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文档简介

2023—2024学年高一(下)第三次月考历史本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)第四至八单元。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1871年7月,明治政府发出了“废藩置县”的命令,取消各藩主对本藩的统治权,将全国划分为三府七十二县,由中央委派知事治理;旧藩主移住东京,领取俸禄。此举旨在()A.消除封建残余 B.发展资本主义 C.树立天皇权威 D.加强中央集权2.如图所示为1799—1869年美国第一产业与第二产业的产值比值。材料最能说明此时美国()A.产业结构不合理 B.工业化水平提高 C.农业出现了衰退 D.黑奴得到了解放3.巴黎公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的,每一名代表都可以随时被罢免,并受到选民给予他的限权委托书(正式指令)的约束。这表明巴黎公社()A.践行了人民主权的原则 B.贯彻了无产阶级专政思想C.坚持马克思主义的指导 D.发展了资产阶级的代议制4.1884召开的柏林会议签署的《总议定书》共7章38条,主要内容有以下三点(如表所示)。由此可知,该会议()(1)刚果自由贸易区的划定及其保持中立的共同声明(2)刚果河流域和尼日尔河流域的自由航行议定书(3)确保自由贸易和航运的有效占领原则A.导致整个世界的领土被瓜分完毕 B.消除了列强在扩张中的利益冲突C.显露了列强瓜分非洲的经济动因 D.达成了与非洲开展友好贸易原则5.1905年,国大党领导人提拉克在一次集会上说:“工人和农民们,你们必须勇敢地宣布,在现政府的统治下,你们的条件是最可悲的,是不能忍受的。”这说明当时提拉克()A.推动印度进行无产阶级革命 B.主张建立工农联盟的国家政权C.认识到民众动员的重要意义 D.反对印度民族资产阶级的压迫6.如表所示为关于《凡尔赛和约》的部分观点。这些观点共同认为,《凡尔赛和约》()人物观点美国《民族》杂志编辑维拉德《凡尔赛和约》是“人类曾经制定的最不公正的姌和文件保留了旧的邪恶的世界秩序,而且使这一秩序变的更坏”协约国联军总司令福煦《凡尔赛和约》是对德国的“投降”和对法国的“贩卖”,并预言“这不是和平,而是20年的休战”列宁靠《凡尔赛和约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的A.难以长久维持世界和平 B.加剧了战胜国间的矛盾C.成为二战爆发的导火索 D.未能改变旧的世界秩序7.1917年8月底,在立宪民主党的支持下,原沙皇军队的总司令发动反革命政变,布尔什维克党领导的工人赤卫队对叛军作战并取得胜利,全国各地苏维埃迅速布尔什维克化。在军队中,大部分士兵拥护布尔什维克党的主张。材料可用来说明,此时俄国()A.两个政权并存的局面即将结束 B.布尔什维克党成为合法的执政党C.武装夺取政权的时机趋于成熟 D.争取和平、面包和土地成为共识8.一战后,土耳其爆发革命,于1920年成立了以凯末尔为首的新政府。土耳其议会以凯末尔的名义给列宁写信,希望获得苏俄政府援助并向莫斯科派出代表团。1921年,土耳其与苏俄缔结了友好条约,条约以“互利平等”为原则取缔了沙俄原来从奥斯曼帝国攫取的一切特权。这表明苏俄()A.致力于肢解奥斯曼帝国 B.投靠了同盟国军事集团C.积极支持民族解放运动 D.传播了列宁主义理论9.1934年,卡德纳斯就任墨西哥总统后,在六年内颁布了一系列暴风骤雨式的措施,如允许共产党和工会公开活动;征收外国公司和大庄园主的土地,无偿分配给农民;实行农民免费医疗政策。这体现出卡德纳斯的改革()A.模仿苏联模式 B.既全面又彻底 C.效果非常显著 D.具有激进色彩10.九一八事变发生后,美国对事变表示遗憾和忧虑。日军攻陷锦州后,美国只是宣称“不承认主义”而已。英、法态度则更加消极,英国甚至拒绝同美国一起向日中发出照会。美、英、法的这种态度()A.主要缘于欧洲战场的牵制 B.促使亚洲战争策源地的形成C.助长了日本法西斯的野心 D.推动了反法西斯联盟的形成11.1945年2月4日—11日,罗斯福、斯大林、丘吉尔在雅尔塔举行秘密会议。丘吉尔在巴尔干半岛问题同意与苏联平分影响力,以交换希腊的利益;罗斯福则在联合国代表席位上让步,同意苏联及其联盟国家拥有席位。这反映出雅尔塔会议()A.凸显了大国主导地位 B.充满了相互妥协的氛围C.体现了集体一致原则 D.确定了战后世界秩序12.1951年,美国国会通过的《共同防务援助控制法》规定:对向苏联提供禁运物资的任何国家停止经济军事或财政援助。该法旨在()A.贯彻实施冷战政策 B.保护西欧对外贸易C.巩固资本主义阵营 D.遏制苏联经济发展13.1982年,法国政府控制的家用和办公用电子工业、基础化工、有色金属工业、军火工业、航空工业的比重分别为44%、54%、63%、75%、84%,国有工业企业营业额在法国工业企业营业总额中的比重达到40%。这说明当时法国()A.政府继续加强对经济的干预 B.国家垄断资本主义得到发展C.工业经济结构实现转型升级 D.国有企业成为国民经济支柱14.据统计,蒸汽机从发明到应用的时间为84年。电动机为65年;而第三次技术革命中的技术则多在10年以内,如原子能实现应用的时间为6年,电子计算机为5年,晶体管为4年,激光器仅为1年。这体现出第三次科技革命()A.多学科有机配合 B.领域呈现分散性 C.发展进程高速化 D.功能趋向社会化15.二战后,东欧社会主义国家的经济在五六十年代一直保持较高的增长率。1973—1987年的年经济增长率从3.9%下滑到1.9%,到1988年几乎停止不前甚至负增长。这一变化反映出()A.苏联模式的正面效应有限 B.东欧实现民族解放的进程曲折C.政治独立是经济发展的前提 D.社会主义制度的建立任重道远16.如图所示为1970—1987年墨西哥、巴西、阿根廷的外债情况。这一现象的出现主要缘于()A.拉美国家对进口的依赖 B.不平等的国际经济旧秩序C.拉美国家间的合作松散 D.资本主义世界的经济危机二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一从17世纪开始,哲学家们的反思,带有浓重的学究气,既不像达·芬奇那样的花团锦簇、色彩瑰丽,也不像马丁·路德和他的同伴们那样迅猛、激烈、沸沸扬扬。这是一个沉思的世纪,也是17世纪以来欧洲的一种精神状态,在曲折但顽强地表现出来,一点一点地在摆脱旧的精神枷锁。任何思维的运动只有笼统的阶段性,某一阶段的思想状况必是以前的思想活动积累推进而成的。17世纪的哲人们的确起了为新时期报晓的作用。——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》材料二文明的政治组成在文明之间各不相同,在一个文明之内也随着时间而变化。一个文明可能包含一个或多个政治单位。这些单位可以是城市国家、帝国、联邦、邦联、民族国家、多民族国家,所有这些单位都可以有不同的政府形式。当一个文明演变时,其政治构成单位的数量和性质一般也会发生变化。甚至曾有人认为美国是一个独特的文明。这种把美国和欧洲相对立的做法,在相当大的程度上反映了一个事实:至少直到19世纪末,美国同非西方文明只有有限的交往。——摘编自【美】塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突》(1)根据材料一并结合所学知识,概括从17世纪开始的欧洲精神文明发展的特征,并指出17世纪哲人们的“报晓”的含义。(2)以“近代美国文明”为例,对材料二中的任一观点予以说明。(要求:观点明确,说明史论结合,逻辑严密)18.阅读材料,完成下列要求。材料一第一次世界大战和俄国十月革命之后,欧洲的无产阶级革命运动高潮在1923年就停止了,而亚非拉的民族民主运动并未中断,一直持续到二战爆发。无产阶级登上政治舞台,民族资产阶级作为新兴的领导力量,在民族民主运动中以各种不同方式发挥了巨大作用。广泛的爱国阶层在反帝的旗帜下也互相联合起来。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球分裂:第三世界的历史进程》材料二第二次世界大战结束时,英国、法国等主要殖民国家已筋疲力尽,亚洲和非洲独立运动的领导人,立刻利用了欧洲这一前所未有的虚弱条件。独立运动中的很多知识和政治领袖(甘地、尼赫鲁、恩克鲁玛和胡志明)都在欧洲和美国接受过自由、自决和民族主权的观念。1945年以后的几十年里,殖民地世界里的人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,到1990年,诞生了90多个新的国家,世界殖民体系也就宣告土崩瓦解了。——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》(第五版)(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战后亚非拉民族民主运动的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析世界殖民体系崩溃的原因及意义。19.阅读材料,完成下列要求。材料一1959年9月,赫鲁晓夫访美后,在苏联推动玉米的扩种工作。1960年,苏联玉米播种面积达到2800公顷,1962年又扩大到3700公顷,在日光不足的高纬度地区,农民也被迫种植玉米。1959—1962年,农产品的年均增长率仅为1.7%;1963年,则为负增长,按价值计算的总产量低于1958年的水平,国内的面包供应出现了严重困难。严重缺粮和缺饲料,导致苏联农场大量屠宰牲畜,结果使得肉、油、蛋及其他产品严重缺乏。到1964年,肉类产品在各地几乎普遍出现长时间脱销。——摘编自陆南泉《苏俄经济改革二十讲》材料二勃列日涅夫上台后,在改革农业管理体制和发展农业方面采取了一系列措施,并于1969年制定了新的《集体农庄示范章程》。从1965年起,国家实行“固定收购,超售奖励”的办法。同时,大范围地提高收购价格。对庄员实行有保障的劳动报酬制度,对个体农牧副业发放银行贷款,减少税收,放宽私有牲畜头数,扩大拥有宅旁园地的居民范围,放松农庄市场价格。大量增加农业投资,用以解决农业机械化、化学化、电气化、水利化和土壤改良等。同时,注意建设农产品商品基地,加强农业技术人才的培养和农业科学技术的推广。1966—1970年,苏联农业总产值年增长率达4.2%,较1961—1965年提高1.9%。1981年,苏联的小麦、甜菜、土豆、牛奶等产量已居世界第一位,棉花、肉、蛋的产量居第二位,谷物产量居第三位。但是,苏联农业落后问题未得到根本解决,国家统得仍然过多,“吃大锅饭”问题仍然存在。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史·下卷》(1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪60年代初苏联出现物资供应困难局面的原因。(2)根据材料二、概括勃列日涅夫农业改革的措施,并结合所学知识对其简要评价。20.阅读材料,完成下列要求。材料20世纪20—90年代资本主义国家大事记时间大事20世纪20年代柯立芝繁荣;经济大危机20世纪30年代罗斯福新政;第二次世界大战20世纪40—50年代布雷顿森林体系建立;凯恩斯主义盛行;国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定成立;第三次科技革命兴起;建立福利国家20世纪60年代推行国家垄断资本主义;黑人民权运动、妇女运动、反越战运动20世纪70年代“滞胀”危机;布雷顿森林体系瓦解;建立混合型经济20世纪80年代改革社会保障制度20世纪90年代世界贸易组织成立从表格中选取两个或两个以上事件,拟定一个论题,并结合所学知识予以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)

2023—2024学年高一(下)第三次月考历史本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)第四至八单元。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】B二、非选择题:本大题共4小题,共52分。【17题答案】【答案】(1)特征:遵从理性思维;具有继承性(延续性);批判性强(反对神性、特权);具有创新性(反对旧体制,提出新体制)。(答出两点即可)含义:为资产阶级开展反封建政治革命提供了思想武器。(2)示例一观点:“当一个文明演变时,其政治构成单位的数量和性质一般也会发生变化”。说明:从17世纪世纪初开始,英国在北美东海岸建立起13个殖民地。1775年,北美人民掀起了挣脱英国殖民统治的独立战争,1783年英国承认美国独立。独立后的美国实行邦联制,中央政府软弱无力,使美国面临许多问题。1787年美国制定宪法,实行联邦制、共和制,加强了中央政府权力。从中可看出,美国在由一个殖民地发展为独立国家并谋求国家发展的过程中,其政治构成单位由13个殖民地向邦联再向联邦发展。(言之有理、意思相近即可)示例二观点:“美国是一个独特的文明”。说明:在新航路开辟前,美洲是独立发展的;在哥伦布发现美洲新大陆后,美洲才被世界真正认知,美洲与世界各地的联系才日益紧密;新航路开辟后,欧洲殖民者进入北美,土著印第安人几乎遭遇灭绝,美国是典型的移民国家;美国没有经历过封建社会,经过独立战争后,直接进入了资本主义社会;美国虽远离欧洲大陆,但受欧洲殖民国家的文明的影响显著。综上,可以说美国文明是有其独特之处的。(言之有理、意思相近即可)【18题答案】【答案】(1)特点:肩负着反帝反封的双重任务;具有持续性;方式较为多样;领导力量多元;阶层逐渐实现联合。(2)原因:老牌殖民国家整体实力的削弱;殖民地经济和革命力量的发展;西方自由、自决和民族主权观念的影响;殖民地人民艰苦卓绝的不懈斗争。意义:冲击了两

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