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文档简介
读书分享演讲比赛策划案一、活动简介读书分享演讲比赛旨在鼓励学生积极阅读,提升思辨能力和表达能力。通过演讲相互交流、分享读书心得,激发学生对于阅读的兴趣和热情。二、活动目标激发学生的阅读兴趣,培养读书习惯;提升学生的思辨和表达能力;培养学生的领导力和团队合作意识;增进同学们之间的交流和沟通。三、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日(周末)地点:学校礼堂四、活动流程8:30-9:00参赛选手报到9:00-9:30开幕式主持人开场,介绍活动背景和目的学校领导致辞演讲比赛规则说明9:30-10:30比赛阶段一每位选手进行5分钟的演讲,分享一本自己喜欢的书籍,包括书籍内容、感受以及对自己的影响等。每位选手后面有1分钟的提问环节,其他选手或观众可向选手提问评委评分10:30-10:45茶歇时间参赛选手与观众互动交流参赛选手进行准备10:45-12:00比赛阶段二每位选手再次进行5分钟的演讲,主题为:读书对个人成长的重要性和启示。每位选手后面有1分钟的提问环节,其他选手或观众可向选手提问评委评分12:00-13:30午餐休息参赛选手与观众进行交流与互动13:30-14:30决赛环节前两轮获得最高分的6位选手进入决赛每位选手进行10分钟的演讲,主题为:分享一本能够改变世界的书籍,以及自己对此书籍的解读和思考。每位选手后面有2分钟的提问环节,其他选手或观众可向选手提问评委评分14:30-15:00颁奖和闭幕式颁发获奖证书、奖杯所有参赛选手集体合影感谢演讲嘉宾、评委、观众和工作人员15:00-15:30活动结束,参赛选手和观众离场五、评委和嘉宾邀请评委学校语文老师:具备对阅读和演讲能力的专业评判能力学校文学社团老师:善于挖掘文学价值和发现优秀朗读者作家或出版商代表:对于图书市场和读者需求有专业眼光特邀嘉宾当地知名作家:鼓励学生阅读,并与学生分享自己的创作和阅读经验学校校友:通过分享自己的成功经验,激励学生继续阅读并追求个人发展六、宣传推广利用学校公众号、网站和校内电视台进行宣传,介绍活动背景、目的和重要性。制作海报,张贴在学校各个校区的醒目位置,包括活动时间、地点和报名方式。在班级内进行宣传,班主任带领学生向同学们推荐活动,并鼓励参与。七、奖项设置比赛阶段一:每位参赛选手将根据评委打分确定前三名,并颁发奖杯和证书。比赛阶段二:每位参赛选手将根据评委打分确定前三名,并颁发奖杯和证书。决赛环节:冠军、亚军、季军,并颁发奖杯和证书。最佳书籍推荐奖:评选出在演讲中分享的书籍中最受欢迎和影响力的书籍,并颁发奖杯和证书。八、赞助商与支持方读书推广机构:提供书籍赞助、宣传支持以及评委嘉宾邀请等方面的支持。印刷公司:提供证书、奖杯等奖项材料的制作和印刷。学校图书馆:提供图书借阅服务,在演讲前供选手们查阅和准备演讲资料。学校领导团队:提供场地支持、宣传支持、人员协调等方面的支持。九、活动预算印刷费用:XXX元奖杯和证书费用:XXX元礼堂租金:XXX元演讲嘉宾及评委费用:XXX元宣传费用:XXX元总预算:XXX元十、风险管理宣传不到位,导致参赛人数较少。解决方案:加大宣传力度,利用学校各种渠道广泛宣传。演讲选手表达能力不足,演讲乏味。解决方案:提前组织演讲培训,提升学生的演讲能力和表达能力。比赛时间安排不合理,导致活动超时。解决方案:合理安排活动流程和时间,确保活动顺利进行。十一、活动效果评估设立问卷调查,收集参赛学生和观众对于活动的评价和建议
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