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文档简介

2025届新疆生产建设兵团农八师一四三团第一中学生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息,引诱异性来交配。根据这一原理,研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫,并取得了一定成效。下列叙述正确的是()A.性外激素通过体液运输在个体间传递信息B.性外激素能够调节种间关系,维持生态系统的稳定C.诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度D.利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治2.阿尔兹海默症的病理学特征之一是中枢神经系统内神经细胞死亡。当患者出现记忆丧失、语言障碍等症状时,推测患者中枢神经系统受损的部位是()A.小脑 B.大脑皮层C.脑干 D.脊髓3.DNA分子的双螺旋结构中遵循碱基互补配对原则的是()A.G与A配对 B.A与C配对 C.A与T配对 D.U与A配对4.下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是()A.新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的B.生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位5.如图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是()A.甲为被捕食者,在图中D点时甲种群增长速率最大B.稳定状态时,乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%~20%C.在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型D.如果乙种群大量繁殖,则会使甲种群灭绝6.在受到食物刺激后,人体胃酸分泌有两条调节途径:途径1是胃黏膜壁细胞在迷走神经的直接刺激下分泌胃酸;途径2是迷走神经等神经细胞刺激幽门黏膜G细胞,幽门黏膜G细胞再分泌一种激素-胃泌素,胃黏膜壁细胞在胃泌素的调节下分泌胃酸。下列相关说法错误的是()A.食物刺激才能让胃酸分泌,胃酸分泌属于条件反射B.通过途径2促进胃酸分泌是神经-体液调节C.迷走神经细胞和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙D.胃泌素在完成调节胃黏膜壁细胞后,会立即灭活7.下列关于生物膜的描述,错误的是()A.磷脂双分子层和大多数蛋白质分子是可以流动的,体现出生物膜的结构特点B.一般脂溶性物质可以自由扩散通过生物膜C.膜上的载体只允许某些物质通过,因此生物膜具有选择透过性D.将猴或鸡的成熟红细胞放在清水中,细胞吸水涨破,用差速离心法,从而制备纯净细胞膜8.(10分)在酵母菌稳定产生酒精的阶段,如通入氧气抑制其无氧呼吸,则酒精的产生速率会()A.提高 B.降低 C.不变 D.先提高后降低二、非选择题9.(10分)下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。(1)图中A、D途径表示_______________________。(2)三倍体无子西瓜的培育原理是___________,三倍体无子性状是否是可遗传变异____________(是,不是)。(3)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是_____________、_________。10.(14分)下图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题:(1)神经调节的基本方式是____________。(2)图甲所示的反射弧由感受器、__________、神经中枢、传出神经、_________五个部分组成。(3)在神经纤维上,兴奋是以___________信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成__________,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。(4)兴奋在不同神经元之间是通过图乙所示的___________来传递的,该结构由突触前膜、②所示的____________及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质是___________。11.(14分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节。请分析回答:(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。除题干所述外,列举两个植物生长素两重性的例子____________________________。从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制生长的原因可能是___________________________。(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出____________;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出________。(3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50平均株高(cm)162038514224由实验结果可知,促进芹菜幼苗生长的油菜素内酯最适合浓度范围是___,根据本实验结果可得出的结论是____。(4)多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),请判断此类做法是否有效果?有效果请说明有什么效果?如无效说明原因?_______。12.牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。如图甲表示牵张反射的过程。图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请分析回答:(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于________,效应器是_____________________________。(2)刺激e处时,e处膜外电位的变化是__________________,兴奋以_________________形式沿传入神经纤维传导。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是_______________________________。(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明_____________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生态系统中信息传递的意义:(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。【详解】A、依据题意可知,性外激素在个体间传递信息,因此性外激素不是通过体液运输传递的,而是通过空气等传递的,A错误;B、昆虫散发性外激素传递信息,吸引异性来交配,该过程发生在同种生物内部,这体现了信息传递有利于种群繁衍的作用,B错误;C、利用性引诱剂诱杀雄虫可以改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度,C正确;D、生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法,利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治,D错误。故选C。2、B【解析】各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动最高级中枢,是高级神经活动的结构基础,其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【详解】当患者出现记忆丧失、语言障碍等症状时,推测患者中枢神经系统受损的部位是大脑皮层。故选B。【点睛】本题考查脑的高级功能,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于简单题。3、C【解析】碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然。DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则。详解】A、DNA分子中,G与C配对,A错误;BC、DNA分子中,A与T配对,B错误,C正确;D、DNA分子中不存在碱基U,D错误。故选C。4、D【解析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的,如多倍体的形成,A正确;变异包括可遗传变异和不可遗传变异,只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料,B正确;喷洒农药选择了害虫种群的抗药性强的个体,使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强,C正确;生殖隔离是新物种形成的标志,种群是生物进化和繁殖的基本单位,D错误。5、A【解析】图示曲线呈现“先增加者先减少、后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,甲为被捕食者,D点时甲种群的数量相当于K/2点,增长速率最大,A项正确;稳定状态时,输入到乙种群的能量约占甲种群同化量的10%〜20%,B项错误;C点之后,甲种群数量迅速上升,可判断甲种群的年龄组成在C点时属于增长型,C项错误;如果乙种群大量繁殖,则短期内会使甲种群的数量减少,由于生态系统具有一定的自我调节能力,一段时间后甲、乙种群数量可保持相对稳定,但不会使甲种群灭绝,D项错误。6、A【解析】1、胃酸分泌调节的过程,有途径1神经调节(只有迷走神经的直接刺激),途径2神经-体液调节(迷走神经和胃泌素均参与)两种调节方式。2、神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程,是人体最重要的调节方式。反射是神经调节的基本方式。反射的结构基础为反射弧,包括五个基本环节:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。3、反射分为条件反射和非条件反射。前者为在生活过程中训练逐渐形成的后天性反射;而后者为通过遗传而获得的先天性反射。4、神经-体液调节是指有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节。神经和体液共同作用,在整个过程中双方都参与调节。【详解】A、食物刺激才能让胃酸分泌,胃酸分泌属于非条件反射,原因是这个反射是先天就有的,A错误;B、通过途径2促进胃酸分泌有迷走神经参与,也有胃泌素参与,因此途径2是神经一体液调节,B正确;C、迷走神经细胞可直接刺激胃粘膜壁细胞分泌胃液,所以类似于神经肌肉之间的突触,迷走神经和胃黏膜壁细胞之间存在突触间隙,C正确;D、胃泌素在完成刺激胃黏膜壁细胞后,会立失活,D正确。故选A。7、D【解析】细胞膜的流动镶嵌模型:(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。(2)细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有流动性。(3)细胞膜的外表面分布有糖被,具有识别功能。【详解】A、磷脂双分子层和蛋白质分子是可以流动或者漂移的,体现出生物膜具有一定的流动性,A正确;B、磷脂属于脂质类,且以磷脂双分子层的形式组成细胞膜的基本支架,根据相似相容原理可推测,一般脂溶性物质可以自由扩散通过生物膜,B正确;C、膜上的载体具有专一性,只允许某些相应的物质通过,因此能体现生物膜有选择透过性,C正确;D、将猴的成熟红细胞放在清水中,细胞吸水涨破,用差速离心法,从而制备纯净细胞膜,而用鸡的红细胞不可以获得纯净的细胞膜,因为其中含有除细胞膜以外的其他的膜结构,即核膜和细胞器膜,D错误。故选D。8、B【解析】(1)有氧呼吸过程:第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。(2)无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同,即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量;第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精。若在酵母菌稳定产生酒精的阶段,通入氧气会抑制其无氧呼吸,则其产生酒精的速率会降低。故选B。二、非选择题9、(1).杂交育种(2).染色体数目变异(3).是(4).克服远缘杂交不亲和的障碍(5).定向改造生物性状【解析】常见的育种方法有:1、诱变育种:以基因突变为原理,利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法;2、杂交育种:以基因重组为原理,利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法;3、单倍体育种:以染色体数量变异与组织培育为原理,利用花药离体培养技术获得单倍体植株,再诱导其染色体加倍,从而获得所需要的纯系植株的育种方法;4、多倍体育种:以染色体数量变异为原理,利用秋水仙素处理种子或幼苗,以获得多倍体新品种的育种方法。5、基因工程育种:以基因重组为原理,利用载体将目的基因导入生物个体中,使其有目的性地表达所需要的性状的育种方法。【详解】(1)分析题图可知,A、D途径由亲本杂交后选中获得新品种的杂交育种。(2)三倍体无子西瓜属于多倍体育种,原理是染色体数目变异;三倍体无子西瓜的遗传物质发生了改变,所以无子性状是可遗传的。(3)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点有克服远缘杂交不亲和的障碍、定向改造生物性状等优点。【点睛】本题考查几种常见的育种方法的相关知识点,要求学生能够准确记忆和理解各种育种方法的原理、操作过程、优缺点以及相关实例,并能够针对题干信息进行分析解答。10、(1).反射(2).传入神经(3).效应器(4).电(5).外负内正(6).突触(7).突触间隙(8).神经递质【解析】1.兴奋在神经纤维上的传导方式是电信号、局部电流或神经冲动的形式,在神经元之间是通过突触传递的,在突触间传递时经过了电信号→化学信号→电信号的转变过程,需要的时间长,故兴奋在反射弧中的传导速度由突触的数目决定。

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。【详解】(1)神经调节的基本方式是反射。(2)反射的结构基础是反射弧,反射弧包括五部分,分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(3)在神经纤维上,兴奋是以电信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维处于静息电位状态,即膜内外两侧电位表现为外正内负,接受刺激后,由于细胞膜上的钠离子通道打开,钠离子大量内流,产生动作电位此时膜内外两侧电位为外负内正,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,产生局部电流,使兴奋向前传导。(4)图乙为突触结构,兴奋在不同的神经元之间是通过突触来传递的,突触包括突触前膜、②突触间隙和突触后膜三部分组成,在突触处兴奋的传递是依靠神经递质来完成的。【点睛】熟知兴奋在神经纤维是神经元之间传递的过程是解答本题的关键!辨别图中各部分的名称是解答本题的另一关键!11、(1).Ⅱ(2).d(3).顶端优势(棉花摘心植株去顶)根的向地性(4).生长素浓度增加到一定值时,促进乙烯的合成,乙烯含量增高,反过来抑制生长素促进植物伸长的作用。(生长素促进乙烯合成,乙烯含量增多抑制生长)(5).顶芽的存在会抑制侧芽的生长(6).细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用(7).0.20-0.40mg/L(8).不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长有影响,一定浓度范围内,随着浓度的增加,促进作用先增加后减(不能答抑制作用,本实验结果还没出现抑制作用)(9).无效果,植物无接受动物激素的受体,对植物细胞不起作用【解析】1、据图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。2、据图乙分析:①③组的单一变量是有无顶芽,有顶芽时,侧芽不生长,没有顶芽时侧芽生长,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。②组结果与①③进行比较,具有细胞分裂素,可见,细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。【详解】(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ;选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,既抑制双子叶杂草的生长,同时又能促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性;此外顶端优势(棉花摘心,植株去顶)和根的向地性也可说明生长素作用的两重性;高浓度生长素抑制生长的原因可能是生长素浓度增加到一定值时,促进乙烯的合成,乙烯含量增高,反过来抑制生长素促进植物伸长的作用。(2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。

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