2022 年甘肃省高等职业教育分类考试招生中职升学考试语文答案

2022年甘肃省高等职业教育分类考试招生中职升学考试语文（100分）一、单项选择题（每小题2分，共10分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.百舸（kě）烟霭（ǎi）供（gòng）应B.隧（suì）道颓圮（pǐ）暖味（wèi）C.陨（yǔn）首倩（qiàn）影敕（chì）造D.分娩（wǎn）睿（ruì）智弥（mí）补答案：C解析：A项中，“百舸”的“舸”的读音是“gě”，而不是“kě”。“百舸”意为许多船。舸:大船。B项中，“暧昧”中的“昧”读音为“mèi”，而不是“wèi”。“暧昧”指的是男女之间态度含糊、不明朗的关系。D项中，“分娩”的“娩”的读音是“miǎn”，而不是“wǎn”。“分娩”指生孩子。2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.毛骨悚然颠沛流离四面楚歌B.芸芸众生名列前矛自惭形秽C.锱铢必较美不胜收感激涕零D.残羹冷炙按部就班落英缤纷答案：B解析：B项中，“名列前矛”中的“矛”是错误的，正确的应该是“名列前茅”，意指名次列在前面，形容成绩优异。“芸芸众生”原指世间的一切生灵，后多指大群无知无识的人；“自惭形秽”原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧，后来泛指因不如别人而感到惭愧。A项中，“毛骨悚然”意为害怕到汗毛都竖起来了，形容非常害怕；“颠沛流离”形容生活困苦，四处流浪；“四面楚歌”比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。C项中，“锱铢必较”形容极小的差别也不放过，在极小的差别中也要比较一番；“美不胜收”形容美好的东西太多，欣赏不过来；“感激涕零”形容极度感激。D项中，“残羹冷炙”指吃剩的饭菜，也比喻别人施舍的东西；“按部就班”原指写文章时结构安排得当，选词、造句合乎规范，后来指按照一定的条理，遵循一定的程序；“落英缤纷”形容落花纷纷飘落的美丽情景。3.下列句子中使用了比喻修辞的一项是（）A.它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。B.仿佛永远分离，却又终身相依。C.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。D.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!答案：D解析：选项A使用了比喻修辞手法。在这个句子中，“它们”被比喻为“盘卷的金属”，并且其与沙砾的黏结被比喻为“钢筋混凝土”，这些都是通过“如”和“如同”来明确表示比较的典型比喻构造。4.下列诗句，节奏划分有错误的是（）A.恰/同学少年，风华/正茂C.天生我材/必/有用，千金散尽/还/复来B.蚓无/爪牙/之利，筋骨之强D.她/彷徨在/这寂寥的雨巷答案：B解析：B项正确的节奏划分应该是：蚓无/爪牙之利，筋骨之强5.我国历史上第一部纪传体通史是（）A.《战国策》B.《左传》C.《资治通鉴》D.《史记》答案：B解析：D项，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，也是中国历史上第一部纪传体通史。它详细记载了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝太初四年间共三千多年的历史，包含了十二本纪、三十世家、七十列传等部分，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。A项，《战国策》是一部国别体史书，主要记录了战国时期各个国家的政治、军事、外交等方面的历史。它不是纪传体通史。B项，《左传》是一部编年体史书，主要记载了春秋时期的历史事件。编年体史书是以时间顺序来组织历史事件，与纪传体通史不同。C项，《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体通史。尽管它也是一部通史，但它是以编年体的形式来编写的，与纪传体通史不同。二、判断题（正确的选“A”，错误的选“B”，每小题1分，共5分）1.汉乐府诗《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗。（）答案：A解析：《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》，创作时间大致是东汉献帝建安年间，作者不详。全诗（除小序外）共357句，1785字，是中国汉乐府民歌中最长的一首叙事诗，也是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一。它主要记叙了刘兰芝嫁到焦家为焦母不容而被遣回娘家，兄逼其改嫁。新婚之夜，兰芝投水自尽，焦仲卿亦殉情而死的悲剧故事。这首诗通过有个性的人物对话塑造了鲜明的人物形象，其最大的艺术成就即在于此。《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”及“叙事诗双璧”。2.我国古代四大名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》是章回小说的杰出代表。（）答案：A解析：《水浒传》是一部描写北宋末年农民起义的长篇小说，全书分为一百二十回，每回都有明确的标题和故事情节，完全符合章回小说的特点。《三国演义》以三国历史为背景，描写了魏、蜀、吴三国之间的政治斗争和军事斗争。全书共一百二十回，每回都有独立的标题和完整的故事情节，也是章回小说的代表。《西游记》以唐僧取经的故事为主线，描写了孙悟空、猪八戒、沙僧等人物与各种妖魔鬼怪的斗争。全书共一百回，每回都有独立的标题和完整的故事情节，是章回小说的另一经典之作。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描写了贾宝玉、林黛玉等人物的爱情故事和家族命运。全书共一百二十回（也有版本为一百零八回），每回都有独立的标题和完整的故事情节，是章回小说的巅峰之作。3.寻人、寻物启事属于告知启事。（）答案：B解析：启事通常被划分为征招类启事（如招聘启事、招领启事等）、寻觅类启事（如寻物启事、寻人启事等）和声明类启事（如迁址启事、更名启事等）。4.贾平凹的《商州初录》是“伤痕文学”的代表作。（）答案：B解析：《商州初录》是贾平凹对故乡商州的人情风土进行深情描绘的作品，更多地展现了地方特色、人文景观及乡土情怀，其风格和主题与典型的伤痕文学有所区别。伤痕文学是指20世纪70年代末至80年代初在中国兴起的一批文学作品，这些作品主要聚焦于反映“文化大革命”给人们带来的精神与肉体创伤，代表性作品和作家包括刘心武的《班主任》、卢新华的《伤痕》、蒋子龙的《乔厂长上任记》等。而贾平凹的《商州初录》则以其独特的地域文化视角和艺术风格著称，不属于伤痕文学范畴。5.词起源于唐，至宋代发展到鼎盛时期，被称为宋代的时代文学。（）答案：A解析：词起源于唐代，最初是配合音乐的歌唱文学，经过晚唐五代的发展，到了宋代达到了鼎盛时期，成为了当时文学的代表形式，对后世影响深远。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，每首词都有一个表示音乐性的词调。在宋代，词经过长期不断的发展，进入了全盛时期，成为了当时文学的主要形式之一。宋代词人辈出，佳作纷呈，形成了豪放派和婉约派等多种流派和风格，对后世产生了深远的影响。三、填空题（每空1分，共10分）1.记叙文是以写人记事、为主的文章，它的四要素是时间、、、事件。答案：写景状物地点人物2.中国现代文学的奠基人是，他的原名叫周树人，是浙江绍兴人。答案：鲁迅3.1928年,戴望舒因发表诗歌《雨巷》而被称为，他属于现代派诗人。答案：雨巷诗人4.既是曹禺先生的成名作，也是他的代表作之一。答案：《雷雨》5.苏轼（1037-1101），北宋文学家。字子瞻，号，四川眉州眉山（今四川省眉山市）人。答案：东坡居士6.衣带渐宽终不悔，。答案：为伊消得人憔悴7.无边落木萧萧下，。答案：不尽长江滚滚来8.君不见黄河之水天上来，。答案：奔流到海不复回四、阅读题（共35分）（一）文言文阅读（共18）劝学（节选）荀子君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。1.解释上文中加点的字词。（每小题1分，共6分）（1）輮：（2）参省：答案：（1）輮：通“煣”，古代用火烤使木条弯曲的一种工艺。（2）参省：检验反省。2.写出下列句中带点的字的通假字并解释。（每小题2分，共4分）（1）虽有槁暴，不复挺者。輮使之然也。答案：有：通“又”，又一次，再次。（2）则知明而行无过矣。答案：知：同“智”，见识。3.用现代汉语翻译本段文字中画线的句子。（每小题2分，共6分）（1）君子曰:学不可以已答案：君子说：学习是不可以停止的。（2）青，取之于蓝而青于蓝答案：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。（3）君子博学而日参省乎己答案：君子广泛地学习并且每天检验反省自己。4.请在这段文字中找出两个比喻句。（每小题1分，共2分）答案：①青，取之于蓝，而青于蓝。②冰，水为之，而寒于水。解析：“青，取之于蓝，而青于蓝”以“青”和“蓝”为喻，将学习比喻为从蓝草中提取青色染料，但经过加工后，青色比蓝色更深更鲜艳。这里暗喻人通过学习可以超越原来的自己，变得更加出色。“木直中绳，輮以为轮，其曲中规”以“木”和“轮”为喻，将木材经过加工变成车轮的过程比喻为学习使人变化的过程。原本直挺的木材，经过加工后能够弯曲成符合车轮形状的曲线，暗喻人通过学习可以改变自己的性格、行为或思维方式，变得更加符合社会的规范或自己的目标。5.结合这段文字，请谈谈学习对我们人生的重要意义。（4分）答案示例：荀子在《劝学》中通过生动的比喻强调了学习对于提升个人修养和能力的重要性。首先，他提到“青，取之于蓝，而青于蓝”，意味着通过学习，人可以超越原有的基础，就像染料从蓝草中提取却能比原草更青，寓意学习能使人进步，超越前人或现状。其次，“冰，水为之，而寒于水”，说明学习能够使人的思想和境界达到更高层次，如同水凝结成冰后更加寒冷，意味着知识和智慧让人在品性和能力上更加卓越。“木直中绳，輮以为轮，其曲中规”，以木材加工成轮为例，说明通过外力作用（教育与自我修炼），人可以改变自身的不足，形成良好的品德和才能。即使遭遇困难（“虽有槁暴”），因内在本质已变，不再轻易折损，强调了持续学习对于形成坚韧不拔性格的重要性。最后，“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，指出正如木料经规矩可成直线，金属经磨砺则锋利，君子广泛学习且每日自我反省，能增长智慧，行为无过错。这意味着，持续不断的学习与自我反思，能够使人获得智慧，明辨是非，避免犯错，从而在人生的道路上更加稳健和成功。综上所述，学习对于人生的重要意义在于促进个人成长、超越、完善自我，提高解决问题的能力，培养高尚品德，以及实现智慧与行为的双重提升，最终导向一个更加充实、明智且有价值的人生。（二）现代文阅读。（17分）我的母亲（节选）老舍可是，我，我给家庭带来了不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀中，致未冻死。一岁半，父亲死了。兄不到十岁，三姐十二三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。母亲含着泪把他送走，不到两天，又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事，而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与三姐。因此，她们作事，我老在后面跟着。她们浇花，我也张罗着取水；她们扫地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我保存着。1.请在这几段文字中，找出两句属于白描的句子。答案示例：①在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。②可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。解析：白描是一种描写手法，以简洁明快的文字直接描述事物的形态、特征，不加过多的修饰和渲染。2.请在这几段文字中，找出两句排比句。答案：①父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。②有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。解析：排比句是指用三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列起来，形成一个整体。3.请回答文中画线部分“这些习惯”是指哪些习惯?答案：文中画线部分“这些习惯”指的是：爱花、爱清洁、守秩序。这些习惯是“我”从母亲和三姐的日常生活中学习得来的，并一直保留至今。4.通过这几段文字，请总结母亲身上有哪些优秀品质?答案：过这几段文字，可以看出母亲身上具有以下优秀品质：①勤劳：母亲终年忙碌，无论是洗衣、缝补还是照顾家庭，都从不敷衍，始终尽职尽责。②慈爱：母亲对孩子们充满慈爱，无论是送哥哥去读书还是接他回来，都含着泪，表现出深深的母爱。③坚强：面对家庭的困难和不幸，母亲始终坚强地支撑着，没有放弃过对生活的希望。④乐观：在忙碌和困难中，母亲还能保持院子和屋子的整洁，让石榴和夹竹桃得到应有的浇灌和爱护，体现出她的乐观和积极。⑤热爱生活：母亲热爱生活中的每一个细节，无论是照顾植物还是保持家庭的整洁，都体现了她对生活的热爱和尊重。五、写作题（共40分）请以“感谢有你”为题，写一篇记叙文要求:1.字迹工整。2.凡需要出现自己的姓名、学校名，必须用“xxx”代替。3.不少于400字。例文：感谢有你在人生的长河里，总有一些人，像夜空中最亮的星，照亮我们前行的路。作为一名即将毕业的职业学校高三学生，回望这三年的点点滴滴，心中充满了感激。我想说，感谢有你，我的老师、同学，还有这个充满故事的校园。记得刚踏入这所职业学校的大门时，我是那么的迷茫与不安。面对全新的环境和未知的专业知识，我曾无数次问自己：“我真的能行吗？”然而，正是在这里，我遇到了你们，一群温暖而坚韧的灵魂，让我找到了答案。首先，我要感谢我的老师们。在专业课上，您们不仅教会了我们技能知识，更重要的是，您们用实际行动诠释了“工匠精神”。记得有一次，我在实训操作中屡屡失败，几乎想要放弃，是您，我的指导老师，耐心地陪我一遍遍练习，直到深夜。您告诉我：“技能的掌握，需要的是汗水和时间的累积。”那一刻，您的鼓励如同一束光照进了我的心灵，让我重新燃起了希望之火。除了专业知识，您们还教会了我们如何做人，如何面对生活中的挫折与挑战。在我心中，您们不仅是良师，更是益友。其次，我要感谢我的同学们。我们来自五湖四海，因为共同的梦想聚在一起。在无数个日日夜夜里，我们共同学习，互相帮助，一起度过了那些紧张而又充实的日子。记得那次团队项目，我们为了完成任务，连续几个晚上熬夜讨论方案，虽然过程中有过争执，但更多的是相互理解和支持。最终，当我们的作品获得认可时，那份喜悦与成就感，是我们共同的宝贵财富。你们的存在，让我的校园生活充满了欢笑与温暖，我们一起经历的点点滴滴，将会是我一生中最宝贵的回忆。最后，我要感谢这座校园。它见证了我们的成长与蜕变，从青涩到成熟，从迷茫到坚定。每一条林荫道，每一间教室，都承载着我们的梦想与汗水。在这里，我学会了独立，学会了合作，更学会了珍惜。每一次走在校园里，都能感受到一种归属感，那是家的感觉。时光匆匆