亚非拉民族民主运动的高涨 统编版九年级历史下册

第12课亚非拉民族民主运动的高涨栏目导航栏目导航自主学习·探新知效果评价·提素养一、印度的非暴力不合作运动(常考点)1.背景:第一次世界大战使印度人民与

殖民者的矛盾激化。

2.领导者:

。

3.概况自主学习·探新知英国甘地第一阶段第二阶段时间1920—1922年1930年起内容抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等主要采取不服从形式,被称为“

”。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,自取海水制盐

文明不服从运动4.影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。二、埃及的华夫脱运动1.经过(1)1918年,

等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的广泛支持。

(2)1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,激起了埃及人民的反英斗争。扎格鲁尔结果1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地决定停止运动印度总督与甘地谈判,双方妥协2.结果:1922年,

政府被迫

地承认埃及独立。

3.意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。三、墨西哥的卡德纳斯改革1.目的:改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施。2.主要内容(1)政治上:打击寡头势力,确立中央集权的

体制。(2)经济上:推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展。资产阶级民主政治英国有条件(3)教育上:发展教育,提高人民的文化水平。3.影响:体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥

的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

点击进入素养点拨资产阶级革命效果评价·提素养1.右图中的历史人物在1920年至1922年领导本国人民开展了第一次非暴力不合作运动。导致这次运动发生的主要国际因素是()A.辛亥革命推翻清朝统治B.十月革命胜利的影响C.第一次世界大战的影响D.苏联社会主义建设的成功C2.甘地拟定了一个计划,内容包括“所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位……对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制……恢复手工纺织,抵制英货……”与该计划有关的是()A.印度民族大起义 B.华夫脱运动C.非暴力不合作运动 D.卡德纳斯改革3.甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的突出贡献是()A.创立了非暴力学说

B.打击了英国在印度的殖民经济C.复兴了印度民族工业

D.增强了印度人民争取民族独立的信心CD4.20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在非洲地区的是()A.苏联成立B.埃及的华夫脱运动C.墨西哥的卡德纳斯改革D.印度的非暴力不合作运动B5.由于埃及是英国东方战场的中枢,英国不得不让埃及发展一些与战争有关的工业,以支持战争,这使埃及资本主义经济在一战期间得到较大发展。这为埃及带来的最直接结果是()A.无产阶级逐渐壮大B.资产阶级逐渐壮大C.华夫脱运动兴起D.英国承认埃及独立B6.甘地和扎格鲁尔领导的民族民主运动都反对()A.英国的殖民统治 B.法国的殖民统治C.西班牙的殖民统治 D.葡萄牙的殖民统治7.在墨西哥革命爆发后的最初十几年中,墨西哥曾再度陷入军阀混战的政治危机之中,摆在墨西哥革命者面前的一项重要任务就是实现政治现代化,为国家的经济现代化创造稳定的政治环境。为了完成任务,墨西哥开启了()A.雅尔塔会议 B.华夫脱运动C.民族大起义 D.卡德纳斯改革AD8.卡德纳斯改革不仅推动了墨西哥民主运动和民族经济的发展,而且成为20世纪拉丁美洲人民捍卫民族独立和争取社会进步的一个范例。下列有关卡德纳斯改革措施中,体现民主政治体制建立的是()A.推行土地改革B.发展教育,提高人民的文化水平C.打击寡头势力D.将服务业和大型工业收归国有C9.根据关键词“文明不服从运动”“华夫脱运动”“卡德纳斯改革”,可以判断出它们反映的共同主题是()A.社会主义建设的浪潮B.科技革命的兴起C.亚非拉民族民主运动的高涨D.国际工人运动的兴起C10.20世纪20年代,甘地提出非暴力不合作策略,“用一切合法的、和平的手段,争取实现自治”。埃及华夫脱党反对未经人民授权或民选议会批准而组建政府、制定宪法及对外协商。这都反映了()A.殖民者在殖民地的特权被废除B.殖民地获得了民族独立C.外国在殖民地资本扩张被抑制D.殖民地民族意识的觉醒D11.阅读下列材料,回答问题。材料一

相比于葡萄牙的温和扩张手段,西班牙的殖民扩张进程就显得有些蛮横甚至是血腥了,总结起来,无外乎三件事情:掠夺白银、种族灭绝、贩卖黑奴……据一些史料记载,在西班牙400多年的殖民扩张期间,光从拉丁美洲就弄走了250万千克的黄金和1亿千克的白银。……这要是建成一座桥,都能横跨整个大西洋了。——统编教材教师教学用书《世界历史》九年级下册材料二

19世纪中期与20世纪初印度人民反抗殖民统治的斗争时间领导人斗争名称影响1857—1859年章西女王等封建王公印度反英大起义①20世纪20—30年代甘地②动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心材料三

第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色。——统编教材《世界历史》九年级下册(1)根据材料一并结合所学知识,列举早期殖民扩张的方式,并简析其影响。(4分)答案:掠夺白银、种族灭绝、贩卖黑奴。(任意两点,2分)为资本主义的发展积累了资本,提供了原料和海外市场等。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,完成填充任务。(4分)①

;②