做灯笼的作文5篇

第第页做灯笼的作文5篇做灯笼的作文篇1一次偶然的机会，我在乡下奶奶家和伙伴玩抓人的时候，无意中走到了奶奶小时候住的房子。在奇怪心的驱使下，我走进了这座小房子。这座小房子的大门是一扇古式木门，它的插栓已经生锈了，只要稍稍提起，再轻轻一推，门便开了。门刚开，大量的灰尘就迎面扑来，呛得我直打喷嚏，我赶忙用手捂住鼻子走了进去。放眼望去，屋里空荡荡的，只有几根柱子坚强地支撑着天花板。地下，早已成为了老鼠、蜈蚣等动物居住的家。屋内残缺不堪、凄凄惨惨、无比荒芜。我连续往里走，地上渐渐显现了从天花板上掉落下来的大小不一的石块，而有的大石块缝隙之间竟长出了小草，开出了小花。我连续向前走，到了后院。蓦地看到那黑漆漆的.屋檐上挂着一盏破败不堪的红灯笼。经过几十年的风霜雨雪，它却仍然矗立在上。这盏灯静静地挂在屋檐上，独自待在这不为人知的地方。而它离繁华的小镇，车来车往的街道只有几十步罢了。谁又能想到，这早已荒无人迹的地方竟还会挂着一盏红灯笼？这盏红灯笼体会了多少欢快，又经受了多少孤独与孤独，看遍了多少人间琐事。假如奶奶没有迁居，这盏红灯笼或许早已取下，或许不会这样破败不堪。命运是多么作弄人的迷宫，多少神秘的布置，归根结底，它在这黑色的屋檐下好像一轮红日，光芒万丈。最渺小的事物往往就是最重点的事物。做灯笼的作文篇2冬去春来，万象更新，本是值得大家愉快的事，然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎确实诊人数和死亡人数，而我在家中，除了做作业和复习外，还能做什么呢？衡量中，转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包，蓦地想到我可以用“福”字红包制作灯笼，希望我的“祈福灯笼”能给繁忙在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福，祝病人早日痊愈，愿医护人员健康平安。我挑了一些印有“福”字的红包，开始制作我的“祈福灯笼”。首先，将红包反过来对折，沿着折痕将红包的四个角向正面翻折，折成小船的形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起，好像两位小伙伴手牵动手，露出通红的.脸蛋。再将五个一样的红包订在一起，做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起，聊着家常话，诉说着阖家团聚的美好与幸福。接着，把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部，用钉书机钉好，灯笼的初步形状就出来了。最终，用一根小竹竿绑上绳子，绳子穿过灯笼内部，在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包，相像一位位中华儿女手牵手，心连心，共同为战胜新冠肺炎疫情而团结奋斗。就这样，一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。我把“祈福灯笼”挂在阳台上，希望它能借着风儿，把我的祝福传向全国各地，希望疫情快点结束，大家身体健康，一切安好！做灯笼的作文篇3今日，是一年一度的中秋节，人们都说：“十五的月亮十六圆。”可我觉得今日八月十五的月亮特别圆，特别多星星，奶奶炒的东西特别多，特别香，嘻嘻！在中秋节的前一天，我已经全副武装，做好准备，由于，父亲说今年不买灯笼，要我自身做，真倒霉！首先，我先用竹子制作成一个六面四角形的灯笼。可能我是第一次，把灯笼弄得乱七八糟的，灯笼不像灯笼，鬼不像鬼，最终还是老爸帮我做好了灯笼的支架。接下来是把画好的画做灯笼的面，这可是我的强项啊！我“佛手”一挥，一会了就画好了。最终，也是最难的一部分：就是做灯笼的“胡须”。一开始，我剪得四不像，妈妈说我剪怪怪的，我很不服气，但是我看到妈妈剪得“胡须”特别精致，我就好佩服妈妈。辛苦了一天，终于做好了灯笼，看着和父亲妈妈一起做的战利品，从心里比吃了比糖还甜！我盼呀盼，终于盼到中秋节当天了，我盼中秋节有两个原因：一是由于奶奶做的.大餐；二是由于我约了同学晚上到华柏公园玩。还没到商定的时间，我就匆促忙忙地拿好灯笼下去了，当我走到华柏公园的时候，连个人影都没有（我们班同学）。果然，太早了，当我准备休息一下的时候。蓦地，一只手拍了拍我肩膀说：“小郑，您好慢啊！”我转头一看原来是徐筠颖。后来我们拿着美丽的灯笼到公园里各处转，一个肥胖和一个瘦瘦的身影闪过，吓我一跳，原来是欧凯莹和蔡珊玲。一开始，我们还兴致勃勃地拿着灯笼瞎转，一会逛这边，一会逛逛那边，愉快极了！我们就把灯笼给忘了，东玩玩、西玩玩，一会玩三字经一会玩木头人，乐极了！玩累了，就在石椅子上休息。玩着玩着就忘掉了时间，我们只好依依不舍地分手，个个都回家赏月，我也不例外。还没有回回到家中中门口，我已经闻到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的来源“飞”去，妈妈看到我这副摸样哭笑不得。中秋节的大餐终于可以开吃了，一边吃着可以辣到让人“喷火”的田螺，一边喝着冰冰寒凉的奶茶，真是爽到爆。这一天我过的特别欢快，特别充实！这个中秋节，月亮更加圆，更加亮，而且更加有心义，突出了它的团聚之意。做灯笼的作文篇4每年寒假，我们学校每个学生都有一项作业，那就是做灯笼、写灯谜。今日，我和父亲兴致勃勃地做了两盏灯笼。第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色，我们剪了一个长46厘米，宽33厘米的长方形，上下留出各2厘米，中心用铅笔均匀地画出29条竖线，然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形围成一个圆筒，往下一压，还真像一盏灯笼。不过，我一松手，它又变回了圆筒。几经努力，我们虽然没把它变成圆圆的灯笼，却也变成了一个大大的“花瓶”，还挺好看的嘛！我们觉得还不过瘾，就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸，用铅笔在上面画出20个边长9厘米的正方形，然后画出这些正方形的对角线，对角线的交点就是正方形的中心点。接下来圆规上场了，它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步，父亲也不会，要画出这些圆的内接正三角形，百度一下，我们就知道了。全部画好了，就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三条边折一下，用双面胶把这20个圆围在一起，就成了一个“绣球”，看上去小巧玲珑，还真可爱。抬头看表，天哪，都12点了！莫非该吃午饭了？哦，不，是该睡觉了，由于现在是午夜12点！做灯笼不但磨练了动手本领，还加添了不少数学知识，收获真大！做灯笼的作文篇5“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。这不，我们班上也举办了制作手工小灯笼的活动。下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们调配料子啦！经过一阵繁忙的准备，我们每个人都拿到了一包精美的料子：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。我打开包装，卷了卷袖子，准备开工啦！我先把手伸进口袋从里面拿出说明书，快速地阅读起来。读完之后我称心地笑了笑：原来这么简单啊！这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起来，东一插，西一塞，很快就组装好了。我抬起头，看看四周，只见同学们：有的急得满头大汗，有点眉头紧锁，有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来：这灯笼这么简单，他们竟然还要做这么长时间，真是不行思议。我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陈旧了几百年的古屋，东摇西晃，风儿一吹像立马要散架似的。于是我赶忙拿出说明书，再次细细阅读起来。接着，我拆掉原来的骨架，拿起方棱柱对照说明书仔认真细地察看起来。这时，我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上，下对下，不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手轻轻推了推，方形稳稳当本地立在桌子上。嘘！我长长的呼出一口气，心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个，用剩下的小棒把两个方形连接起来，灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸，绑好提