八年级语文上册 第一单元 3蜡烛说课稿 新人教版

八年级语文上册第一单元3蜡烛说课稿新人教版一、设计意图

本节课的设计意图是通过《蜡烛》这篇文章的教学，培养学生的文学鉴赏能力和对美好事物的感悟力。结合八年级学生的认知水平，深入剖析课文内容，引导学生理解战争背景下的人物情感，激发学生的爱国情怀，同时提高学生的阅读理解能力，为后续文学作品的学习打下坚实基础。二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《蜡烛》中的描写和表达，提升学生准确理解和运用文学语言的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考战争与人性的关系，培养批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：使学生理解战争时期人们的生活状态和精神面貌，增强对和平的珍视和对历史的理解。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文学作品的艺术感知，提升审美鉴赏能力。三、学习者分析

1.学生已经掌握了七年级语文的基本知识，包括基本的文学常识、阅读理解方法和写作技巧，对战争题材的文学作品有一定的了解。

2.学生学习兴趣较为广泛，对战争故事充满好奇，具备一定的探究欲望。在能力上，学生能够进行简单的文学作品分析，但深入解读文学作品的能力有待提高。学习风格上，学生偏好互动式和情境式的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对战争背景下的复杂情感理解不足，对文学作品中的隐喻和象征手法把握不准，以及如何将文学作品的深层含义与自己的实际生活经验相结合。此外，学生在分析人物形象和情感变化时可能缺乏细腻的观察和深入的思考。四、教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方式，引入案例研究，以问题驱动学生思考。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟战争背景下的人物，体验情感变化；通过小组讨论，深入分析文本中的情感和主题。

3.教学媒体：利用多媒体展示战争时期的图片和视频，帮助学生更好地理解课文背景，增强教学直观性和感染力。五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一张战争背景下的蜡烛照片，引发学生对蜡烛在战争中的特殊意义的思考。

-回顾旧知：简要回顾七年级学过的战争题材的文学作品，引导学生思考战争对人物命运的影响。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍《蜡烛》的作者、创作背景，以及文章的主要内容。

-举例说明：通过分析文中的具体描写，如蜡烛的象征意义，帮助学生理解战争环境下的人性光辉。

-互动探究：分组讨论，让学生分享对文章中人物情感的理解，探讨战争对人物内心世界的影响。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生撰写一篇短文，描述一个战争场景中的温暖瞬间，使用蜡烛作为象征。

-教师指导：在学生写作过程中，教师巡回指导，帮助学生用词准确，表达清晰。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的核心内容，强调蜡烛在战争中所代表的希望和坚韧不拔的精神。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生阅读一篇与战争相关的文学作品，并写一篇读后感，重点分析作品中的象征元素。六、知识点梳理

1.《蜡烛》的作者及创作背景

-作者：西蒙诺夫

-创作背景：第二次世界大战期间，苏联红军在斯大林格勒战役中取得胜利，作者以真实事件为背景创作了这篇文章。

2.文章主要内容

-描述了一位老妇人为了纪念在战争中牺牲的战士，用自己家中仅剩的蜡烛点燃在战士的遗像前，表达了对战士的哀思和敬意。

3.蜡烛的象征意义

-蜡烛象征生命的希望与坚韧，即使在最黑暗的战争年代，也能为人带来温暖和光明。

4.人物形象分析

-老妇人：代表战争中的平民，她的行为展现了普通人对战争牺牲者的深切怀念和尊重。

-战士：象征战争中的英勇与牺牲，他们的精神永存于人们心中。

5.战争与人性

-文章通过蜡烛的形象，探讨了战争对人性的影响，即使在战争这种极端环境下，人们的内心依然保持着善良和对美好事物的追求。

6.文学手法

-象征：蜡烛作为全文的核心象征，表达了战争背景下人们对和平的渴望。

-描写：细腻的环境描写，增强了文章的感染力，使读者能够感受到战争中的温情。

7.主题思想

-文章通过对蜡烛的描写，传达了作者对战争的反思，以及对战争中牺牲者的悼念和对和平的珍视。

8.语言特色

-文章语言简练而富有诗意，通过细腻的描写和象征手法的运用，展现了战争的残酷与人性的光辉。

9.写作风格

-作者以客观冷静的笔触叙述故事，使文章既有战争的残酷，又不失人性的温暖。

10.阅读理解

-学生需要理解文章的表面意义和深层含义，分析蜡烛的象征意义以及人物的情感变化。

11.写作技巧

-学生应该学习如何通过象征手法和细腻的描写来表达主题，以及如何通过人物形象塑造来传达情感。

12.文化内涵

-了解战争时期的历史背景，理解战争中人们的生活状态和精神面貌。七、内容逻辑关系

①重点知识点：

-蜡烛的象征意义

-战争与人性之间的关系

-文学作品的写作风格和主题思想

②重点词汇：

-蜡烛、战士、牺牲、希望、温暖、光明、战争、人性