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文档简介

河南省林州市一中2025届高二上数学期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.过点作圆的切线,则切线的方程为()A. B.C.或 D.或2.设,直线与直线平行,则()A. B.C. D.3.抛物线的焦点为F,点为该抛物线上的动点,点A是抛物线的准线与坐标轴的交点,则的最大值是()A.2 B.C. D.4.已知双曲线(,)的左,右焦点分别为,.若双曲线右支上存在点,使得与双曲线的一条渐近线垂直并相交于点,且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.5.直线在y轴上的截距是A. B.C. D.6.已知随机变量,,则的值为()A.0.24 B.0.26C.0.68 D.0.767.已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,则()A. B.C. D.8.若函数在区间单调递增,则的取值范围是()A. B.C. D.9.在直角坐标系中,直线的倾斜角是A.30° B.60°C.120° D.150°10.若,则()A.1 B.0C. D.11.已知直线与直线垂直,则()A. B.C. D.12.学校为了解学生在课外读物方面的支出情况,抽取了n位同学进行调查,结果显示这些同学的支出都在(单位:元)内,其中支出在(单位:元)内的同学有67人,其频率分布直方图如图所示,则n的值为()A.100 B.120C.130 D.390二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.九连环是中国的一种古老智力游对,它用九个圆环相连成串,环环相扣,以解开为胜,趣味无穷.中国的末代皇帝溥仪(1906-1967)也曾有一个精美的由九个翡翠缳相连的银制的九连环(如图).现假设有个圆环,用表示按照某种规则解下个圆环所需的银和翠玉制九连环最少移动次数,且数列满足,,则___________.14.已知数列,点在函数的图象上,则数列的前10项和是______15.函数单调增区间为______.16.圆和圆的公切线的条数为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,已知椭圆的短轴端点为、,且,椭圆C的离心率,点,过点P的动直线l椭圆C交于不同的两点M、N与,均不重合),连接,,交于点T(1)求椭圆C的方程;(2)求证:当直线l绕点P旋转时,点T总在一条定直线上运动;(3)是否存在直线l,使得?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由18.(12分)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若恒成立,求实数的取值范围.19.(12分)在矩形中,是的中点,是上,,且,如图,将沿折起至:(1)指出二面角的平面角,并说明理由;(2)若,求证:平面平面;(3)若是线段的中点,求证:直线平面;20.(12分)已知抛物线,直线与交于两点且(为坐标原点)(1)求抛物线的方程;(2)设,若直线的倾斜角互补,求的值21.(12分)已知椭圆()的左、右焦点为,,,离心率为(1)求椭圆标准方程(2)的左顶点为,过右焦点的直线交椭圆于,两点,记直线,,的斜率分别为,,,求证:22.(10分)已知圆经过点和,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)过原点的直线与圆交于M,N两点,若的面积为,求直线的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】设切线的方程为,然后利用圆心到直线的距离等于半径建立方程求解即可.【详解】圆的圆心为原点,半径为1,当切线的斜率不存在时,即直线的方程为,不与圆相切,当切线的斜率存在时,设切线的方程为,即所以,解得或所以切线的方程为或故选:C2、C【解析】根据直线平行求解即可.【详解】因为直线与直线平行,所以,即,经检验,满足题意.故选:C3、B【解析】设直线的倾斜角为,设垂直于准线于,由抛物线的性质可得,则,当直线PA与抛物线相切时,最小,取得最大值,设出直线方程得到直线和抛物线相切时的点P的坐标,然后进行计算得到结果.【详解】设直线的倾斜角为,设垂直于准线于,由抛物线的性质可得,所以则,当最小时,则值最大,所以当直线PA与抛物线相切时,θ最大,即最小,由题意可得,设切线PA的方程为:,,整理可得,,可得,将代入,可得,所以,即P的横坐标为1,即P的坐标,所以,,所以的最大值为:,故选:B【点睛】关键点睛:本题主要考查了抛物线的简单性质.解题的关键是利用了抛物线的定义.一般和抛物线有关的小题,很多时可以应用结论来处理的;平时练习时应多注意抛物线的结论的总结和应用.尤其和焦半径联系的题目,一般都和定义有关,实现点点距和点线距的转化4、B【解析】利用渐近线方程和直线解出Q点坐标,再由得P点坐标,代入双曲线方程得到a、b、c的齐次式可解.【详解】如图,因为与渐近线垂直所以的斜率为,方程为解的Q的坐标为设P点坐标为则,因为,所以,得点P坐标为,代入得:所以,即所以渐近线方程为故选:B.5、D【解析】在y轴上的截距只需令x=0求出y的值即可得出.【详解】令x=0,则y=-2,即直线在y周上的截距为-2,故选D.6、A【解析】根据给定条件利用正态分布的对称性计算作答.【详解】因随机变,,有P(ξ<4)=P(ξ≤4)=0.76,由正态分布的对称性得:,所以的值为0.24.故选:A7、A【解析】结合等差中项和等比中项分别求出和,代值运算化简即可.【详解】由是等比数列可得,是等差数列可得,所以,故选:A8、A【解析】函数在区间上单调递增,转化为导函数在该区间上大于等于0恒成立,进而求出结果.【详解】由题意得:在区间上恒成立,而,所以.故选:A9、D【解析】根据直线方程得到直线的斜率后可得直线的倾斜角.【详解】设直线的倾斜角为,则,因,故,故选D.【点睛】直线的斜率与倾斜角的关系是:,当时,直线的斜率不存在,注意倾斜角的范围.10、C【解析】由结合二项式定理可得出,利用二项式系数和公式可求得的值.【详解】,当且时,,因此,.故选:C.【点睛】关键点睛:本题考查二项式系数和的计算,解题的关键是熟悉二项式系数和公式,考查学生的转化能力与计算能力,属于基础题.11、C【解析】根据两直线垂直可直接构造方程求得结果.【详解】由两直线垂直得:,解得:.故选:C.12、A【解析】根据小矩形的面积之和,算出位于10~30的2组数的频率之和为0.33,从而得到位于30~50的数据的频率之和为1-0.33=0.67,再由频率计算公式即可算出样本容量的值.【详解】位于10~20、20~30的小矩形的面积分别为位于10~20、20~30的据的频率分别为0.1、0.23可得位于10~30的前3组数的频率之和为0.1+0.23=0.33由此可得位于30~50数据的频率之和为1-0.33=0.67∵支出在[30,50)的同学有67人,即位于30~50的频数为67,∴根据频率计算公式,可得解之得.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、684【解析】利用累加法可求得的值.【详解】当且时,,所以,.故答案为:.14、【解析】将点代入可得,从而得,再由裂项相消法可求解.【详解】由题意有,所以,所以数列的前10项和为:.故答案为:15、【解析】利用导数法求解.【详解】因为函数,所以,当时,,所以的单调增区间是,故答案为:16、3【解析】判断出两个圆的位置关系,由此确定公切线的条数.内含关系0条公切线,内切关系1条公切线,相交关系2条公切线,外切关系3条公切线,外离关系4条公切线。【详解】由题知圆:的圆心,半径,圆:的圆心,半径,所以,,所以两圆外切,所以两圆共有3条公切线.故答案为:3三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析;(3)不存在直线l,使得成立,理由见解析.【解析】(1)根据题意,列出方程组,求得,即可求得椭圆的方程;(2)设直线的方程为,联立方程组求得,设,根据和在同一条直线上,列出方程求得的值,即可求解;(3)设直线的为,把转化为,联立方程组求得,代入列方程,求得,即可得到结论.【小问1详解】解:由题意可得,解得,所以所求椭圆的方程为.【小问2详解】解:由题意,因为直线过点,可设直线的方程为,,联立方程组,整理得,可得,因为直线与椭圆有两个交点,所以,解得,设,因为在同一条直线上,则,①又由在同一条直线上,则,②由①+②3所以,整理得,解得,所以点在直线,即当直线l绕点P旋转时,点T总在一条定直线上运动.【小问3详解】解:由(2)知,点在直线上运动,即,设直线的方程为,且,又由且,可得,即,联立方程组,整理得,可得,代入可得,解得,即,此时直线的斜率不存在,不合题意,所以不存在直线l,使得成立.18、(1)当时,上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)【解析】(1)先求函数的定义域,再求导,根据导数即可求出函数的单调区间;(2)根据(1)的结论,分别求时的最小值,令,即可求出实数的取值范围.【小问1详解】易知函数的定义域为,,当时,,所以在上单调递增;当时,,令,得;令,得,所以在上单调递减,在上单调递增;当时,,令,得;令,得,所以在上单调递减,在上单调递增.【小问2详解】当时,成立,所以符合题意;当时,在上单调递减,在上单调递增,要使恒成立,则,解得;当时,在上单调递减,在上单调递增,要使恒成立,则,解得.综上所述,实数的取值范围是.19、(1)为二面角的平面角,理由见解析(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据,结合二面角定义得到答案.(2)证明平面得到,得到平面,得到证明.(3)延长,交于点,连接,证明即可.【小问1详解】连接,则,,故为二面角的平面角.【小问2详解】,,,故平面,平面,故,又,,故平面,平面,故平面平面.【小问3详解】延长,交于点,连接,易知,故故是的中点,是线段的中点,故,平面,且平面,故直线平面.20、(1);(2).【解析】(1)利用韦达定理法即求;(2)由题可求,,再结合条件即得.【小问1详解】设,,由,得,故,由,可得,即,∴,故抛物线的方程为:;【小问2详解】设的倾斜角为,则的倾斜角为,∴由,得,∴,∴,同理,由,得,∴,即,故.21、(1);(2)证明见解析【解析】(1)由可求出,结合离心率可知,进而可求出,即可求出标准方程.(2)由题意知,,则由直线的点斜式方程可得直线的解析式为,与椭圆进行联立,设,,结合韦达定理可得,从而由斜率的计算公式对进行整理化简从而可证明.【详解】(1)解:因为,所以.又因为离心率,所以,则,所以椭圆的标准方程是(2)证明:由题意知,,,则直线的解析式为,代入椭圆方程,得设,,则.又因为,,所以【点睛】关键点睛:本题第二问的关键是联立直线和椭圆的方程后,结合韦达定理,用表示交点横坐标的和与积,

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