2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案（真题汇编）

2022部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们对班级的决定有意见时，应当（

）。A.不执行B.我行我素，按照自己的想法来C.生闷气D.提出意见，在做出新决定前，执行原有决定2.面对丰富的课余生活，我们应该（

）。A.我的课余生活我做主B.完全听父母的意见C.既要自主选择，也要听从父母意见和从实际出发D.随意选择3.体育委员的职责是（

）。A.负责班级沟协调工作

B.组织班级开展体育活动

C.组织班级开展学习活动4.要把班集体搞好，要靠（

）。A.班集体的每个成员B.班集体的大部分成员C.班干部和班主任5.宾宾同学找你商量关于板报小组分工的事，你会怎么做？（

）A.意见不同，先表达自己的意见再听B.目光专注，耐心倾听，做出回应C.自己没有意见，面无表情，不必回应D.手里的书更精彩，一边看书，一边听6.与人沟通的时候，要学会（

）。A.迎合他人说好话B.不要随意打断他人，要学会倾听C.坚持己见，一定要把别人说服7.我们参与丰富多彩的课余生活，有助于（

）。①培养创新意识②学会合作和待人接物③开阔视野，提高动手能力④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感A.①②③

B.②③④

C.①②③④8.人们对某些问题可能有很多不同看法，是因为（

）。①成长环境的不同

②行为习惯的不同③生活方式的不同

④看待问题立场的不同A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④9.你赞同以下哪个做法？（

）A.丽丽想利用课余时间学习绘画B.小芳认为暑假就是用来放纵的C.妞妞想学跳舞，妈妈不让去就不吃饭10.下列中学生的行为值得提倡的有（

）。A.为增长见识，什么书都可以看

B.沉迷于电子游戏，废寝忘食不能自拔C.利用节假日，参观博物馆、展览馆

D.周末独自到郊外去游泳二.填空题(共10题，共41分)1.面对班级协商中出现的问题和需求，我们可以通过向（

）以及相关专业机构的人员请教等多种途径（

）解决。2.与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（

）。3.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我（

），学会参与班级事务。4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（

）、还能诱发（

），甚至导致违法犯罪。5.民主讨论能给班级创设（

）、（

）的氛围，让每个人都能（

）。充分发表自己的（

），只有在这一过程中，我们才能逐渐（

）。6.交流中产生分歧时我们可以坦诚地向对方提出（

），平和、冷静、友好地与对方交流。7.班委会一般由（

）产生，班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中都享有（

）和（

）。8.在与人交流时，对待不同的看法，我们可以不（

）,但是要让对方（

）而（

）地表达。这样有助于我们了解他人的（

）。9.吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（

）。10.对于班级重大事务的决策，班委会要采用（

）的方式，这种方式可以集中各方意见，达成共识。三.判断题(共10题，共20分)1.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品的做法是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责任的表现。（

）2.参加校园服务志愿者活动会影响学习，到了学校只学习好就可以。（

）3.在自主选择课余生活时，我们不需要听取父母的意见。（

）4.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等。（

）5.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划。（

）6.学校、班里有很多事情，我们都可以管一管。（

）7.决定班级事务时，每个人都有提案的权利。（

）8.抽烟、喝酒、吸毒都会严重损害青少年的身心健康。（

）9.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，先要改变他（她）的思想，一直到彻底改掉再交流。（

）10.在商量班级事务时,需要集思广益,每个同学都应为班级出谋划策。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线魔方社会公益活动拔河

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五.填表题(共1题，共8分)1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？六.简答题(共5题，共28分)1.决定班级事务的原则。（至少写3个）2.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。3.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。4.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？5.怎样做才能过好课余生活？七.辨析题(共2题，共10分)1.先判断观点正确或错误，再说明理由。有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。2.班级建设是班干部的事，和其他同学无关。这种说法对吗？八.材料题(共1题，共10分)1.

王超，体育委员，素有“篮球小王子”的称号，为学校和班级获得过很多荣誉。可在与五（3)班的比赛中，大家责怪他只投进两个球，却不知道他是感冒发烧，带病参赛的。

李刚：输赢不重要，可只进两个球不是你的水平呀？

赵萌：还“篮球小王子”呢，还体育委员呢，这也太不符合了吧？

孙涛：不会是故意输球吧？......（1）你认为他们三个人的观点正确吗？（2）如果你是王超，你会怎么做？说说自己的理由。九.综合题(共2题，共20分)1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问：在图书馆或阅览室怎么做？

外出游玩时怎么做？

户外运动时怎么做？

2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.D9.A10.C二.填空题1.老师；协助2.想法和目的3.管理能力4.身心健康；不良行为5.宽松；和谐；畅所欲言；意见；成长6.意见7.民主选举；选举权；被选举权8.赞同；自由；完整；意见9.违法犯罪10.民主讨论三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。六.简答题1.讨论和决定班级事务：①需要公平公正，②应该坚持公开透明，③应该坚持协商合作。2.礼貌就在你我身边，请文明阅读！3.中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国禁毒法4.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。（2）与人沟通，还要学会倾听。（3）与人沟通，即便未能达成共识，也不要相互指责。5.（1）既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值；（2）合理规划课余生活；（3）课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。七.辨析题1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。2.不对；我们都是班级的一员，班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。八.材料题1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超，我会心平气和地告诉他们，首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平，是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉!我会在下一次的比赛中发挥更好的水平，为班级争光!请为我加油!(答案不唯一合理即可)九.综合题1.分析：在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。外出游玩时，不乱扔垃圾，