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文档简介
3.2
学习成就梦想
第三课梦想始于当下学习是我们一生中最不能忽视的一件事,可以让我们以后有更好的选择。无论什么时候,我们都要学习,因为学习真的可以改变命运,成就梦想!核心素养目标政治认同:正确认识学习,理解学习的重要性,要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。道德修养:提高正确看待学习中遇到的困难的能力,体验学习的力量,培养积极的生活态度。健全人格:认识学习,掌握有效的学习方式,培养自觉主动的学习态度,培养终身学习的能力,通过学习实现梦想。责任意识:通过分析如何学习的活动,珍惜学习机会,树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。自主学习
为什么要学习(学习的意义或重要性)?01如何正确认识学习?02
如何通过学习来成就梦想?04
如何学会学习?03议题一
为何学习?
(学习意义)灵魂拷问:人为什么要学习???可不可以摆烂?思考:为什么要学习?有人说为了挣更多的钱有人说为了找份好工作有人说为了实现梦想有人说为了父母亲人有人说为了将来的生存学习有用吗?
全红婵出生于农村,家境贫困,七岁就去体校学习跳水,因为不仅费用低,而且还能继续学习。她深知这可能是一个能改变家庭生活甚至是自己命运的机会,来到跳水队的她非常刻苦。
为了让动作更标准,水花更小,她每天在陆地上要跳好几百次,水上也要跳一百多次。她凭借着坚韧不拔的精神和出色的天赋,逐渐在跳水领域崭露头角。在2021年参加东京奥运会和2024年参加巴黎奥运会十米跳台决赛,拿到了冠军,为国争光。
全红婵从开始接触跳水训练,到走向世界舞台,实现跳水梦想,成为跳水冠军,只用了不到7年的时间。如今,全红婵的经济条件已经提升了不少,家里也大变样了。思考:学习对全红婵产生了哪些影响?学习是成就梦想的重要路径:实现跳水梦想。学习可以增强能力,使我们面前的世界更广阔:较短时间内崭露头角,且站上奥运奖台。学习是报国为民的重要基础:获得奥运冠军,为国争光。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。1910年春天,年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时,他慷慨答道:“为了中华之崛起而读书!”这一誓言不仅激励了他的一生,也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业,从五四运动到南昌起义,再到新中国的成立和建设,他始终站在时代的前列,为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年与国家的未来息息相关,我们必须为中华民族的复兴而学习,做一个有志少年,努力学习,充实自己,将来为祖国的伟大复兴作出贡献。跨越时代的学习典范告诉你④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。材料说明学习有什么重要性?笔记.为什么说学习成就梦想?(学习的重要性/意义)①②③④③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。学习的意义是什么视频说明学习有什么重要性?笔记.为什么说学习成就梦想?(学习的重要性/意义)①②③④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。学习的意义是什么①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。笔记.为什么说学习成就梦想?(学习的重要性/意义)P19①②③④①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。1.为什么要学习?(学习的意义和重要性)个人角度(P19)个人角度(P19)个人角度(P19)民族角度(P21)第二段第一句议题二
何为学习?头脑风暴学习如此重要,那么你从小到现在,你所经历的学习都有哪些呢?上网旅游购物阅读家务义工买菜初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。小强利用课余时间阅读科幻小说。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏经常主动帮助父母做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。学习知识,开阔眼界培养实践能力自理自立能力在服务社会中锻炼能力对学习的正确认识①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养。(学习内容)笔记2.对学习的正确认识①②③他们是在学习吗?什么是学习呢?小然利用课余时间阅读科幻小说。小佳在周末去敬老院当义工。小冰经常主动做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
①他们是在学习吗?说说你的理由。②在生活中,你是怎样学习的?和同学一起讨论。获取更多知识培养乐于助人品德锻炼自理能力学会与人交往学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(学习场所)对学习的正确认识参观博物馆春游笔记.如何正确认识学习?①②③他们是在学习吗?什么是学习呢?参观博物馆春游2.如何正确认识学习?①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。①初中阶段的学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(内容)②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(范围)③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和
感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(表现)如何正确认识学习?①②③
学习有哪些表现形式呢?接受掌握探究发现体验感悟图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人,他们都在做什么,这种现象说明了什么道理?牙牙学语的婴儿蹒跚学步的幼儿和同伴一起游戏的儿童学习读书学习写字1.学习伴随着我们的成长。2.学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。2.如何正确认识学习?①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。记忆理解运用相关链接议题三
如何学习?有的同学认为学习很苦,那可能是他们不会学习,那如何学会学习呢?哈佛校训此刻打盹,你将做梦。此刻学习,你将圆梦。怎样学会学习(善于学习)小明的困扰之一:我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕,所以很喜欢学英语,但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好,我该怎么办呢?“知之者,不如好之者;好知者,不如乐之者。”——孔子诊断结果:缺乏学习兴趣①善于学习,需要发现并保持对学习的兴趣。自觉、主动的学习。笔记3.怎样学会学习/善于学习/学习的要求是什么?①②③④怎样学会学习(善于学习)“工欲善其事,必先利其器。”诊断结果:学习方法不科学,学习效率低下。②善于学习,需要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。小明的困扰之二:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上11点钟多,但是成绩一直不上不下。我该怎么办呢?笔记3.怎样学会学习/善于学习/学习的要求是什么?①②③④怎样学会学习(善于学习)
建议:学习的内容很丰富,学习的形式很多,要积极到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。小明的困扰之三:暑假中我想参加社会实践活动,跟同学一起去研学,但是妈妈认为这些活动浪费时间,不如报个补习班,提前学习新学期的课程。你如何说服她的妈妈呢?笔记3.怎样学会学习/善于学习/学习的要求是什么?①②③④④我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。个人前途和命运(个人梦想)民族的未来和发展(中国梦)学习学习成就梦想
生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。笔记.怎样学会学习/善于学习/学习的要求是什么?①②③④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。怎样学会学习(善于学习)4.如何通过学习来成就梦想(举措)?(1)梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习:具体做法:(即:3.如何学会学习?)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(2)我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。启思导行
今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。为了实现梦想,我们需要做哪些事情?哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?必须现在做的事情可以将来做的事情需要用一生做的事情努力学习,打好知识基础。培养良好的意志品质。积极参加实践活动。……。从事自己喜欢的职业。在工作岗位上为国家做出贡献。
……。乐于助人。热心公益,服务社会。终身学习。……。
恰是一生好年华,正是发奋学习时!
学习成就梦想①立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础。②现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径。③提升品德、增强能力、增长智慧、拥有持续力量。④关乎个人前途和命运、民族的未来和发展。①学习内容非常丰富:知识、能力、品德。为什么要学习如何学会学习正确认识学习②学习不局限在学校。①发现并保持对学习的兴趣,自觉主动学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③表现为接受和掌握,探究、发展、体验和感悟从一切经历中学习。③积极参加社会实践活动。④学以致用。课堂小结1.下图告诉我们(
)A.有梦想就有希望
B.要提高生存技能C.努力需要立志和方法
D.实现梦想要付诸行动课堂练习D不合题意不合题意不合题意2.2024年3月18日,XXX来到湖南第一师范学院考察时强调,我国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,当代青年学子正当其时。从中我们感受到(
)。A.努力是一种生活态度,是对美好的不懈追求。B.学习就有改变,只要通过学习就能实现梦想。C.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。D.少年的梦想与时代脉搏紧密相连,中国梦密不可分。课堂练习D不合题意说法绝对不合题意3.国家最高科学技术奖获得者王泽山,在高中毕业时出人意料地选择了火炸药这个冷门专业。别人认为这个专业太枯燥、太危险,有可能一辈子出不了名。但他说:“专业无所谓冷热,只要祖国需要,任何专业都可以光芒四射。”王泽山的选择告诉我们(
)。①把梦想变成现实,需要付出努力。②少年的梦想能激励我们不断超越取得成功。③少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连。④织梦是一种幸福,那么追梦则是一种成长。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
课堂练习D5.《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。这些感动中国年度人物都有一个值得尊敬的共性,那就是在人生道路上,
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