2025届安徽省蚌埠市田家炳中学、五中高二生物第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届安徽省蚌埠市田家炳中学、五中高二生物第一学期期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．生物学是一门以实验为基础的学科，下列有关教材实验的叙述中，正确的是（）A.封上生态缸盖，将其放置于室内通风、遮阴无光的地方B.用浸泡法处理插条后，在有光和空气较干燥的环境中扦插更利于其生根C.用血细胞计数板计数酵母菌，制装片时应先盖盖玻片，再滴培养液D.土壤小动物活动能力均较弱、身体微小，可用样方法调查其丰富度2．下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体B.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体C.病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体D.若过敏原不含有蛋白质分子，就不会使人体产生过敏反应3．玉米是雌雄同株的异花植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植时可接受本植株的花粉，也能接受其他玉米植株的花粉。玉米植株为杂合子时具有杂种优势，即F1（杂合子）表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种（纯系）的现象。下列叙述错误的是：A.玉米作为遗传学材料相比豌豆，杂交过程可省去人工去雄环节，选定适当的时间对雄花和雌花分别进行套袋处理，并对套袋的雌花完成人工授粉即可B.玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但F2会出现杂种优势衰退现象，原因是F1产生配子时发生了等位基因的分离C.若玉米大粒杂种优势性状由一对等位基因控制，对杂种子一代（F1）分别进行自然状态授粉和人工控制自交授粉，所有的种子均正常发育，则收获的F3代中杂种优势衰退率分别为3/4和1/2D.若玉米某杂种优势性状由独立遗传的n对基因控制，且亲本n对基因都杂合，则种植一年后表现衰退（n对基因都纯合时才表现为衰退）的概率为1/2n4．研究表明，T细胞借助其表面的蛋白质PD-1来识别癌细胞。但有的癌细胞能合成一种分布于细胞膜表面的PD-L1蛋白，该蛋白与T细胞表面的PD-1结合后，会抑制T细胞的活性和增殖，从而使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。临床实验证明，PD-1抑制剂药物，附着于T细胞表面，通过阻断PD-1与PD-Ll结合，阻断了癌细胞的隐藏能力，使T细胞能识别癌细胞，进而被免疫系统摧毁，这种治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法。下列有关叙述正确的是（）A.T细胞在胸腺中分化、发育、成熟，仅参与细胞免疫B.效应T细胞能特异性识别癌细胞并密切接触，使其发生细胞凋亡C.癌细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1结合后，使T细胞的细胞周期变短D.T细胞能识别癌细胞，癌细胞进而被免疫系统摧毁体现了免疫系统的防卫功能5．DNA分子基本骨架的组成成分是（）A.核糖、磷酸 B.脱氧核糖、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基 D.脱氧核糖、磷酸6．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（）A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图中的曲线分别表示健康成人和糖尿病患者的血糖变化的情况，请分析回答下列问题：（1）人体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的___________和___________。（2）甲与乙两条曲线中，___________代表糖尿病患者的血糖变化，判断理由是______________________。（3）乙曲线中cd段血糖浓度下降的直接原因是___________，随后可以通过食物中糖类的消化和吸收、___________等途径保持相对稳定。8．（10分）为改善某湿地的环境功能，科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰，从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域（如下图所示），并进行了丰富度相关问题的研究。回答下列问题：（1）丰富度是指________________。调查各个区域的植物丰富度，可类比种群密度的调查方法，采用________法进行。（2）A、B、C、D四个区域分布着不同的种群，在空间上可构成群落的________________结构。调查时发现每年的四季该群落的外貌和结构也会随之发生有规律的改变，体现____________________变化。每年丰水期时A、B区会被水淹，丰水期后，人们发现A、B区大量植物因烂根而死亡。当枯水期来临后，A、B区会重新露干，恢复植被，此过程属于群落的____________演替。（3）B区的优势植物芦苇不仅可调节气候、涵养水源，形成良好的湿地生态环境，也为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的家园，这体现了生物多样性的___________价值。（4）调查发现每年有数万只水鸟来到湿地越冬，科研人员准备以绿头鸭、绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬为对象，确定它们生态位，科研人员要从哪些方面进行调查研究？___________________________________9．（10分）抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素（NE）减少有关。NE是一种兴奋性神经递质，主要由交感神经节后神经元和脑内肾上腺素神经末梢合成和分泌；NE也是一种激素，由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。（1）NE作为神经递质和激素，都是调节生命活动的_____________，激素调节与神经调节在作用途径上的区别是：激素调节通过_____________将激素运输到靶细胞，而神经调节通过_____________调节。（2）据图分析，突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而_____________（填“促进”或“抑制”）NE的释放。NE释放后的去向有________________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后，会抑制突触前神经元释放NE，该调节机制为__________________。（3）据图分析，杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是______________________________________________。10．（10分）水杨酸是植物普遍存在的一种激素，能诱导植物体产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，研究人员进行相关实验，结果如下图（单位：mol/L）。请回答：（1）水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起_____（填“催化”或“调节”）作用。（2）据图分析，水杨酸对不同品系水稻的影响与_____有关（答出两点）；该实验结果_____（填“能”或“不能”）说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系_____（填“YTA”或“YTB”）对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是_____（答出一点即可）11．（15分）高粱是世界五大谷类作物之一，是重要的粮饲兼用的作物。土壤缺硒使得粮食作物中硒含量偏低，最终导致人体缺硒而易患病。为培育富硒高粱，研究人员设计了5组实验，叶面喷施不同剂量亚硒酸钠溶液，观察高粱叶片的各项生理指标，得到如下表结果。请回答下列问题：处理方式SPAD值(叶绿素相对含量)净光合速率μmolCO2·m-2·s-1气孔导度mmol·m-2·s-1籽粒含硒量mg/kgT0（清水）51．2125．30．180．161T1（40mg/kg亚硒酸钠）52．4627．50．210．226T2（80mg/kg亚硒酸钠）58．3032．50．230．277T3（120mg/kg亚硒酸钠）56．5329．40．200．634T4（160mg/kg亚硒酸钠）49．9026．70．190．824（1）高粱叶片中的叶绿素主要分布在_______（答具体场所）上，主要吸收_______光（填光质）。（2）气孔导度代表气孔的开放程度，是影响叶片内外气体交换的重要因素。高粱植物叶片通过气孔吸收的CO2在细胞___________（答具体场所）中被固定形成C3，C3的还原需光反应阶段提供_________才可完成。（3）T2组的高粱的净光合速率最高，请据表分析，可能的原因是_____________。（4）国家粮食作物富硒标准是含硒量不得超过0．3mg/kg，否则容易导致人体中毒。结合本实验的结果分析，研究人员提出采用叶片喷施80mg/kg亚硒酸钠的方法培育富硒高粱，从高粱籽粒角度分析，其原因是_____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、用浸泡法处理扦插枝条时，最好在遮阴和空气湿度较高的地方处理插条，减少插条中水分的散失。2、血细胞计数板计数时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数。3、物种丰富度和物种数目相关，丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法;利用小动物的避光避热趋湿性，可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物；无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计，实验结果才正确。【详解】A、为保证制作的生态缸长时间维持稳定应将其放置于室内光线良好的地方，A错误；B、用浸泡法处理插条时，最好在遮阴和空气湿度较高的地方处理插条，减少插条中水分的散失，B错误；C、用血细胞计数板计数酵母菌数量时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，C正确；D、土壤小动物活动能力均较弱、身体微小，因此常用取样器取样的方法进行采集、调查，D错误。故选C。2、A【解析】疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，来消灭某一特定的病原体，起到预防某种传染病的目的。详解】A、接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫力，A正确；B、病毒无细胞结构，若侵入机体，也会引发机体产生抗体，B错误；C、病原体裂解后再注射到人体，若保留了其致病能力，仍能发挥抗原作用，也会使人体产生抗体，C错误；D、细菌细胞外有细胞壁，不存在蛋白质分子，其作为病原体表面，也会使人体产生抗体，D错误。故选A。3、C【解析】杂种子一代（F1）设为A1A2，自然状态授粉进行的是随机交配，因此不管种植多少年，三种基因型的比例均为1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2，只有A1A2表现为杂种优势，因此衰退率为1/2；A1A2人工控制自交授粉，第3年种植时就是自交产生的子二代后代分别为3/8A1A1、1/4A1A2、3/8A2A2，则乙组杂种优势衰退率为3/4，据此分析。【详解】A.玉米玉米是雌雄同株的异花植物，杂交过程可省去人工去雄环节，选定适当的时间对雄花和雌花分别进行套袋处理，并对套袋的雌花完成人工授粉即可，A正确；B.F1是杂合子，产生配子时发生了等位基因的分离，导致F2出现杂种优势衰退现象，B正确；C.若玉米大粒杂种优势性状由一对等位基因控制，杂种子一代（F1）设为A1A2，对其分别进行自然状态授粉和人工控制自交授粉，所有的种子均正常发育，自然状态授粉的F3代中杂合子占1/2；人工控制自交授粉收获的F3代中杂合子占1/4，杂种优势衰退率分别为1/2和3/4，C错误；D.若玉米某杂种优势性状由独立遗传的n对基因控制，且亲本n对基因都杂合，n对基因都纯合时才表现为衰退，考虑一对基因，种植一年后一对基因的杂合子占1/2，则n对基因都纯合概率为1/2n，故衰退的概率为1/2n，D正确。4、B【解析】1、体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。【详解】A、T细胞在胸腺中成熟，接受吞噬细胞呈递的抗原，转化产生效应T细胞参与细胞免疫，产生的淋巴因子可刺激B细胞，间接参与体液免疫，A错误；B、效应T细胞细胞能特异性识别抗原，导致靶细胞裂解死亡，这属于属于细胞凋亡，B正确；C、PD-L1蛋白结合T细胞表面蛋白，使细胞丧失识别功能，并非是影响T细胞的细胞周期，C错误；D、防卫功能指的是识别清除外来抗原，此处清除自身变异应该是免疫监控和清除功能，D错误。故选B。5、D【解析】DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖间隔排列构成的两条反向平行的主链，所以D正确。考点：本题考查DNA分子结构特点，意在考查考生对所学知识的掌握程度。6、B【解析】根据题意分析可知：纯种豌豆在自然情况下是严格的自花传粉，闭花受粉，所以间行种植彼此之间互不影响；而玉米自然条件下既可进行同株的异花传粉（因雌雄不同花，系自交）又可进行异株间的异花传粉（系杂交），所以隐性个体上产生的F1既有高茎也有矮茎。【详解】设控制该相对性状的基因为A、a，由于豌豆是严格的自交，故隐性植株aa上自交后代全是隐性性状；玉米是自由交配，隐性植株aa上可以接受自身花粉a，也可以接受来自AA的花粉A，故隐性植株上有显性性状和隐性性状。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、(1).胰高血糖素（胰岛素）(2).胰岛素（胰高血糖素）(3).甲(4).血糖含量高于乙(5).血糖氧化分解供能(6).肝糖原分解【解析】糖尿病患者表现为“三多一少”的症状，也就是多饮多食多尿而体重减轻，体内的葡萄糖含量较正常人水平高。【详解】（1）人体的胰岛中胰岛A细胞会分泌胰高血糖素，胰岛B细胞会分泌胰岛素，这两个激素来调节血糖的代谢速率。（2）甲曲线的血糖含量明显高于乙曲线，因此可以判断甲曲线代表的是糖尿病患者，乙曲线代表的是正常人。（3）乙曲线中，在c点开始运动，则由于血糖会氧化分解供能，因此血糖水平降低，随后由于食物中的糖类的消化、吸收以及肝糖原分解成葡萄糖等途径，血糖能够保持相对稳定。【点睛】本题考查血糖平衡调节的相关知识，也考查了学生对糖尿病患者与正常人的血糖含量的曲线图的解读，注意糖尿病患者的体内血糖含量较正常人高，还要清晰掌握血糖的三条来路和三条去路。8、（1）①.一个群落中物种的数目②.样方（2）①.水平②.群落的季节性③.次生（3）间接（4）研究某种动物的生态位，一般要以调查为基础，调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等，最后综合描述出这种动物的生态位【解析】生物多样性通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。潜在使用价值：野生生物种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。【详解】（1）丰富度是指一个群落中物种的数目；样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法，调查植物的丰富度，常采用样方法。（2）A、B、C、D四个区域是在水平方向上不同地块的种群分布，因此属于群落的水平结构；由于阳光、温度和水分等随季节的变化，该湿地的外貌和结构也会随之发生有规律的改变，体现了群落的季节性变化；该演替过程保存了土壤条件，在该环境中的演替属于次生演替。（3）芦苇在调节气候、涵养水源以及为其他生物提供栖息场所都可维持生态系统的稳定，属于间接价值。（4）研究某种动物的生态位，一般要以调查为基础，调查研究它们的种群数量、栖息地、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类、天敌、与其他物种的关系等，最后综合描述出这种动物的生态位。【点睛】本题主要考查群落的结构及生态系统的稳定性，要求学生有一定的分析归纳应用的能力。9、（1）①.信息分子②.体液③.反射弧（2）①.促进②.被水解、与突触后膜上的受体结合③.（负）反馈调节（3）杂环类抗抑郁剂抑制NE的再摄取，同时解除了NE对突触前神经元释放NE的抑制作用，使突触间隙的NE含量升高，从而治疗抑郁症【解析】神经递质是神经元之间或神经元与效应器细胞如肌肉细胞、腺体细胞等之间传递信息的化学物质。激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。【详解】（1）神经递质和激素与受体结合，传递信息，因此都是信息分子；激素调节的途径是通过体液将激素运输到全身并与靶细胞结合，从而发挥作用，而神经调节的途径是反射弧。（2）从图示分析，突触前神经元兴奋引起Ca2+内流，激活突触小泡上的受体，使突触小泡与突触前膜融合，从而促进NE释放。图示突触前膜释放的NE的去向：被水解、与突触后膜上的受体结合和被突触前膜再摄取。NE释放后被突触前膜回收，会抑制NE的释放，最终减弱最初的变化，故该调节方式为负反馈调节。（3）抑郁症与NE减少有关，图示杂环类抗抑郁剂能抑制突触前膜对NE的再摄取，同时解除了NE对突触前神经元释放NE的抑制作用，使突触间隙的NE含量升高，从而治疗抑郁症。【点睛】本题主要考查神经调节的机理及其应用，要求学生有一定的分析推理能力。10、(1).调节(2).水杨酸浓度和处理时间(3).能(4).YTB(5).为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费【解析】分析题图可知，用不同浓度的水杨酸处理品系YTA，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量均高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTA幼苗叶片中相关蛋白质含量的增加均具有促进作用。用3.75x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，用7.5x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中相关蛋白质含量变化的作用具有两重性的特点，在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感。【详解】（1）水杨酸是植物激素，水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起调节作用，不是催化作用。（2）据图分析，该实验的自变量为处理时间和水杨酸的浓度，因此水杨酸对不同品系水稻的影响与水杨酸浓度和处理时间有关（答出两点）；由以上分析可知，在实验处理浓度范围内，水杨酸对品系YTB相关蛋白质相对含量既有促进作用，又有抑制作用，该实验结果能说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费。【点睛】本题考查了植物激素——水杨酸对于不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解