心理健康讲座主持词结束语

心理健康讲座主持词结束语【篇一】

陈：炫我90后——我的青春不灰暗

一度有人说我们90后是“非主流”、“迷茫”;说我们叛逆、自恋、另类……

袁：可这是真实90后吗?我们的青春我做主，我们是有责任，有抱负，有追求的90后，我的青春不灰暗。

陈：是的，这就是扬州大学第八届心理短剧大赛想要带给各位贵宾的思索与感悟

袁：本次心理短剧大赛由扬州大学心理安康训练中心主办，生物科学与技术学院承办。首先，请允许我介绍今日莅临本次大赛的领导和嘉宾……

陈：他们是(袁：欢送您感谢您的到来感谢您的莅临)

让我们以热闹的掌声再次欢送给位贵宾的莅临

陈：喜爱创新的生技人时刻紧跟时代的脚步，今日将微博引入本次竞赛，将互动进展究竟大家可以各种互粉，各种微剧评，各种刷屏，求关注，求关注啊!

袁：这微博呀当然给力，但是这小美女们呀可是越萌越给力

陈：当天真得意傻傻笨笨的乐观女孩邂逅一个天生独来独往的拽拽女生，会发生怎么样奇异的化学反响

袁：下面就有请信息工程学院的同学们为我们教导一二。请观赏短剧——《我的青春不灰暗》，有请。

袁：感谢信息工学院同学们的精彩演出。我建议大家以热闹的掌声送个布满青春活力的团队。

陈：青春无敌，但免不了些许愁闷，还记得有一首经典的歌曲歌词如是说“不管明天要面对多少伤痛和迷惑才知道平平淡淡从沉着容是最真”

袁：作为将来的我们，回首今日，回首四年的大学生活，是否也布满感慨呢?

就让我们跟随数科院同学，跟随着大四的学长，一起《再回首》。

陈：感谢数科院的精湛演出。将来的路还很长，我们布满活力，我们拥有青春，就让我们一起努力，英勇面对，开拓将来!

袁：勇往直前，我们的青春必将绚烂。正如普照大地的阳光，温暖暖和，而环境科学与工程学院的同学刚要告知我们，有青春作伴，就犹如拥抱阳光，必将生气勃勃，照亮我们的盼望之路，请观赏《拥抱阳光》。有请。

抽奖环节

袁：冠舟啊，听说你的微博很火爆啊

陈：(大方状)您过奖了。

袁：别这么含蓄啦，给大家介绍介绍你的微博经吧

陈：这微博呀，对心理安康可以大有好处，通过这个心情日记本，你可以自我鼓舞，被高人教导，让浮云神马的通通散去，由于我们的青春不灰暗

袁：是呀，微博的好处还真是多呢，不过，今日在我们的活动现场，特低给她增加了一项新的技能。那就是你可以参与我们的抽奖环节。

陈:那就有我为大家介绍一下我们抽奖活动的细则：。。。。。。

袁：废话不多说，让我们的电脑转动起来，(选出八位幸运观众)

陈：没有被抽中的同学们不要圆满，由于有时候，只要再多刷一条，就会多一个时机

袁：是呀，有的时候不是世界不接纳我们，而是我们过于封闭自己，当我们打破这一禁锢时，肯定会发觉世界的美妙。且看广陵学院的同学用热忱溶化心灵坚冰。请观赏话剧《绽放》，有请

陈：感谢广陵学院同学投入的演出。大学究竟是一种怎样的生活，青春在我们的心中毕竟是一种怎样的定位?这是本次竞赛期盼引起大家共鸣的地方。

袁：怎么去思索，怎么去选择，需要我们好好斟酌。拥有正确的大学观才是我们所需要的。接下来，农学院的同学将要给大家供应一个思索的时机，请观赏话剧《转过身，拥抱青春》有请

袁：转过身，拥抱青春

陈：拥抱后，奋斗照旧感谢农学院的同学们

袁：电视剧奋斗中那一群蓬勃奋勉的青年们为了各自的抱负而奋斗着的情节想必大家都还没遗忘吧!

陈：现实中的我们也是如此,那么接下来让我们观赏商学院同学演绎的新版《奋斗》

陈：有了幻想,我们才有了前进的方向,有了奋斗,我们才有了胜利的喜悦.感谢商学院同学们卖力的演出。

袁：六个匠心独具的短剧过后，让我们稍事休息一下，进入好玩的互动环节

陈：

袁：报分

陈：报分过后，精彩连续。“废井田、开阡陌，实行郡县制，嘉奖耕织和战斗，实行连坐之法”。23XX年前，商鞅变法彪炳千古，让秦国渐渐强大

袁：北宋王安石曾赞扬商鞅“一言为重百金轻”，是的，诚信乃为人之本，我们都还记得商鞅的南门立木，今日，来自生技学院文汇剧社的同学们对历史有了新的解读，他们将从历史中发觉值得我们学习的美妙品质，让我们一起穿越到那风雨漂白，金戈铁马的年月——请观赏《新南门立木》有请

陈：各位贵宾，精彩有木有(调动气氛)

袁：感谢生技学院的同学们。人生如戏，却不要嬉戏人生，这就是校心协的同学将要告知我们的。请观赏短剧《救赎》有请

陈：此刻，可以借用电影《肖申克的救赎》中的一句名言来表达我们的感受：盼望是美妙的，或许是人间至善，而美妙的事物永不消逝——感谢校心协同学们寓意深刻表演

袁：在大学里，一个宿舍就是一个家。舍友就是我们的亲人。不过生活在一起难免就要发生摩擦，更何况大一新生还需要时间相互熟识磨合，闹点小别扭是很正常的，怎样才能尽快的适应宿舍生活，共筑温馨的家呢?就让马院的同学来告知你。请观赏短剧《我们一起回家》有请

袁：特别感谢马院的同学们。截止到目前，九组选手已经精彩诠释了他们心中的不灰暗的“90后”

陈：对90后来说，这是的年月，这是选秀的时代。超女，超男，超级小孩，一浪更比一浪雷，没有超级大学生怎么能行呢

袁：在工作人员统计得分的同时，来自医学院五柳剧社的同学们紧跟时代的潮流，将为我们带来嘉宾表演——超级大学生有请

袁：发扬奉献精神、宣传感恩训练

陈：普及科技和心理安康学问，丰富大学生校园文化活动

袁：感谢心理短剧大赛这个平台

陈：感谢特殊感谢新浪微博扬州校园渠道主管许阳光学长

袁：炫我90后——我的青春不灰暗第八届扬州大学心理短剧大赛到此完毕

祝大家合：周末开心!再见!

【篇二】

同学们：

大家下午好！

今日我们将和大家一起来了解一下有关怀理安康的常识。

心理安康是一种持续的心理安康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严峻病态心理三个等级。

一般常态心理表现为常常有开心的心理体验，适应力量强，擅长与别人相处，能较好地完成同龄人进展水平应做的活动，具有调整心情的力量。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的开心，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调整或通过心理辅导专业人员的帮忙，就会消退或缓解心理问题，逐步恢复常态。

严峻病态心理表现为严峻的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。

如不准时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严峻的心理疾病。学生心理安康的标准是：智力正常；心情稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经受小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

假如考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；假如考得不好，那状况唯恐就有点儿“惨”了：教师的批判，同学间的攀比，特殊是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的训练都特别上心，可是究竟有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的训练真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

小学生们怎样保持心理安康呢？首先增加自信克制自卑。有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关怀家里的人。但是他不太擅长讲话，上课不敢举手发言，即使会答复的问题，问到他也是一言不发。为此，经常受到教师的批判。

这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、教师打交道，不能按时完成作业，最终进展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此焦急，和他谈话时，发觉他觉得自己什么都不行，教师也不喜爱，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理安康上的问题，一种严峻的自卑心理。

自卑心理是指一个人严峻缺乏自信时的心理，是自信念的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是由于自我评价不恰当而渐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现：

1、遇到困难时，首先疑心自己的力量。

2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人嘲笑。

3、常拿自己的缺点和别人的优点比。

4、做事总爱懊悔，总觉办得不如意。

克制自卑心理，就要建立自信念。

有自信念的表现如下：

1、信任自己经过努力，肯定可以把事情做好。

2、对自己的力量有比拟正确的估量。

3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持究竟。当我们树立了自信念，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。其次要意志顽强克制困难。

现在我们许多小学生都是处在父母亲无微不至的关心下，生活条件优越，个人需求无不得到满意。这样的外界环境很简单让自己感到世界就是这样暖和如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。

任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活制造了有利条件；另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

可怕困难的表现有如下几点：

1、学习成绩不够抱负，也不再加劲努力，甘居中下游。

2、做事不能做究竟，常常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。

3、遇到困难，不是乐观想方法，而是消极等待。那么与可怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有顽强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。

意志是什么呢？意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既可以是乐观地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也可以是消极的，那就是可怕困难，依靠别人等等。

归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：

1、对自己所做的事，假如已经认定是正确的，有价值的，而且是能够做到的，那么就要从开头到完毕，坚持究竟，把事情做完。

2、不怕困难，并且千方百计地去克制困难。

3、擅长总结阅历教训，最终到达目的。不怕困难，勇于克制困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云围绕的山峰，就要鼓舞自己，肯定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙连续前进？有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的士气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了！

那么我们如何克制困难，培育自己的意志呢？培育自己克制困难的士气和顽强意志，可以：

1、从短时间开头，向长期过渡。

2、从教师、家长的催促开头，向自觉坚持做事过渡。我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应当主动克制困难培育顽强意志，那么任何困