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文档简介

2025届山东省肥城市第六高级中学高二数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,是边长为4的等边三角形的中位线,将沿折起,使得点A与P重合,平面平面,则四棱锥外接球的表面积是()A. B.C. D.2.已知抛物线,为坐标原点,以为圆心的圆交抛物线于、两点,交准线于、两点,若,,则抛物线方程为()A. B.C. D.3.如图在中,,,在内作射线与边交于点,则使得的概率是()A. B.C. D.4.直线在y轴上的截距是A. B.C. D.5.已知动圆过定点,并且与定圆外切,则动圆的圆心的轨迹是()A.抛物线 B.椭圆C.双曲线 D.双曲线的一支6.已知数列满足,,令,若对于任意不等式恒成立,则实数t的取值范围为()A. B.C. D.7.某软件研发公司对某软件进行升级,主要是对软件程序中的某序列重新编辑,编辑新序列为,它的第项为,若序列的所有项都是1,且,.记数列的前项和、前项积分别为,,若,则的最小值为()A.2 B.3C.4 D.58.如图,在长方体中,,E,F分别为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.9.已知等差数列满足,,则()A. B.C. D.10.函数的最小值是()A.2 B.4C.5 D.611.函数的定义域是,,对任意,,则不等式的解集为()A. B.C.或 D.或12.设,则“”是“直线与直线平行”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,E,F分别是三棱锥的棱AD,BC的中点,,,,则异面直线AB与EF所成的角为______.14.已知数列是等差数列,若,则___________.15.已知数列满足,,则_____________.16.如图茎叶图记录了A、两名营业员五天的销售量,若A的销售量的平均数比的销售量的平均数多1,则A营业员销售量的方差为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.(1)求角C的大小;(2)若,求△ABC面积的最大值.18.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形,,,,为等边三角形.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.19.(12分)已知函数在处取得极值确定a的值;若,讨论的单调性20.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的左顶点到右焦点的距离是3,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)斜率为的直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆相交于,两点.已知点,求的值21.(12分)近年来,我国电子商务蓬勃发展.2016年“618”期间,某网购平台的销售业绩高达516亿元人民币,与此同时,相关管理部门推出了针对该网购平台的商品和服务的评价系统.从该评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行统计,网购者对商品的满意率为0.6,对服务的满意率为0.75,其中对商品和服务都满意的交易为80次.(1)根据已知条件完成下面的列联表,并回答能否有的把握认为“网购者对商品满意与对服务满意之间有关系”?对服务满意对服务不满意合计对商品满意80对商品不满意10合计200(2)若将频率视为概率,某人在该网购平台上进行的3次购物中,设对商品和服务都满意的次数为随机变量,求的分布列和数学期望.临界值表:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.89710.828的观测值:(其中).22.(10分)已知某学校的初中、高中年级的在校学生人数之比为9:11,该校为了解学生的课下做作业时间,用分层抽样的方法在初中、高中年级的在校学生中共抽取了100名学生,调查了他们课下做作业的时间,并根据调查结果绘制了如下频率分布直方图:(1)在抽取的100名学生中,初中、高中年级各抽取的人数是多少?(2)根据频率分布直方图,估计学生做作业时间的中位数和平均时长(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)另据调查,这100人中做作业时间超过4小时的人中2人来自初中年级,3人来自高中年级,从中任选2人,恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级的概率是多少

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】分别取的中点,易得,则点为四边形的外接圆的圆心,则四棱锥外接球的球心在过点且垂直平面的直线上,设球心为,设外接球的半径为,,利用勾股定理求得半径,从而可得出答案.【详解】解:分别取的中点,在等边三角形中,,是中位线,则都是等边三角形,所以,所以点为四边形的外接圆的圆心,则四棱锥外接球的球心在过点且垂直平面的直线上,设球心为,由为的中点,所以,因为平面平面,且平面平面,平面,所以平面,则,设外接球半径为,,,则,,所以,解得,所以,所以四棱锥外接球的表面积是.故选:A.第II卷2、C【解析】设圆的半径为,根据已知条件可得出关于的方程,求出正数的值,即可得出抛物线的方程.【详解】设圆的半径为,抛物线的准线方程为,由勾股定理可得,因为,将代入抛物线方程得,可得,不妨设点,则,所以,,解得,因此,抛物线的方程为.故选:C.3、C【解析】由题意可得,根据三角形中“大边对大角,小边对小角”的性质,将转化为求的概率,又因为,,从而可得的概率【详解】解:在中,,,所以,即,要使得,则,又因为,,则的概率是故选:C【点睛】本题考查几何概型及其计算方法的知识,属于基础题4、D【解析】在y轴上的截距只需令x=0求出y的值即可得出.【详解】令x=0,则y=-2,即直线在y周上的截距为-2,故选D.5、D【解析】结合双曲线定义的有关知识确定正确选项.【详解】圆圆心为,半径为,依题意可知,结合双曲线的定义可知,的轨迹为双曲线的一支.故选:D6、D【解析】根据递推关系,利用裂项相消法,累加法求出,可得,原不等式转化为恒成立求解即可.【详解】,,,由累加法可得,又,,符合上式,,,对于任意不等式恒成立,则,解得.故选:D7、C【解析】先利用序列的所有项都是1,得到,整理后得到是等比数列,进而求出公比和首项,从而求出和,利用,列出不等式,求出,从而得到的最小值【详解】因为,,所以,又序列的所有项都是1,所以它的第项,所以,所以数列是等比数列,又,,所以公比,.所以,,,要,即,即,所以,所以,,所以最小值为4.故选:C.8、A【解析】利用平行线,将异面直线的夹角问题转化为共面直线的夹角问题,再解三角形.【详解】取BC中点H,BH中点I,连接AI、FI、,因为E为中点,在长方体中,,所以四边形是平行四边形,所以所以,又因为F为的中点,所以,所以,则即为异面直线与所成角(或其补角).设AB=BC=4,则,则,,根据勾股定理:,,,所以是等腰三角形,所以.故B,C,D错误.故选:A.9、D【解析】根据等差数列的通项公式求出公差,再结合即可得的值.【详解】因为是等差数列,设公差为,所以,即,所以,所以,故选:D.10、C【解析】结合基本不等式求得所求的最小值.【详解】,,当且仅当时等号成立.故选:C11、A【解析】构造函数,结合已知条件可得恒成立,可得为上的减函数,再由,从而将不等式转换为,根据单调性即可求解.【详解】构造函数,因为,所以为上的增函数又因为,所以原不等式转化为,即,解得.所以原不等式的解集为,故选:A.12、A【解析】根据两直线平行的充要条件求出a的值,然后可判断.【详解】当时,,所以两直线平行;若两直线平行,则且,解得或,所以,“”是“直线与直线平行”的充分不必要条件.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】取的中点,连结,由分别为的中点,可得(或其补角)为异面直线AB与EF所成的角,在求解即可.【详解】取的中点,连结由分别为的中点,则所以(或其补角)为异面直线AB与EF所成的角由分别是的中点,则,又在中,,则所以,又,所以在直角中,故答案为:14、8【解析】利用计算可得答案.【详解】设等差数列的公差为,故答案为:8.15、【解析】由题设可得,应用累加法有,结合已知即可求.【详解】由题设,,所以,又,所以.故答案为:.16、44【解析】先根据题意求出x的值,进而利用方差公式求出A营业员销售量的方差.【详解】由A的平均数比的平均数多1知,A的总量比的总量多5,所以,A的平均数为17,方差为.故答案为:44三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)对,利用正弦定理和诱导公式整理化简得到,即可求出;(2)先由正弦定理求出c,再由余弦定理和基本不等式求出ab的最大值为1,代入面积公式求面积.【小问1详解】对于.由正弦定理知:即.所以.所以.所以因为,,所以.所以.因为,所以.【小问2详解】因为,由正弦定理知:.由余弦定理知:,所以.当且仅当时,等号成立,所以ab的最大值为1.所以,即面积的最大值为.18、(1)略;(2)【解析】(1)推导出BD⊥BC,PB⊥BC,从而BC⊥平面PBD,由此能证明PD⊥BC.(2)利用等体积求得点B到面的距离【详解】(1)∵在四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD是直角梯形,DC=2AD=2AB=2,∠DAB=∠ADC=90°,PB,△PDC为等边三角形∴BC=BD,∴BD2+BC2=CD2,PB2+BC2=PC2,∴BD⊥BC,PB⊥BC,∵BD∩PB=B,∴BC⊥平面PBD,∵PD⊂平面PBD,∴PD⊥BC(2)由(1)知,,故故得点B到面PCD的距离为【点睛】本题考查线线垂直的证明,考查点面距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题19、(1)(2)在和内为减函数,在和内为增函数【解析】(1)对求导得,因为在处取得极值,所以,即,解得;(2)由(1)得,,故,令,解得或,当时,,故为减函数,当时,,故为增函数,当时,,故为减函数,当时,,故为增函数,综上所知:和是函数单调减区间,和是函数的单调增区间.20、(1);(2).【解析】(1)根据题意得到关于的方程,解之即可求出结果;(2)联立直线的方程与椭圆方程,结合韦达定理以及平面向量数量积的坐标运算即可求出结果.【小问1详解】因为椭圆的左顶点到右焦点的距离是3,所以又椭圆的离心率是,所以,解得,,从而所以椭圆的标准方程【小问2详解】因为直线的斜率为,且过右焦点,所以直线的方程为联立直线的方程与椭圆方程,消去,得,其中设,,则,因为,所以因此的值是21、(1)列联表见解析,能有;(2)分布列见解析,.【解析】(1)利用数据直接填写联列表即可,求出,即可回答是否有的把握认为“网购者对商品满意与对服务满意之间有关系;(2)由题意可得的可能值为0,1,2,3,分别可求其概率,可得分布列,进而可得数学期望.【详解】(1)服务满意对服务不满意合计对商品满意8040120对商品不满意701080合计15050200,因为,所以能有的把握认为“网购者对商品满意与对服务满意之间有关系”(2)每次购物时,对商品和服务都满意的概率为,且的取值可以是0,1,2,3.;;;.的分布列为:0123所以.【点睛】本题主要考查独立检验以及离散性随机变量的分布列以及期望的求法,考查转化思想以及计算能力,属于中档题.22、(1)初中、高中年级所抽取人数分别为45、55(2)2.375小时,2.4小时(3)【解析】(1)依据分层抽样的原则列方程即可解决;(2)依据频率分布直方图计算学生做作业时间的中位数和平均时长即可;(3)依据古典概型即可求得恰好1人来自初中年级,1人来自高中年级的概率.

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