总也倒不了的老屋课件

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总也倒不了的老屋

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总也倒不了的老屋

dǎo倒dào倒塌倒茶漂亮暴雨碰撞洞穴墙壁准备蜘蛛吃饱晒干bào

còu

fū暴风雨

往前凑

孵小鸡miāo

jī喵喵

叽叽形声字象声词找反义词饿(è)食字旁的字与食物有关认读词语，找出食字旁的字。吃饭

饮料

饥饿饼干

餐馆

馒头

反义词食字旁（饣部）饱(bǎo)ǒu

ěr偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。有时候

观察图中的老屋,用几个词描述一下它的样子。古老衰败破旧荒凉

课文中也有一座老屋,让我们一起去看看它是什么样子吧！猜猜故事会发生什么？总也倒不了的老屋我猜，老屋里住着一位老爷爷，他很爱护这间老屋，所以，老屋不会倒。因为很多东西只要好好爱护，使用期限会比较长。老屋可能是大石头做的，所以总也倒不了。因为大石头很结实，砌成房子也会很结实。老屋可能在很深很深的地下，也有可能在很远远的宇宙深处。因为我读了很多科普书，发现世界上还有很多未解之谜。这间老屋一定非常特别，也许比故事中的精灵和仙女还要神奇吧！因为我读了很多童话，故事里有很多神奇的事情。老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？预测旁批呈现了预测过程。阅读旁批，学习预测预测的依据

预测的内容故事里的内容生活经验和生活常识小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。

→老母鸡走了之后，小蛛蛛又来请求老屋。→说说预测的依据不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。我想老屋可能会不耐烦了。乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人。我猜到了老屋会怎么回答。根据插图、结合生活经验预测根据题目、结合阅读经验预测阅读旁批，学习预测根据故事内容、结合上文中的故事结构预测根据故事内容、结合生活经验预测阅读旁批，学习预测根据故事中角色的特点、作者的美好愿望预测根据故事内容、结合生活经验预测根据故事内容、结合生活经验预测阅读旁批，学习预测说说预测的秘密预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。老屋还会遇到其他需要帮助的小动物(课文中出现过的除外)吗?它们之间会有怎样的对话呢?预测一下，写一写吧！同学们，请想一想，假如是熊宝宝，它会请求什么帮助呢？老屋又会怎么办呢？预测的依据故事里的内容生活经验和生活知识老母鸡走了，熊宝宝又来请求老屋。预测的内容老屋可能坚持不住了不会收留老屋乐于助人，和遇到小猫、母鸡、小蜘蛛时一样会收留出乎意料的结局

“等等，老屋！”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？外面有凶恶的猎人，想拿我的皮围在他的脖子上，我找不到一个安心冬眠的地方。”

那么真实的故事是怎样的呢？

老屋低头看看，屋顶的灰哗啦啦往下掉：“哦，哦，是熊宝宝啊。好吧，我就再站一个冬天。”

墙角的小草发芽时，熊宝宝摇摇晃晃爬出来：“谢谢老屋！”

老屋说：“再见！好了。这下我该倒了!”

有一天，小蜘蛛生病了，没有给老屋讲故事，老屋觉得自己马上就要倒了。忽然，一阵“叽叽叽”的声音响起来，像一首美妙的歌曲。呀，是一群小鸡来给老屋唱歌啦！又过了一会儿，一股香味飘来，让老屋直流口水，原来是小猫在老屋门外烤鱼。小鸟飞来，在老屋的屋檐下做了个窝，小狐狸跑过来，把自己最喜欢的一朵花种在老屋的门前。

老屋想：“小动物都需要我，我不能倒下。”他伸了伸腰，站得更直了。温暖的故事一天，小蜘蛛说：“老屋，你在这里呆了一百多年了，出去旅行吧，去看看青山绿水。”“好呀。可是……”老屋说，“小蜘蛛，你还会给我讲故事吗？”“放心吧！我会一直给你讲故事，还会陪你一起看风景。”小蜘蛛说。老屋和小蜘蛛一起出发了。他们在路上遇到了大灰狼。大灰狼饿疯了，想吃小蜘蛛。老屋奋力一顶，把大灰狼顶到了树上，由于用力过猛，老屋都快散架了。小蜘蛛吐出丝，把大灰狼绑在树上。他们继续往前走，终于来到了一个山清水秀的地方。老屋喘着气说：“小蜘蛛，我们就在这里住下吧。”话音刚落，老屋就倒下了。小蜘蛛流着眼泪说：“老屋，我会永远陪着你，给你讲故事。”过了很多年，老屋倒下的地方长出了许多小树，小树又长成了大树。人们把树砍了，做成了很多大房子，人们在大房子里幸福地生活。小蜘蛛爬进大房子，继续讲故事。神奇的故事过了一天又一天，老屋实在太老了，真的要倒了。他对小蜘蛛说：“我快站不稳了，小蜘蛛，你赶紧走吧。”小蜘蛛说：“老屋，你再坚持一会儿，我去叫我的小伙伴来帮你。”小蜘蛛叫来了很多大大小小的蜘蛛。它们吐丝织出了一张结实的大网，网住了老屋，再把网牢牢地挂在四周的树上。老屋稳稳的，再也不会倒了。小猫和老母鸡听到这个消息，高兴极了。它们来到老屋前对小蜘蛛说：“我们可以住在这里吗？”小蜘蛛说：“可以呀！”到了晚上，小猫、老母鸡和蜘蛛给老屋讲各种有趣的故事。慢慢地，它们进入了甜美的梦乡。老屋做了一个梦，梦里唱着一首歌：“我是永远倒不了的老屋，快来吧，我的屋里真快乐……”第二天，老屋一睁开眼，就看到屋内来了小鹿、小兔子、小猴子和小狐狸……他们在屋内快活地唱歌：“我们住在永远倒不了的老屋，真呀真快乐，真呀真快乐！”快乐的故事请一位同学说一说：这篇故事讲了什么？你觉得老屋有着怎样的性格？这篇故事叙述了老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事。做对别人有用的事乐于助人通过对篇课文的学习，你知道预测有哪些基本方法了吗？方法：依据阅读经验、生活经验、上下文内容可以预测的地方：题目、插图、内容总也倒不了的老屋小猫遇到了暴风雨老母鸡孵小鸡没有倒下蜘蛛好饿乐于助人

又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头，身上落满阳光和灰尘，房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。

老屋：“说好了，我总算可以休息了。”

它停下来听了听。这次没有人请他再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地那之后的故事方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。

第二