3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义

极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌；四个面貌三大飞跃一个重要法宝一个必由之路两个关键一招中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；

改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。回顾旧知：

改革开放的意义第三课只有中国特色社会主义才能发展中国第二框题中国特色社会主义的创立、发展和完善第一目

改革开放以来党的全部理论和实践的主题

思考：改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？全国党代会党代会报告题目及主题十二大走自己的路，建设有中国特色的社会主义十三大沿着有中国特色的社会主义道路前进十四大加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利十五大高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪十六大全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗十八大坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利十九大改革开放以来党的历次党代会的主题看来路，中国特色社会主义是如何开创和发展的？1.中国特色社会主义主题的提出

1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都紧紧围绕这个主题展开的。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推动理论创新、实践创新、制度创新，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题——中国特色社会主义科学社会主义

它是科学社会主义，而不是别的什么主义，实行的是社会主义制度，而不是别的什么社会制度，它同实行资本主义制度或者其他制度的国家，在社会性质上是根本不同的。鲜明的中国特色

它要有鲜明的中国特色，必须符合中国的实际情况，既不落后于实际，也不超越实际。拓展延伸“中国特色社会主义”的两层含义中国特色社会主义理论体系邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？理论形成时间主要代表主要问题(主题)主要内容重大意义邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观新时代中国特色社会主义思想请同学们用2分钟时间阅读教材P36—P37，完成表格。时代主题

什么是社会主义、怎样建设社会主义主要内容

①工作中心转移、实行改革开放；

②揭示了社会主义本质；

③确立了社会主义初级阶段基本路线；

④制定了“三步走”战略等。重大意义/卓越贡献

成功创立了中国特色社会主义

解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。

一个中心两个基本点第一步：解决人民的温饱问题；第二步：人民生活达到小康水平；第三步：基本实现现代化（1）邓小平理论（十一届三中全会以后）时间：主题：贡献：党的十三届四中全会以后（1988年以后）加深对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识成功把中国特色社会主义推向21世纪（2）“三个代表”重要思想内容：①“三个代表”②捍卫中国特色社会主义③确立市场经济体制目标和框架④确立基本经济制度和分配制度⑤推进党的建设相关链接（课本P37）“三个代表”重要思想中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。背景：主题：贡献：党的十六大以后（2002年以后）深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。（3）科学发展观内容：相关链接（课本P37）①第一要义：发展。②核心：以人为本。③基本要求：全面协调可持续。④根本方法：统筹兼顾。

①时间：党的十八大以来②主题：深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。③历史贡献：创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，中国特色社会主义进入了新时代。（4）习近平新时代中国特色社会主义思想（2012）理

论形成时间代表人物主题意义（贡献）邓小平理论邓小平“三个代表”重要思想江泽民科学发展观胡锦涛习近平新时代中国特色社会主义思想习近平党的十一届三中全会以后（1978）党的十三届四中全会以后（1989）党的十六大以后（2002）党的十八大以来（2012）什么是社会主义、怎样建设社会主义加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党新形势下实现什么样的发展、怎样发展新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义成功开创了中国特色社会主义成功把中国特色社会主义推向21世纪成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义推动中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义理论体系01都是马克思主义中国化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想。02一脉相承、与时俱进，形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。03都是中国特色社会主义理论体系的一部分，是改革开放以后党的指导思想。思考：这些理论成果之间有什么联系呢？邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想注意：中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系，不包括马克思主义、毛泽东思想。第二目

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民①开辟了中国特色社会主义道路②形成了中国特色社会主义理论体系③确立了中国特色社会主义制度④发展了中国特色社会主义文化观当下，中国特色社会主义为何成就巨大？（一）中国特色社会主义道路——必由之路领导核心中国共产党立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放基本路线解放和发展社会生产力根本任务奋斗目标促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国总体布局【五位一体】建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明内涵2.地位:

中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想②意义：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话①内容:中国特色社会主义理论体系（二）中国特色社会主义理论体系---行动指南中国特色社会主义制度经济制度政治制度法律体系公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存市场经济体制人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。（三）中国特色社会主义制度根本——制度保障讨论思考：为什么要坚持中国特色社会主义制度？

①制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。②中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的、具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文化史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。

1源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。形成2作用中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。3发展中国特色社会主义文化的要求以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。（四）中国特色社会主义文化——精神力量道路自信理论自信制度自信文化自信必由之路行动指南根本保障精神力量

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义道路，理论，制度，文化的关系

在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【一面旗帜，四个自信】思考：如何