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文档简介
Unit1YouandMeSectionAHowdowegettoknoweachother?GrammarFocus语言能力1.掌握描述兴趣爱好和事物相关的词汇和表达;2.熟练运用相关句型介绍自己和朋友。3.能够用英语描述个人相关信息。1思维品质通过阅读教学活动的开展,锻炼学生迅速获取信息的能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性。阅读后使学生能就话题较好地完成一些开放性的对话,以提高在真实语境中的英语交际能力。3文化意识通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;培养英语学习的兴趣,鼓励学生善于与他人交际。4学习能力21.通过阅读训练,让学生能够用英语进行自我介绍。2.通过阅读激活主题相关的表达,在阅读中提升口语能力。教学目标be动词班主任____________2.名字____________3.姓氏__________ 4.全名____________5.犯错误________________ 6.国家____________7.这是我的同学彼得。______________________________8.彼得,你在哪个班级?____________________________9.我在七年一班。______________________________10.她来自哪里?___________________________firstnameclassteacher按要求写出正确的单词、词组或句子。lastnamefullnamemakeamistakeIaminClassOneGradeSeven.countryWhichclassareyouin,Peter?Thisismyclassmate,Peter.Whereisshefrom?Review英语中常见的与系动词搭配的缩略形式1.系动词的缩写形式Iam=________我是Youare=__________Heis=__________Sheis=She'sItis=________Weare=__________Theyare=they're2.系动词与否定形式的缩写isnot=__________arenot=aren'tamnot一般不会缩写3.一般过去时系动词的否定缩写wasnot=wasn'twerenot=weren't4.系动词与特殊疑问词缩写1.Whatis=__________2.Whereis=Where’s3.Whois=__________ReviewI'm
What’sIt’sWe’reisn’tYou’reWho’sHe’sTickthecorrectsentences.Readthesentencesandcircletheverbs.Thenwriteam,is,orarenexttothepersonalpronouns.3aamareisareisnot_________arenot_________I’mYou’reshe’s/he’s/it’swe’re/they’reisn’taren’tbe动词用法口诀:我用am,你用are,is连着他(he),她(she),它(it)单数is,复数are.要变否定很简单,not放在be后面。缩写也要看情况,牢记三种不能缩。若要变为疑问句,be应移到句子前。还有一点要注意,第一人称“我”要变。GrammarFocus用am,
is
或
are
填空。1.I_____agoodstudent.2.You_____notateacher.3._____headoctor?4.TomandLinTao______goodfriends.5.Thecoat_____myfather’s.6.They_____teachers.We_____students.amareIsareisareareGrammarFocusWearegoingtolearnsomethingabouthowtouse
beverb.grammarn.语法focusn.聚焦amisaremybrothersSallyacatIPeteryoupolicemenCirclethecorrectwordstocompletethesentences.3b1.EmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.2.Iam/are12yearsold.Peteram/is12yearsoldtoo.3.LinHai’sfavouritecolouris/aregreen.4.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch.5.TomandIam/arebothintheschoolband.Lookandcomplete.areamareisareLookandcomplete.They’reShe’sIt’sAreyoustudent?aname?yourisWhatSheisChina.fromIntroduceyourself3cCompletethepassagewitham,is,orare.amareisamamisisis3dIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.人称代词主格人称代词主格在句中作主语,它有人称和单复数之分,详见下表:第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数
单数复数I(我)we(我们)you(你)you(你们)he(他)she(她)it(它)they(他/她/它们)GrammarFocus形容词性物主代词用来表示某物或某人“属于谁”的代词叫物主代词。形容词性物主代词具有形容词性质,在句中只能作定语,后接名词,表示所属关系。第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的/她们的/它们的GrammarFocus1._______(I)nameisJerry.____(I)amfromtheUK.2._____(he)ismyfriend.______(he)nameisJackBrown.3.MrLiis________(they)artteacher.________(they)likehisclass.4.______(she)isGina.Mikeis_______(she)brother.5.Thisis_______(we)classroom._____(we)cleaniteveryday.6.Thisis_______(my)book,not_______(she)book.7.Ihaveapetcatand_____(it)nameisTaotao._____(it)likesfish.MyHetheirSheourmyherGrammarFocus用所给词的正确形式填空。IHisTheyHerWeitsIt用所给词的正确形式填空。___________(I)nameisJerry.___________(he)ismyfriend.(朋友)They___________(be)friends.___________(she)isGina.Thisis___________(we)classroom.Thisis___________(my)book,not___________(she)book.MyHeareSheourmyher3dIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.
Letmeintroduceyoutooneofmynewfriends,wecancallhimTom.Tomisaveryniceguywhojuststartedhangingoutwithus.He'sreallygoodatplayingbasketballandhelovestodrawcartoons.He'salwaysfullofideasandlikestosharethemwithothers.
Tomisalsogreatathelpinghisclassmateswiththeirhomework,especiallyinmathandscience.Heexplainsthingsinawaythatmakesiteasytounderstand,whichisreallyhelpful.EveryoneinclassenjoystalkingtoTombecausehe'sfriendlyandalwayshasasmileonhisface.
IfyouwanttogettoknowTombetter,justsayhellonexttimeyouseehim.I'msureyoutwowillbecomegoodfriendsandhavelotsoffuntogether.Chinese,math,EnglishandPE_________allonFriday.It’sreallyabusyday.beis练习①aream—Gina,isyourfriendHelen?—______.Sheismygoodfriend.Yes,sheisNo,sheisn’t练习②Yes,IamNo,I’mnot—How________yourmother?—She’sfine.areis练习③ambeBothMillieandI________intheschoolvolleyballteam.isbe练习④amare1.Who______they?2.I_______JohnBrown.3.What_______hisname,Peter?4.Mytelephonenumber________6745674.5.MariaandJane______fromClass1.6.Herfamilyname________Kate.7.-AretheyfromChina?–No,they_________.8.MichaelandI_______goodfriends.9.Here______(be)twonice
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