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文档简介
教学目标:
1、学唱歌曲《红河谷》,用舒展自然的声音有表情地演唱。
2、以积极的态度体验美洲音乐的民族风格,喜爱美洲民族音乐。教学重难点:
1、唱好《红河谷》弱起小节。
2、各声部把音唱准,达到声音的和谐。所谓红河·红褐色土·水色发红想一想:·歌曲的旋律是平稳的还是跳跃的?·表现的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的?(平稳)(优美抒情)请大家伸出右手弱起小节:一般来说,歌曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
节奏型展示:
4/4XX∣X
XX
X
XX∣X
X.X0
XX∣
弱强弱次强
弱强
次强
弱
X
XX
X
XX∣X--‖
强弱次强
弱强
1、野牛群离草原无踪无影,它知道有人类要来临;大地等人们来将它开垦,用双手带给它新生命。
2、草原上将盖满金色麦穗,大城市过不久就建起;欢迎你各民族姐妹兄弟,来到这最美丽的天地。歌词解析(有感情的朗读歌词)
1、表现了移居于北美红河一带的人民,在这里垦荒种地、建设家园,终于将野牛出没的荒原变成了人们安居乐业的地方。
2、它回顾了人民艰苦创业的经历,并展望美好幸福的生活前景。歌词富有生活气息,具有深刻的教育意义。歌唱要求:1、姿势端正(坐和站);2、面带微笑;3、态度认真、积极向上;4、富于感情、表现力;5、声音连贯、优美。歌唱呼吸的基本要求:
吸气时,口、鼻同时进气,小腹收缩,腹部和腰部均有扩张的感觉,像闻花一样。呼气时,腹腔、胸腔及两肋保持吸气时的状态,气流从口腔中缓缓呼出。气息练习:
按照刚才学习的呼吸方法深吸一口气,发si——这个音。(尽量将气息缓慢均匀的吐出)注意保持气息平稳和饱满以及二声部之间的和谐12345—54321—
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