学校文明习惯养成教育活动月实施方案范本

第第页学校文明习惯养成教育活动月实施方案范本学校文明习惯养成教育活动月实施方案一、引导思想行为形成习惯，习惯决议品质，品质决议命运。把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入点，以“中学生日常行为规范”为紧要内容，以有利于学生健康成长、终身发展为目的，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，坚固结实有效地进行学生文明习惯养成教育。全校总动员，要求教职员工及其家属严格自律，为学生做好文明习惯示范。二、活动主题争做文明学生，创建美丽学校三、活动组织机构学校成立日常行为习惯养成教育领导小组。组长：凌**副组长：陈**成员：全体行政管理人员、全体班主任四、工作目标从文明礼仪、环境卫生、常规学习等方面，对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在文明礼仪、卫生习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校文明习惯养成教育的长效机制。1.通过“五无”教育，使学生渐渐养成爱我班级、爱我学校、珍惜环境的良好习惯，形成永久的环境意识。2.通过“文明礼仪”养成教育，使学生渐渐养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明的社会人奠定良好的基础。3.通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯，提高学生的道德境界和生活本领。4、通过“学习习惯”养成教育，使学生养成自发学习、自主学习、持恒学习的好习惯，提升学生的学习品质和学习本领。五、实在内容（详见附件）1.“五无”教育2.文明礼仪养成教育3.卫生习惯养成教育4、学习习惯养成教育六、活动时间布置（20**年11月12日12月12日）（一）全校动员（11月12日11月16日）1.校长室向全校师生员工发出倡议；2.各班认真组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》及“行为习惯养成教育活动”的实在内容；3.学校和班级分别征集并确定与行为习惯养成教育有关的口号并张贴；4.利用升旗仪式进行教育、宣传；5.利用学校广播、班会进行行为习惯养成教育反复宣传动员。（二）活动实施（11月19日11月30日）1.各班举办“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”主题班会；2.以班级为单位组织自查整改；3.校团委组织“文明学校，从我做起”主题黑板报评比活动；4.全校开展“文明从我做起”实践活动；（各班可依据自身特点创造性地开展行为养成教育实践活动。）5.全校分层组织文明纠察与督查，环境卫生、学生个人卫生等进行定时和不定时检查评分，并将检查评分结果通报全校；6、学校每周组织学校卫生大扫除、大检查和大评比活动，公布一周评比结果。全部的评分学期末汇总，评比结果作为文明班级（先进班集体）评定依据之一、（三）总结验收（12月3日12月12日）1.通过检查，评出活动月“清洁卫生示范班”和“文明礼貌示范班”若干，并颁发奖状；2.班主任写一份班级活动总结上交德育处。3、校长室对全校活动进行总结，形成书面总结报告，提出整改和强化看法及要求。注：《文明习惯养成教育紧要内容》发布在学校网上。篇2:学校文明习惯养成教育活动月实施方案范本学校文明习惯养成教育活动月实施方案一、引导思想行为形成习惯，习惯决议品质，品质决议命运。把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入点，以“中学生日常行为规范”为紧要内容，以有利于学生健康成长、终身发展为目的，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，坚固结实有效地进行学生文明习惯养成教育。全校总动员，要求教职员工及其家属严格自律，为学生做好文明习惯示范。二、活动主题争做文明学生，创建美丽学校三、活动组织机构学校成立日常行为习惯养成教育领导小组。组长：凌**副组长：陈**成员：全体行政管理人员、全体班主任四、工作目标从文明礼仪、环境卫生、常规学习等方面，对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在文明礼仪、卫生习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校文明习惯养成教育的长效机制。1.通过“五无”教育，使学生渐渐养成爱我班级、爱我学校、珍惜环境的良好习惯，形成永久的环境意识。2.通过“文明礼仪”养成教育，使学生渐渐养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明的社会人奠定良好的基础。3.通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯，提高学生的道德境界和生活本领。4、通过“学习习惯”养成教育，使学生养成自发学习、自主学习、持恒学习的好习惯，提升学生的学习品质和学习本领。五、实在内容（详见附件）1.“五无”教育2.文明礼仪养成教育3.卫生习惯养成教育4、学习习惯养成教育六、活动时间布置（20**年11月12日12月12日）（一）全校动员（11月12日11月16日）1.校长室向全校师生员工发出倡议；2.各班认真组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》及“行为习惯养成教育活动”的实在内容；3.学校和班级分别征集并确定与行为习惯养成教育有关的口号并张贴；4.利用升旗仪式进行教育、宣传；5.利用学校广播、班会进行行为习惯养成教育反复宣传动员。（二）活动实施（11月19日11月30日）1.各班举办“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”主题班会；2.以班级为单位组织自查整改；3.校团委组织“文明学校，从我做起”主题黑板报评比活动；4.全校开展“文明从我做起”实践活动；（各班可依据自身特点创造性地开展行为养成教育实践活动。）5.全校分层组织文明纠察与督查，环境卫生、学生个人卫生等进行定时和不定时检查评分，并将检查评分结果通报全校；6、学校每周组织学校卫生大扫除、大检查和大评比活动，公布一周评比结果。全部的评分学期末汇总，评比结果作为文明班级（先进班集体）评定依据之一、（三）总结验收（12月3日12月12日）1.通过检查，评出活动月“清洁卫生示范班”和“文明礼貌示范班”若干，并颁发奖状；2.班主任写一份班级活动总结上交德育处。3、校长室对全校活动进行总结，形成书面总结报告，提出整改和强化看法及要求。注：《文明习惯养成教育紧要内容》发布在学校网上。篇3:写给基金会领导的感谢信写给基金会领导的感谢信尊敬的基金会及各领导们：我因家庭贫困，父亲因病逝世，母亲改嫁，跟随伯伯一起生活，伯伯单身。上面还有一个八十多岁的母亲，加上我，更是负担重，可他从来没有说过让我退学，肩上的重任自身一个人扛，从没有怨过别人。在这艰难的时候