2025届江西师大附属中学高二上生物期末综合测试试题含解析

2025届江西师大附属中学高二上生物期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，一段时间后，由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中（）A.一定有32P，可能有35S B.没有35SC.一定有35S，可能有32P D.都有32P2．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种获得性免疫缺陷综合征，死亡率极高，下列关于艾滋病的叙述错误的是（）A.艾滋病患者的直接死因往往是由于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴要三种途径传播C.健康人和艾滋病人握手、拥抱或共同进餐都会患艾滋病D.艾滋病患者应该受到人们的尊重关怀而不是排斥歧视3．下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体4．下列关于人脑功能的叙述中，不正确的是（）A.大脑皮层是最高级的神经中枢 B.各种感觉均在大脑皮层中形成C.大脑是维持身体平衡的中枢 D.大脑皮层可对脊髓调节的运动进行调控5．下列关于免疫系统的组成及其功能，叙述正确的是（）A.免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等B.B细胞与抗体的产生有关，T细胞与抗体的产生无关C.如果某人胸腺发育不全，其体内树突状细胞的数目会显著减少D.免疫细胞和免疫器官共同构成了免疫调节的物质和结构基础6．美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑共同获得2018年诺贝尔生理学或医学奖。艾利森发现抑制CTLA—4分子能使T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞。本庶佑则在T细胞上首次发现了PD—1分子，PD—1和CTLA—4相似，抑制PD—1则能够活化T细胞，刺激生物体内免疫功能，从而达到治疗癌症的目的。研究进一步发现：CTLA—4与PD—1的联合疗法，能使末期转移性黑色素瘤患者的三年存活率达到约60％。可见，真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力。据此分析以下说法正确的是（）A.由T细胞上有PD—1分子可知只有T细胞含有PD—1分子特有基因B.T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能C.一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关D.CTLA—4与PD—1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜的选择透过性功能相关7．下列关于染色体组、单倍体、多倍体的叙述，正确的是（）A.配子中的全部染色体称为一个染色体组B.单倍体生物都不能产生可育的配子C.体细胞中含有4个染色体组的个体一定是多倍体D.一个染色体组中肯定不含有同源染色体8．（10分）下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，不正确的是（）A.一个染色体组中含有同源染色体B.二倍体生物的配子直接发育而来的个体一般是不可育的C.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体D.人工诱导多倍体的常用方法是秋水仙素处理或低温诱导二、非选择题9．（10分）生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向。请分析回答：（1）P、A、B、C、D构成了生态系统的营养结构，这是实现生态系统___________等功能的主渠道。（2）若B中的能量不变，将D的食物比例由B:C=1:1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给D的能量是原来的_________倍。假设A摄入的能量为a，其粪便中的能量为b，通过呼吸作用消耗的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则由A流入B的能量最多为__________。（3）图中碳元素在B、E间以___________形式传递。虽然氮元素也是不断循环的，但农田生态系统中仍需不断施加氮肥，主要原因是________________________________。（4）某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如表所示：年龄0+1+2+3+4+5+6+个体数9218712170696263年龄7+8+9+10+11+≥12个体数7264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟(进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年），根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是_________；如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后，导致原鱼种减少，从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替类型属于_________。10．（14分）图中图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图，请据图回答下列问题：（1）图Ⅰ中甲和乙代表生态系统的组成成分依次是_____________和____________，它们与分解者共同构成了_____________。（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以__________形式进行，该物质主要通过[]____________（用数字和文字表示）作用从无机环境进入甲。（3）图Ⅱ中A代表______________________的能量，B代表被____________利用的能量。从图中可总结出能量流动的特点是______________、______________。（4）若在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+cB.a<b+cC.a>b+cD．c=a+b11．（14分）请据图回答下列问题：（1）人体内环境主要包括________（用图中标号表示）。（2）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指________（用图中标号表示）。（3）人体②的组成细胞，其主要的生活环境是[]________和[]________。④和⑥相比，⑥中含量明显较少的成分主要是________。（4）正常人体内④的pH值维持在____________之间。（5）正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果一个人长期营养不良，会引起__________处渗透压下降而造成水肿；如果人体大量失水，④的渗透压将__________。12．图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化。图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题：（1）图甲中AC段和FG段形成的原因是____________，L点→M点表示____________，该过程体现了细胞膜的____________特点。（2）图乙中的B图为____________细胞，对应图甲中的____________段。基因的分离和自由组合发生于图甲中的____________段。（3）图乙中A细胞所处的细胞分裂时期是________________。该生物的子代间性状差别很大，这与____________（用图乙中的字母表示）细胞中染色体的行为关系密切。（4）图甲中与GH段和OP段相对应的细胞中，染色体数目____________（填“相同”或“不同”），原因是____________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】由于亲代噬菌体只将DNA注入到细菌内，并且亲代DNA作为模板和指导来合成子代噬菌体DNA和蛋白质，过程中利用的原料全是来自于细菌．而细菌中蛋白质用35S标记，因此合成的蛋白质外壳全部含35S；由于半保留复制的特点，复制形成的子代DNA中只有少量含有32P，因此裂解后释放出大量的子代噬菌体一定有35S，少数有32P，C正确。2、C【解析】艾滋病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，而健康人与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、共同公共交通工具等都不会传播病毒。【详解】A、由于HIV主要攻击人的T细胞，导致人的免疫能力降低，所以艾滋病患者的直接死因往往是由于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，A正确；B、艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射、母婴传播、血液及血制品传播等，B正确；C、健康人和艾滋病人握手、拥抱或共同进餐不会传播艾滋病，C错误；D、艾滋病患者应该受到人们的尊重关怀，一般正常交流沟通不会传染艾滋病，所以不能排斥歧视艾滋病患者，D正确。故选C。3、A【解析】A、生长素的极性运输是一种主动运输，需要能量和载体，植物体的能量主要来自有氧呼吸，所以缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，A正确；B、生长素的两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长。植物向光生长的原因是单侧光照射导致茎尖端背光侧生长素浓度高于向光侧，背光侧生长较快，向光侧生长较慢，无论背光侧还是向光侧都体现了生长素的促进作用，不能体现两重性，B错误；C、2,4-D是生长素类似物，低浓度可以防止落花落果，高浓度可以疏花疏果，花期应该使用低浓度溶液，C错误；D、用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可以得到多倍体；用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头，可以获得无子番茄，D错误。故选A。【点睛】生长素作用的两重性分析方法(1)生长素的作用具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官生长。(2)生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。(3)常见的体现生长素作用两重性的实例①植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用，对侧芽表现为抑制作用。②除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。③根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。4、C【解析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）。下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能。大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。【详解】A、大脑皮层是最高级的神经中枢，A正确；B、各种感觉均在大脑皮层中形成，B正确；C、小脑是维持身体平衡的中枢，C错误；D、大脑皮层可对脊髓调节的运动进行调控，体现神经系统的分级调节，D正确。故选C。5、A【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。(1)免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。(2)免疫细胞：抗原呈递细胞和淋巴细胞（B细胞和T细胞）。(3)免疫活性物质：抗体(由浆细胞分泌)、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)、溶菌酶等。【详解】A、免疫活性物质包括抗体(由浆细胞分泌)、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)、溶菌酶等，A正确；B、B细胞活化后能增殖分化成浆细胞和记忆细胞，浆细胞进而产生抗体，辅助性T细胞分泌的细胞因子能加速B细胞增殖分化的过程，因此B细胞与抗体的产生有关，T细胞也与抗体的产生有关，B错误；C、树突状细胞在骨髓中生成，因此如果某人胸腺发育不全，其体内树突状细胞的数目不会受影响，C错误；D、免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质共同构成了免疫调节的物质和结构基础，D错误。故选A。6、C【解析】免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。【详解】A、T细胞和其他体细胞一样，都含有本生物体的所有遗传物质，T细胞上有PD-1分子是基因选择性表达的结果，并不是T细胞特含有PD-1分子基因，A错误；B、T细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的监控和清除功能，B错误；C、真正治疗人体疾病的有效手段是从根本上提高人体的免疫力，因此，一个人是否会患癌症以及癌症治疗的效果如何都与人体免疫力有关，C正确；D、通过题干信息可知，CLA-4与PD-1的联合疗法的理论基础可能与细胞膜进行信息交流的功能有关，D错误；故选C。7、D【解析】1.细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。

单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体。

凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。

凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体。如香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，普通小麦是六倍体。【详解】A、二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组，但多倍体生物不是，A错误；B、有些生物的单倍体细胞中含有同源染色体，只要联会正常就可以产生可育的配子，B错误；C、体细胞中含有4个染色体组的个体有可能是单倍体，C错误；D、一个染色体组中绝对不含有同源染色体，D正确。故选D。8、A【解析】1、染色体组：细胞中的一组完整非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但又互相协助，携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。2、只要是由受精卵发育而来的个体，体细胞中总共有几个染色体组，就叫几倍体。【详解】A、根据染色体组的定义可知，一染色体组中不含有同源染色体，A错误;B、二倍体生物的配子直接发育而来的个体是单倍体，只有一个染色体组，无法形成配子，一般是不可育的，B正确；C、由受精卵发育成的，体细胞中总共有几个染色体组，就叫几倍体，因此体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体，C正确；D、人工诱导多倍体的方法有多种，如低温处理、秋水仙素处理等，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）物质循环和能量流动（2）①.1.375②.（a-b）×20%或（c+d)×20%（3）①.有机物②.由于氮元素不断通过产品输出生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥（4）①.保持稳定②.次生演替【解析】1、生态系统的结构指生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，营养结构是指食物链和食物网。2、据图分析，P是生产者，A、B、C、D是消费者，E是分解者。【详解】（1）食物链和食物网是生态系统的营养结构，通过食物链和食物网实现生态系统的能量流动、物质循环、信息传递等功能。生态系统抵御外界干扰、保持生态平衡的特性称为抵抗力稳定性。（2）当D的食物比例为B:C=1:1时，设传递给D的能量为x，则x/2来自于B，x/2来自于C，能量传递效率按10%计算，需要B的能量为（x/2）÷10%+（x/2）÷10%÷10%=55x；当D的食物比例为B:C=2:1时，设传递给D的能量为y，则2y/3来自于B，y/3来自于C，能量传递效率按10%计算，需要B的能量为（2y/3）÷10%+（y/3）÷10%÷10%=40y；B中的能量不变，则55x=40y，该生态系统传递给D的能量是原来的y/x=55/40=1.375倍。假设A摄入的能量为a，其粪便中的能量为b，通过呼吸作用消耗的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为A，则A的同化量为a—b=c+d，相邻两个营养级之间能量传递效率约为10%～20%，由A流入B的能量最多为（a-b）×20%或（c+d)×20%。（3）图中E为分解者，P、A、B、C、D、E构成生物群落，碳元素在生物群落间以含碳有机物的形式传递。农田生态系统中氮元素不断通过农产品输出，因此需要往农田中不断施加氮肥，以保持土壤肥力。（4）该鱼在3+时达到性成熟(进入成年），处于幼年时期的个体数为92+187+121=400，处于成年期的个体数为70+69+62+63+72+64=400，9+时丧失繁殖能力（进入老年），处于老年期的个体数为55+42+39+264=400，各年龄期个体数相等，表明该种群的年龄组成为稳定型，推测该鱼种群数量在一定时期内将保持稳定；引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后，导致原鱼种减少，从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替在具有一定生物的前提下发生，属于次生演替。【点睛】本题考查种群、群落、生态系统，考查对生态系统的能量流动、物质循环、种群年龄组成、群落演替的理解，解答第（2）小题时，可根据“B中的能量不变”和“D的食物比例由B:C=1:1调整为2：1”分别计算两种情况下传递给D的能量，进而求出其比值。10、①.生产者②.消费者③.（生物）群落④.二氧化碳（或CO2）⑤.②光合作用⑥.初级消费者同化⑦.分解者利用⑧.单向流动⑨.逐级递减⑩.C【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。能量流动的特点：（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动．原因：食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果。（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，因为各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的，故能量在沿食物链流动过程中逐级减少的．传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级．原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分能量未被下一营养级利用，如枯枝败叶。【详解】（1）图Ⅰ中，生产者（绿色植物）能进行②光合作用吸收二氧化碳，也能进行①呼吸作用释放二氧化碳，因此生产者和大气中的箭头是双向的，因此甲是生产者。甲、乙都有箭头指向分解者，则乙是消费者，所以甲、乙、代表的生物成分依次是生产者、消费者．它们与分解者共同构成了（生物）群落。（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳（或CO2）形式进行，该物质主要通过②光合作用从无机环境进入甲生产者。（3）图Ⅱ中A表示初级消费者同化的能量。分解者能够利用初级消费者粪便中的能量，即B代表被分解者利用的能量．从图Ⅱ中可以总结出能量流动的特点是单向流动，逐级递减。（4）能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率只有10%～20%，即一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级．若生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a>b+c．故选C。【点睛】关键：一是判断生态系统中生产者与无机环境的突破口在图中双向箭头。二是要熟悉生态系统中每一营养级的能量来源与分配流向，如摄入量=同化量+粪便量，同化量=呼吸散失量+生长发育繁殖量，而生长发育繁殖量=遗体残骸量+下一营养级的摄入量。11、(1).①④⑥(2).⑥(3).①淋巴(4).⑥组织液(5).蛋白质(6).7.35-7.45(7).血浆(8).升高【解析】据图分析，图中①表示淋巴，②表示毛细淋巴管壁，③表示红细胞，④表示血浆，⑤表示毛细血管壁，⑥表示组织液，⑦组织细胞，据此分析答题。【详解】（1）人体内环境又叫细胞外液，包括淋巴、血浆和组织液，即图中的①④⑥。（2）人体皮肤烫伤后出现的水泡中的液体的主要成分是组织液，即图中的⑥。（3）图中②表示毛细淋巴管壁，其主要的内环境是⑥组织液和①淋巴；④血浆与⑥组织液相比，组织液中明显减少的成分主要是蛋白质。（4）由于④血浆中有缓冲物质，因此正常人体内血浆的pH值能够维持在7.35-7.45之间。（5）如果一个人长期营养不良，血浆蛋白合成就会减少，导致血浆渗透压下降，进而组织液增多而引起组织水肿；如果人体大量失水，会导致④血浆的渗透压升高。【点睛】解答本题的关键是掌握人体内环境的相关知识点，了解内环境三个成分之间的关系，准确判断图中各个数字代表的成分或结构的名称，进而结合题干要求分析答题。12、①.DNA复制②.受精作用③.流动性④.次级精母⑤.IJ⑥.GH⑦.减数分裂Ⅱ后期⑧.D⑨.不同⑩.GH段染色体数目为正常体细胞数目，OP染色体数目为正常体细胞二倍【解析】分析图甲：a表示有丝分裂过程中核DNA含