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06诗词鉴赏(2022·浙江宁波·七年级期末)阅读下面这首诗,回答问题。桂源铺[宋]杨万里万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。【注释】①堂堂:形容阵容或力量壮大。1.诗歌第一二两句中,“(1)______”一词写出山对小溪的粗暴阻断,“(2)_____”一词写出小溪对山的奋力抗争。2.结合诗歌内容,说说诗人借小溪形象表达了怎样的思想感情。3.(2022·浙江绍兴·七年级期末)阅读《七夕》,完成小题。七夕【唐】李商隐鸾扇斜分凤幄开,星桥横过鹊飞回。争将①世上无期别②,换得年年一度来。【注释】①争将:怎把。②无别期:无期重逢的离别,即死别,意指诗人妻子早亡。(1)请根据题目和“鹊”这一意象写出诗歌所叙述的是哪个民间故事。(2)班级将举行诗歌朗诵比赛,你们小组准备朗诵这首诗,你觉得以下配乐哪首更合适?请结合诗歌阐述理由。A.《花涧游》
欢欣愉悦
B.《风居住的街道》
感伤惆怅我选(),理由:(2022·浙江杭州·七年级期末)孩童的想象天马行空,饱含诗味和趣味。请根据下表,完成下面小题。简笔画联想诗词诗句高挂在天空的太阳或月亮《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①,。②《观沧海》日月之行,若出其中。《天净沙·秋思》③,。《次北固山下》④,。晴空万里凌云鹤《秋词》晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。4.请根据上面表格提示填空。5.你认为《秋词》的简笔画是否能反映诗句的意蕴?请说明理由。6.(2022·浙江宁波·七年级期末)品读【甲】中秋月(宋)晏殊十轮霜影转庭梧,此夕羁人①独向隅。未必素娥②无怅恨,玉蟾③清冷桂花孤。【乙】阳关曲•中秋月④(宋)苏轼暮云收尽通清寒,银汉⑤无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。【注释】①羁(jī)人:旅人。②素娥:指嫦娥。③玉蟾(chán):月亮的别称。④《阳关曲•中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼时任徐州知府,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。⑤银汉:银河。(1)品诗品意象。晏殊的诗中“霜”写出了月光给人以______的感受。而苏轼诗中的“______”一词点出了“玉盘”带给人的感觉。(2)品诗品情意。两首诗都是借月抒怀,诗人抒发的情感是否相同?请结合两首诗的内容做具体分析。7.(2022·浙江浙江·七年级期末)从内容情感角度看,选出下列三首诗歌中与其余两首不同的一首,并阐述理由。A.别诗〔南朝〕范云洛阳城东西,长作经时别。昔去雪如花,今来花似雪。B.滞雨〔唐〕李商隐滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。C.乡思〔宋〕李舰人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。我选择_______,理由是:_______。8.(2022·浙江丽水·七年级期末)甲乙两诗均是岑参的五言绝句,都写于行进途中,所表达的情感有什么异同?请结合具体诗句分析。【甲】行军九日思长安故园【唐】岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。【乙】西过渭州①见渭水思秦川【唐】岑参渭水东流去,何时到雍州?凭②添两行泪,寄向故园流。9.(2022·浙江金华·七年级期末)阅读下面两首诗,回答问题。观书有感·其一朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。观书有感·其二朱熹昨夜江边春水生,艨艟①巨舰一毛轻②。向来枉费推移力③,此日中流④自在行。【注释】①艨艟:古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。②一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。③推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。④中流:河流的中心。有人认为朱熹的《观书有感·其一》蕴含的哲理是阅读要常读常新,《观书有感·其二》蕴含的哲理是创作要积累知识。你同意这一看法吗?请结合诗的内容阐明理由。10.(2022·浙江宁波·七年级期末)阅读古诗,回答后面小题画眉鸟①宋·欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。[注]①该诗创作于熙宁四年(1071年)六月至熙宁五年(1072年)七月间,当时欧阳修以太子少师的身份多次向朝廷提出辞官,但均未获得允许。诗中(1)“________________”一词暗含对比,诗人把在笼中的画眉鸟和(2)_________进行对比。诗人虽然描写的是画眉鸟,实则表达了诗人(3)______________的情感。(2022·浙江舟山·七年级期末)阅读古诗,回答后面小题雨(宋)杨万里雨来细细复疏疏,纵不能多不肯无。似妒诗人山入眼,千峰故隔一帘珠。11.本诗写“雨”,突出了雨的什么特点?请根据这一特点选取一字把诗题补充完整。________雨12.本诗修辞运用极为精妙,请选取一个诗句具体赏析。(2022·浙江湖州·七年级期末)阅读下面古诗文,按要求完成各题。题苕溪①元赵孟頫②自有天地有此溪,泓渟③百折净无泥。我居溪上尘不到,只疑家在青玻璃。【注释】①苕溪:水名。有东苕溪和西苕溪,流经湖州,注入太湖。②赵孟頫:字子昂,吴兴(今浙江湖州)人。元代著名画家,楷书四大家之一。③泓渟:水深貌。13.诗的第一句,写出了苕溪________的特点。14.请你通读全诗,品味“只疑家在青玻璃”一句中“青玻璃”的妙处。(2021·浙江杭州·七年级期末)阅读古诗,回答后面小题《别诗》范
云洛阳城东西,长作经时别。昔去雪如花,今来花似雪。15.行知中学七年级语文组开展了“我爱古诗”微视频拍摄脚本比赛,下面是小雨编写的《别诗》拍摄脚本,脚本中四处画线部分处理不合理的一处是(
)镜头时间景别画面(色彩、构图等)拍摄技巧内容音乐13s中景冷色调:城东古道,漫天飞雪固定镜头人物出场A.主人公与友人雪花挥手作别伤感23s近景远景B.暖色调:园子中,冰雪消融,草木复苏摇动镜头由近及远主人公目光越过重重屋檐,投向城西悠远34s中景近景C.冷色调:城东古道梨花似雪摇动镜头由远及近D.城东古道,友人的身影由远及近,主人公疾步上迎轻快A.A B.B C.C D.D16.请从下面有关表现手法的提示中任选一个角度,结合诗句探究诗人的情感。提示:①寓情于景
②对比
③比喻17.(2021·浙江金华·七年级期末)阅读下面古诗,完成下面小题。雪中忽起从戎之兴戏作①(其二)陆游铁马渡河风破肉②,云梯③攻垒雪平壕。兽奔鸟散何劳逐,直斩单于④衅⑤宝刀。【注释】①《雪中忽起从戎之兴戏作四首》是南宋诗人陆游创作的七言绝句组诗,这是第二首,这首诗想象渡河攻城的战斗情景。②风破肉:寒风刺骨,像刀割一样痛。③云梯:古时战争器械。④单于:匈奴最高首领的称号,代指金兵首领。⑤衅:古时凡新器物制成,常杀牲畜祭祀,把血涂在器物上。又称“血祭”。古诗词可以从不同的角度入手去鉴赏,请你任选以下的一个角度,鉴赏这首诗。①题材选择
②意象选择
③遣词造句18.(2021·浙江宁波·七年级期末)古诗阅读。【甲】雨后池上刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。【乙】雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。(1)甲诗的前两句用“水面平”“______”等写出了雨后池塘的静态之美。乙诗的前两句择象征春色的______来写春景,将雨前所见和雨后情景进行对比。(2)两首诗分别表达了诗人怎样的心情?(2021·浙江宁波·七年级期末)阅读古诗,回答后面小题春江晚景张九龄江林皆秀发,云日复相鲜。征路那①逢此,春心益渺然②。兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。【注释】①那:同“哪”。②渺然:广阔辽远的样子。19.诗中与题目中“江”字相照应的词有“江林”“_______”和“客船”。20.情由景生。在本诗首联的写景中,你读出了作者怎样的情感?(2021·浙江丽水·七年级期末)阅读古诗,回答后面小题午枕①宋·王安石午枕花前簟②欲流,日催红影
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