西六路小学火灾疏散演练方案

第第页西六路学校火灾疏散演练方案西六路学校火灾疏散演练方案为进一步贯彻“防备为主、防消结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理本领，确保师生生命资产安全，防患于未然。创建安全文明学校，提高全体师生的安全防范意识，真正掌握好消防安全知识，提高逃命自救的本领和本领。针对学校实际情况，经研究决议开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案订立如下：一、时间、地方：演练时间：20**年12月10日（周四）课间操时间地方：学校教学楼二、组织领导：总指挥：副总指挥：成员：全体老师三、组织实施布置：（一）.医疗救助组组长：副组长：组员：职责：准备医疗常用药品，拨打110、120、119等相关电话，负责将伤员运输到指定安全区并进行简单救治后，帮忙有关部门送往就近医院进行救治。.安全保障组组长：组员：以及体育老师。职责：（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡察，确保师生的生命安全。（2）当体育老师听到预警信号时，快速将在操场上课的学生集中到操场中心，有刘长辉负责看护，李本福快速到教学楼口疏散学生。实在疏散工作布置：（1）在教室的老师（班主任）快速组织学生排队，率领学生有次序下楼疏散；（2）在办公室的保护引导老师立刻前往楼道口的岗位，指挥学生安全撤离。楼梯口疏散指挥员布置：东楼：一楼：直接带入操场二楼西：二五、三五二楼东：五四、五五、三楼西：四一、四二三楼东：四三、四四西楼：一楼：直接带入操场二楼西：三一、一四二楼东：一五三楼西：三二三楼西：三三、三四四楼西：五一、五二四楼东：五三1.各班在撤离教室时，应当前后门都要打开，出口离哪个门近来，就从哪个门出，保证学生安全撤离。2.撤离时，二楼要快，三楼要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才略实现快速撤离。3.到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中心向外围扩展的趋势，全部人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。重点强调:1.班主任对学生进行有速的训练尤为紧要，所以必需按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避乱的方法，紧急疏散的集中地方和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。2.在教室上课的老师组织学生就更紧要，其它学科老师上课存在不固定性，所以更需要记住处任班级的路线。3.假如各组紧要负责人成员在教室上课，这时就显现了双重任务，因此首先要对上课的班级学生先进行避乱和紧急疏散，待安全到达操场中心后，再履行相应工作职责。特别提示各位课老师：全部老师听到哨声快速到各楼梯位置组织好学生，保证学生的安全，撤离确定做到有序。依照升旗队形站到操场。篇2:学校灭火和应急疏散预案演练制度永正学校灭火和应急疏散预案演练制度一、学校应当订立相应的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处理机制，为火灾扑救和应急救援工作供应人员、装备等保障。二、灭火和应急疏散预案应当包含以下内容：（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救助组；（二）报警和接警处理程序；（三）应急疏散的组织程序和措施；（四）扑救初起火灾的程序和措施；（五）通讯联络、安全防护救助的程序和措施。（六）其他需要明确的内容。三、学校应当依照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练，并结合实际，不绝完善预案。四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，躲避意外事故发生。篇3:希望学校安全疏散演练方案5、12安全疏散演练方案为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的本领，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，定于****年5月12日上午9时40分在我校全体师生中开展应急避险教育与演练活动。一、演练活动的目的通过疏散演练，加强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救防范祸害事故的本领，确保学校师生人身安全和资产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃命，为打造第二希望学校“平安学校”。特订立如下疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：陈乃平副指挥：李茂君王振全刘刚成员：马新永耿士侠王秀伟邹玲王静吴玲赵丽陈飞汝必平姚琴杨宝玲项玉珍吴志荣姚丽杨利影金祥龙2、演练人员职责分工：陈乃平：负责整个疏散、自救的协调与指挥。李茂君：负责报警、学生人员疏散和抢救。金祥龙：负责现场保卫工作，切断电源。刘刚：负责后勤保障，组织临时医疗救助小组，将伤员送医院救治。马新永：有序指挥集队及散场，负责整个演习的现场讲解。王振全：负责对疏散到前院学生的安排与人员清点。耿士侠：负责对疏散到操场学生的安排与人员清点。四、实在演练活动布置（一）演练时间：****年5月12日上午第二节课（9：40）（二）疏散路线及次序布置1、学前班、一（2）班从自身的教室直接跑向前院中央。2、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、三（1）、三（2）由教学楼的东楼梯依次跑向操场。六（1）、六（2）、一（1）、二（1、）二（2）从西楼梯跑向操场。3、班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后几排的学生有后门出，门边布置一名班干部扶住门，保证通道畅通。二、三楼的几个班级撤离时保证两排撤离，每个班级的一班的学生扶楼梯走，二班顺墙根走。（三）疏散目的地：学前班、一（2）班到前院教室对应的中央站好，其它班到操场做广播体操的位置站好。（四）疏散保护布置各楼道护导老师布置：东楼梯岳文灿（三）沈在永（二）金祥龙（一）西楼梯杨秀良（三）沈富强（二）吴培印（一）过道李学林荆侠魏清云职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。演习场景：1、9点38分，本地发生地震，震感不猛烈，报警声在学校上空响起（学校学校音响系统）。校领导得知信息后，立刻启动消防（地震）安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面向上级部门报告情况。2、9时40分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭各班电源开关。（2）指挥和组织学生快速从教室撤离，并依照预定的疏散线路疏散。3、9时41分，听到警报铃声后，其他教职工快速到达各自岗位。在防火、防震疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口布置老师维持秩序，保证学生全部疏散后再後退。4、9时41分～9时43分，各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。5、9时43分，全体人员到达安全地带，马新永统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。（五）、疏散演习准备1、各班进行动员和布置：交代注意事项。2、班主任预先各自利用时间，按指定方案率领学生熟识逃命线路，先预演一次。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。（六）、疏散信号听到学校发出的疏散警报后，班主任老师快速集队，全校师生立刻快速、有序、安全进行疏散。班主任领队。各班带队老师布置一（1）项玉珍、李静一（2）吴志荣、丁玲贤二（1）姚琴二（2）杨宝玲三（1）陈飞三（2）汝必平四（1）吴玲四（2）赵丽五（1）王静五（2）邹玲六（1）马新永六（2）王秀伟学前（1）姚丽胡玉堂学前（2）杨利影马振平（七）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格依照指定时间、计划和方案要求，开展逃命演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃命。3、在教学楼内逃命过程中，学生