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文档简介

河南省济源一中2025届高二生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为-CH2-CH2-COOH),则该多肽()A.有38个肽键 B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸2.假说-演绎法是科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析,错误的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”属于假说的内容C.为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容3.图甲为生态系统碳循环示意图;图乙为生态系统的能量金字塔;图丙为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间变化而变化的曲线;图J为某植食性昆虫迁入一生态系统后的种群数量增长速率的变化曲线。下列有关叙述中错误的是()A.图甲中B为分解者,可用取样器取样法进行种群密度的调查B.图乙适用于生物界的所有捕食食物链C.图丙中种群在c-d年间,种群数量呈“J”型增长D.图丁中t1-t2时期与图丙a-b时期种群数量的变化均呈衰退型4.群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方的最小面积。调查群落丰富度时,通过改变样方大小确定群落最小面积,进而判断群落类型,是研究群落的常用方法。如图为三类群落物种数目的调查结果,下列说法正确的是()A.群落丰富度随样方面积的增大而不断增大B.调查土壤小动物类群丰富度宜用标志重捕法C.群落最小面积越大的群落,丰富度往往也越大D.热带雨林中的榕树高矮不同,体现了群落的分层现象5.图中A、B为某地区中的两个动物种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是()A.t3时刻A、B的增长率相同B.t5时刻A、B的种群密度相同C.t3→t5,B种群密度先上升后下降D.t3→t5,A种群密度先上升后下降6.孟德尔在研究中运用了假说演绎法,以下叙述不属于假说的是()A.受精时,雌雄配子随机结合B.形成配子时,成对的遗传因子分离C.F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在7.下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述,其中错误的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的成分,还可参与血液中脂质的运输B.若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成,则该化合物可能具有供能作用C.若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成,则该蛋白质至少含有M+N个氧原子D.相同质量的脂肪与糖类相比,脂肪含能量多,因此脂肪也是生物体的主要能源物质8.(10分)二十世纪中叶以来,发展中国家兴起的以良种、化肥、灌溉和扩大种植面积等为标志的“绿色革命”极大提高了作物的产量和产值,为缓解人口增长而造成的粮食短缺做出了巨大贡献。但农作物种植趋于单一化造成的系列不良影响也逐渐引起人们关注。下列叙述不正确的是()A.各种优良品种的广泛种植淘汰了原有传统品种,提高物种多样性B.为提高种植面积毁林开荒,丧失了许多野生物种的潜在价值C.单一种植造成农业生态系统抵抗力稳定性下降,易受病虫害侵扰D.建立种质资源库、复合型生态农业是应对负效应的有效对策二、非选择题9.(10分)呼伦贝尔草原位于我国内蒙古东北部,是世界四大草原之一、对于草原,我们既要保护,又要适度放牧。控制放牧强度对于维持草原生态系统的稳定实现可持续发展非常重要。请回答以下问题:(1)研究人员调查该草原植物丰富度的方法可选用_____。与禁牧相比,适度放牧有利于群落丰富度的增加,原因是_____。(2)在某一区域,随着放牧强度的增大,该地的优势牧草由多年生优质牧草转变为一年生劣质牧草,该过程发生_____(填“初生演替”或“次生演替”),判断依据是_____。(3)下图为不同的放牧强度对草原上某植物种群出生率和死亡率的影响。若不考虑迁入和迁出,当放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物的种群数量将_____,理由是_____。10.(14分)蓝百合又名百子莲、非洲百合、爱情花,是欧洲花园中常见种植的花卉。某科研小组使用透光率分别为30%、60%、80%和100%(即全光照)的遮荫网(依次标号A、B、C和CK)研究适度遮荫对蓝百合生长的影响。图1为研究人员绘制的叶绿体某种膜上的两种物质变化过程示意图,图2和下表为研究相关结果。请回答下列问题:不同遮阴水平对蓝百合叶片光合色素含量的影响遮阴处理叶绿素a含量(mg/g)叶绿素b含量(mg/g)叶绿素a+b值(mg/g)叶绿素a/b值类胡萝卜素含量(mg/g)A(30%光照)0.7440.5481.2921.3580.732B(60%光照)0.7000.4091.1091.7110.541C(80%光照)0.5570.3190.8761.7460453CK(全光照)0.4550.2550.711.7840.304(1)图1所示为_____________膜;H+通过该膜的运输方式为____________;图1中的复合蛋白的功能是____________和____________。(2)图2相关实验中对照组为____________组,随着遮荫程度的增加,叶片淀粉含量呈____________趋势。适度遮荫对蓝百合的生长有____________作用。(3)结合表格数据可知,随着遮荫程度的增加,蓝百合体内光合色素总量呈____________的趋势,两种叶绿素中____________的变化幅度更大,由此可说明该色素在吸收光能时的特点是____________。11.(14分)Ⅰ、当你遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中,自主神经系统中起主要作用的是____________________,它使你的呼吸变得____________________,心脏跳动____________________,支气管____________________。同时,你消化系统的各项功能将____________________,肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧,因为皮肤毛细血管____________________,所以及吓得脸色苍白;打寒颤使产热____________________,同时汗腺分泌____________________,为散热做准备。在动物体的各项生命活动中,神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面:一方面,______________________________________________________;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如___________________________________________________________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。Ⅱ、垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。组别TSH浓度(mU/L)注射前注射后健康人930甲229乙12由上述结果可以推测甲发生病变的部位是____________________,原因是____________________,乙发生病变的部位是____________________,原因是_________________________________________。12.运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是()。A.乙酸B.乙醇C.吲哚乙酸D.乙烯(2)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学_____端运输到形态学_____端,即只能单方向运输,称为极性运输。(3)扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活,这主要是由于芽能产生____。(4)如图为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度是否相同?_____。②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性.即生长素浓度较低时_____生长;浓度过高则_____生长,甚至杀死植物。③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除_____优势。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A.由于该多肽由39个氨基酸形成,且为环状多肽,故含有39个肽键,A错误;B.如果R基上没有氨基,则没有游离的氨基,故B正确;C.由于含有4个谷氨酸,谷氨酸的R基上有游离的羧基,环状多肽只有R基上有游离的氨基和羧基,故至少有4个游离的羧基,故C错误;D.组成蛋白质的氨基酸最多有20种,故D错误;本题考查蛋白质的结构的有关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。2、B【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详解】A、孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题的,A正确;B、“一对相对性状遗传实验中F2出现3:1性状分离比”是孟德尔进行一对相对性状的杂交实验得出的结果,不属于假说的内容,B错误;C、孟德尔通过测交实验来验证所作出的假设是否正确,C正确;D、“若F1(Aa)与aa杂交,能产生两种子代,且显性:隐性=l:1”属于演绎推理内容,D正确。故选B。3、D【解析】根据题意和图示分析可知:图甲中C是大气中的二氧化碳库,A是生产者,D、E是消费者,B是分解者;图乙是生态系统的能量金字塔;图丙中,λ大于1时,种群数量增多,小于1时,种群数量减少,图丙中种群在c-d年,种群数量呈“J”型增长;图丁中种群在t2时种群增长速率为0,数量最大。【详解】A、分解者包括细菌、真菌和一些生活在土壤中的小动物,若调查土壤中的小动物,可采用取样器取样法进行采集,A正确;B、图乙是生态系统的能量金字塔,生物界的所有捕食食物链的能量都是逐级递减的,B正确;C、图丙中种群在c~d年间,λ是大于1的恒定值,种群数量呈“J”型增长,C正确;D、图丁中t1~t2时期种群增长率大于0,属于增长型;图丙中a~b时期λ<1,种群的出生率小于死亡率,属于衰退型,D错误。故选D。4、C【解析】生态系统的生态环境越优越,组成群落的丰富度越丰富,群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。【详解】A、群落丰富度指群落中物种的数量,随着样方增大,可调查到的物种数目会出现一定量的增加。但一个群落中所含物种的数目是一定的,群落丰富度不会随着样方的扩大而不断增大,A错误;B、调查土壤中小动物的丰富度应采用取样器取样法。许多土壤中的小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用标志重捕法进行调查,B错误;C、结合题图,群落最小面积越大的群落,丰富度往往也越大。群落丰富度排序:热带雨林>常绿阔叶林>针叶林及落叶林,C正确;D、热带雨林中的榕树属于一个物种,榕树植株高矮不同,不能体现群落的垂直结构,D错误;故选C。5、D【解析】据图分析,图示曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化,当δ等于1时,种群密度不变;当δ大于1时,种群密度增大;当δ小于1时,种群密度减小。【详解】A、t3时刻A、B的δ都大于1,两个种群密度都增大,但是两个种群在此之前增加的幅度并不相等,而自然增长率=出生率-死亡率,因此t3时刻A、B的增长率不同,A错误;B、t5时刻A、B的δ等于1,即种群密度不变,但是两个种群在此之前增加的幅度并不相等,A、B的种群密度不相同,B错误;C、t3→t5,B种群的δ大于等于1,说明B种群数量一直上升,故B种群密度一直上升,C错误;D、t3→t5,A种群的δ先大于1后小于1,A种群数量先上升后下降,故A种群密度先上升后下降,D正确。故选D。6、C【解析】孟德尔针对一对相对性状的遗传实验提出的假说内容是:生物的性状是由遗传因子决定的。在体细胞中,遗传因子是成对存在的。产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子。受精时,雌雄配子的结合是随机的。【详解】A、受精时,雌雄配子随机结合,属于假说内容,A不符合题意;B、形成配子时,成对的遗传因子分离,属于假说内容,B不符合题意;C、F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1,属于观察到的实验现象,不属于假说内容,C符合题意;D、性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在,属于假说内容,D不符合题意。故选C。7、D【解析】1.糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分;

脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。

蛋白质中含有氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数。【详解】A、结合分析可知,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还可参与血液中脂质的运输,A正确;B、若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成,则该化合物可能具有供能作用,因为作为直接供能物质的ATP的组成元素是C、H、O、N、P,B正确;C、每个氨基酸中至少含有2个氧原子,N个氨基酸形成M条肽链脱去的水分子数是(N-M),因此由M条肽链、N个氨基酸组的蛋白质至少含2N-(N-M)=N+M个氧原子,C正确;D、相同质量的脂肪与糖类相比,脂肪中含有的氢多、氧少,因而在氧化分解时需要消耗更多的氧气,因而含能量多,因此脂肪是生物体的良好的储能物质,糖类才是生物体中的主要能源物质,D错误。故选D。8、A【解析】农作物种植趋于单一化易造成农业生态系统成分简单结构单一,物种多样性降低,导致生态系统抵抗力稳定性下降。同时为提高种植面积毁林开荒,使许多野生动物丧失了栖息地,进而丧失了许多野生物种的潜在价值;建立种质资源库,保护基因的多样性,建立复合型生态农业是应对负效应的有效对策。【详解】A、各种优良品种的广泛种植淘汰了原有传统品种,使物种多样性下降,A错误;B、为提高种植面积毁林开荒,使许多野生物种丧失了生存环境,致使物种多样性下降,生态系统抵抗力稳定性下降,最终丧失了许多野生物种的潜在价值,B正确;C、单一种植造成农业生态系统成分简单结构单一,抵抗力稳定性下降,易受病虫害侵扰,C正确;D、建立种质资源库,保护基因的多样性;建立复合型生态农业提高物种丰富度,提高生态系统的抵抗力稳定性,是应对负效应的有效对策,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.样方法②.与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间(2)①.次生演替②.原有土壤条件基本保留(3)①.减少②.当放牧强度为两曲线的交点时,植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少【解析】1、种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、群落的演替可以分为初生演替和次生演替,主要区分依据是土壤条件的有无。【小问1详解】植物丰富度的调查方法一般采用样方法,该方法的关键是随机取样。根据收割理论的相关观点,捕食者往往捕食个体数量较多的物种,可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,故与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间。【小问2详解】群落演替是指随着时间的迁移,一个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原的优势牧草由多年生优质牧草转变为甲植物等一年生劣质牧草可知,该草原发生了甲植物替代优质牧草的变化,因此发生了群落演替,这种演替由于原有土壤条件基本保留,属于次生演替。【小问3详解】由于两纵坐标的单位不同,在放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少。【点睛】本题考查了物种丰富度的调查、群落演替的结构等有关知识,要求考生能够识记相关知识,同时能够结合题图信息对题干进行分析作答。10、(1)①.类囊体②.协助扩散③.运输H+④.催化ATP合成(2)①.CK②.增加(或上升)③.促进(3)①.增加②.叶绿素b③.在弱光环境中有更强的捕捉光线的能力【解析】图1为光反应过程,位于类囊体薄膜上的色素吸收光能,将水光解形成H+和氧气,图2是不同遮阴水平对蓝百合叶片淀粉含量的影响,与全光照相比,适当的遮光可促进淀粉的合成。分析表格数据可知,适当的遮光,可提高叶绿素的含量,但降低了叶绿素a/b的比值,适当的遮光,类胡萝卜素含量增加。【小问1详解】图1为光反应,因此所示生物膜为类囊体薄膜,H+通过该膜的运输需要复合蛋白参与,同时促进了ADP合成ATP,即没有消耗ATP,故运输方式为协助扩散;即图1中的复合蛋白可以运输H+,还可以催化ATP合成。【小问2详解】图2是不同遮阴水平对蓝百合叶片淀粉含量的影响,自变量为遮阴程度,因此对照组为全光照组,即CK组;由柱形图可知,随着遮荫程度的增加,叶片淀粉含量呈增加趋势,有利于植株生长。因此适度遮荫对蓝百合的生长有促进作用。【小问3详解】根据表格可知,随着遮荫程度的增加,蓝百合体内光合色素总量呈增加的趋势,但叶绿素a/b的比值随着遮光程度增加而减小,因此可知,两种叶绿素中叶绿素b的变化幅度更大,说明叶绿素b在弱光环境中有更强的捕捉光线的能力,从而可提高光合作用合成淀粉的能力。【点睛】本题考查光合作用的影响因素,意在考查考生对分析图像的能力和对所学知识的应用能力。11、①.交感神经②.加快③.加快④.扩张⑤.下降⑥.收缩⑦.增加⑧.加强⑨.不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节⑩.甲状腺激素⑪.下丘脑⑫.甲注射TRH后,TSH浓度显著升高⑬.垂体⑭.乙注射TRH后,TSH浓度基本不变【解析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经组成,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。2、在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素可作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌;但是当甲状腺激素分泌过多时就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,这属于激素的反馈调节。根据题干信息和表格分析,甲注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,促甲状腺激素(TSH)的浓度显著升高,说明甲个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑;乙注射促甲状腺激素释放激后,促甲状腺激素的浓度没有显著升高(基本不变),说明乙个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素的垂体。【详解】Ⅰ、交感神经可以使心跳加快、加强,副交感神经使心跳减慢、减弱;交感神经对胃肠运动主要具有抑制作用,即降低胃肠平滑肌的紧张性及胃肠蠕动的频率。因此当突然遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗,该过程自主神经系统中起主要作用的是交感神经,它能使呼吸变得急促,心脏跳动加快,支气管扩张;同时在交感神经的支配下,消化系统的各项功能将减弱,肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧;由于皮肤毛细血管收缩,所以被

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