教育学院心理系主任杨群表示，“短视频传播速度快，受众范围广，想要完全回避并不现实，而且短视频上也有许多健康、正能量的内容。但不管内容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的负面影响，尤其是有些青少年还热衷于模仿短视频中的人物形象、动作，更加影响其健康成长。”如何防止青少年刷屏成瘾?杨群认为，首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余时间增加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低。[文本三]短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少年，让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频，这是更需要我们去关注的。小硕是安徽合肥的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是个把小时，他的父亲张先生并没有立即没收他的手机，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子，两人越聊越欢。于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。”张先生很是自豪。前不久，河南郑州丽水外国语学校教师南瑞，与班里孩子一起完成了一项课外实践活动手工制作端午节香包。南瑞用短视频记录了孩子们制作香包的过程，并发到家长群里、受到了孩子和家长们的热烈欢迎。“青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从被动的观看者转变为主动的创造者，让他们成为视频的主角，他们的表达欲和表现欲就得到了释放。”南瑞说。5、下列对以上文本内容理解和分析，不正确的一项是（）A.文本一中的调查反映了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。B.文本二中专家提出温暖的家庭氛围、健康的兴趣爱好等都是防止青少年剧屏成瘾的保护性因素。C.文本三事例说明家校引导合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。D.三个文本分别从青少年刷屏成瘾现象，专家建议及家校做法进行了具体的阐述、6、上述三个文本都是围绕什么问题展开阐述的?7、下面是某心理咨询室收到的一位七年级学生的求助短信部分内容，请你结合上述文本，代表心理咨询老师给他提出三条建议。“我本来打算看半小时短视频，可总是控制不住自己。我明白时间很宝贵，但只有在看短视频的时候，我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了，请问我该怎么办?”（二）默读父亲①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地待在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚。③父亲最让我感动的是我十七岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一个袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼.泪汪汪地跟父母说，我要一个收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲的话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一个我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。8、用简洁的语言概括文章写了哪几件事。9、第②段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”表达了“我”怎样的心情?10、作者从父亲身上究竟“读”到了什么?11、读了上面这篇文章，你最大的感触是什么?（三）阅读下列两篇文段完成12-15题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（《三峡》）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）12、结合文意，解释下列句子中加点的词。（1）略无阙处（）（2）虽乘奔御风（）（3）良多趣味（）（4）晓雾将歇（）（5）未复有能与其奇者（）13、用现代汉语写出下面句子的意思。（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。14、两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。15、两篇文章都是写山水之美文，但思想感情有差异，请说说两文不同的思想感情。三、写作鲁迅走近藤野先生，感受到他严谨认真、平等待人的伟大形象；郦道元走近三峡，体会到三峡一年四季的无穷魅力；艾芙居里走近母亲，领略到科学研究需要坚持不懈、淡泊致远的精神。因为走近，我才知道……请根据自己的生活经历和切身体验，以“走近你，才知道”为话题，写一篇文章。要求:（1）不少于600字;（2）不得套写、抄袭;（3）不得出现真实的人名、校名、地名等信息。

参考答案一、积累运用1、（1）冰霜正惨凄终岁常端正（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲月下飞天镜，云生结海楼（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥2、（1）c（2）黝鬟（3）比喻夸张3、（1）C（2）（①八（1）班召开“诚信”主题班会②达成养成③通过让4、A.顽强敢拼，为人谦虚B.朱德C.示例：他同部下一样，只有两件衣服；或他吃的很简单，通常是白菜面条，豆子；从事谍报工作，被抓时不屈服，坚决不招供。二、阅读理解5、A6、示例：青少年刷屏成瘾。（意近即可）7、示例：增加兴趣爱好；提高人际交往能力；多参加课外实践活动；有选择性地观看短视频；积极的情绪应对压力；营造温馨的家庭氛围。。8、父亲在冬天为病中的儿子买冰棍；父亲躲在角落里注视颁奖大会；父亲为儿子买收录机并教育他如何做人。9、为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。10、伟大、深沉、无私的父爱，正视艰难生活的