2024-2025学年高中历史专题三北魏孝文帝改革一励精图治的孝文帝改革1教学教案人民版选修1

PAGE励精图治的孝文帝改革【教学目标】一、学问与实力了解孝文帝改革的背景，相识其必定性。依据孝文帝改革的详细内容视察其对北魏社会转型所起的促进作用，并用唯物史观分析其对中国历史进程所产生的主动意义。从孝文帝改革的结果来看其改革的主动性和进步性。通过阅读和理解教材中所引用的历史材料，驾驭分析、运用历史材料和提取有效信息进行归纳的基本技能；通过对本课史实的分析、归纳等相识活动，培育分析、解决问题的基本实力。二、过程与方法依据教科书和老师供应的相关资料，加深学生对各项改革举措的了解，相识北魏前期政治经济制度的落后性和民族融合的必定性。在此过程中，运用历史唯物主义的方法，独立思索，合作沟通，主动探究。依据教科书和老师供应的补充材料及自己对教科书的相识和理解，学会运用探讨法、分析法和比较法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。三、情感看法与价值观通过对孝文帝改革背景、内容、目的的相识，了解中国统一多民族国家形成的历史；相识民族同等团结、相互沟通的重要性。相识到民族间的经济文化沟通是中国历史上民族关系的重要内容，也是实现民族融合的前提条件。了解孝文帝改革给社会所带来的繁盛局面，使同学们相识民族融合沟通给社会进步所带来的主动影响，增加民族自尊心和骄傲感。四、教学重点：孝文帝改革的背景、内容、意义。五、教学难点：正确理解孝文帝改革的历史意义【课时】1课时【教学过程】教材分析：北魏是我国历史上第一个统一中原的少数民族政权，北魏孝文帝改革抛弃狭隘的民族观念，顺应历史潮流，从而稳定北魏统治，为隋朝的重新统一打下基础,为民族融和做出贡献。当今我国正处于改革开放和创新的时代，在全球化的历史大背景这下，学习这场改革无疑会给我们带来更多的启示。导入：投影：秦长城秦长城长度超过万里，标记着万里长城的起先；同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的起先。问：中华大地上存在着哪两种文明，它们又有着怎样的不同（生产方式、生活方式、 政治制度、文化）依据材料回答问题。时代背景分析：汉朝以来，就有胡人不断向中原迁徙，到西晋时期，胡人已入居关中及泾水、渭水流域，在晋惠帝时期的八王之乱以后，胡人趁机起兵，侵扰中原，于是中原大乱。在百余年间，先后由胡人及汉人建立了数十个强弱不等、大小各异的政权，史称“五胡十六国”。386年，鲜卑拓跋部拓跋珪建魏国，史称“北魏”，定都平城。439年，太武帝拓跋焘统一北方黄河流域，结束北方多年分裂局面。图片展示：这两尊北魏骑马武士陶俑令我们想起北魏骑兵纵横驰骋、骁勇杀敌的斗争场景。“马背上得天下”，是魏晋南北朝时期北方游牧民族快速崛起、逐鹿中原、饮马长江的普遍现象。然而，“马背上得天下”是否等于可以“马背上治天下”？合作探究：北魏政权面临的诸多的社会问题。材料一：每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”：在斗争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步卒，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并随意纵马践踏。材料二：北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。——谢灵运材料三：“良畴（田）委(弃）而不开，柔（嫩）桑枯而不采。”——《魏书·李安世传》“不田者多，游食之口，三分居二。”——《魏书·韩麒麟传》引入：“野蛮的折服者总是被他们所折服民族的较高文明所折服。”——马克思相识：中国历史上凡是入主中原建立政权的少数民族，其统治初期都会出现尖锐的社会冲突，究其本质，这是两种不同文明碰撞所造成的冲突，因为汉族文化处于领先地位，而在中原建立上层建筑的少数民族政权其落后的文化不能适应其先进的文化，于是，少数民族封建化，汉化改革就不行避开的发生了。只有这样，才能巩固其对中原地区的统治，这是一个不以人的主观意志为转移的客观规律。过渡：面对这一问题，时势造就了怎样的英雄？人物介绍：（板书）一、背景篇文明的冲突1.北魏统一黄河流域——基础2.文化的差异性导致民族冲突、阶级冲突尖锐，统治阶级内部冲突加深3.经济发展困难4.冯太后，孝文帝推崇汉化。对此，维护鲜卑统治的改革起先。阅读教材，概括改革的内容（学生以小组为单位，通过导学案完成各自的任务），最终老师进行讲解。行均田制（485年）1）前提：国家驾驭大量无主荒地2）内容：①男子15岁以上，授露田40亩，妇人20亩。露田不准买卖，年老或身死还田。②男子授桑田20亩。为世业田，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的，也可买其不足20亩的部分。受田以后，百姓不得随意迁徙,并担当肯定徭役杂税。贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地。地方官吏按官职凹凸授给数额不等的职分田，不准买卖，离职时交于继任者。3）影响：无地少地农夫得到土地，调动生产主动性；抑制了地主土地兼并，缓和阶级冲突；有利于国家征收赋税和徭役。二、整顿吏治（484年）缘由：吏治混乱、贪污现象严峻，影响了财政收入，也激化了阶级冲突。2）内容：俸禄制：官吏俸禄由国家筹集发放，严惩贪污；任期考核制：以劝课农桑、克己奉公、举荐贤才、惩治盗贼为主要内容。3）影响：吏治得到改善，为其他改革供应条件；农夫赋役负担减轻，北方农业生产得到快速发展。视频：迁