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文档简介
山西省大同市灵丘县2025届高一上数学期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知全集,,则()A. B.C. D.2.已知关于的方程在区间上存在两个不同的实数根,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.若的外接圆的圆心为O,半径为4,,则在方向上的投影为()A.4 B.C. D.14.下列函数是偶函数且在区间(–∞,0)上为减函数的是()A.y=2x B.y=C.y=x D.5.若是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,∈[0,+∞)且(),则()A. B.C. D.6.下列函数是幂函数的是()A. B.C. D.7.如图,在平面四边形中,,,,将其沿对角线折成四面体,使平面平面,若四面体顶点在同一球面上,则该球的表面积为()A. B.C. D.8.若-4<x<1,则()A.有最小值1 B.有最大值1C.有最小值-1 D.有最大值-19.已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出下列命题:①若m∥α,m∥β,则α∥β②若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β;③m⊂α,n⊂β,m、n是异面直线,那么n与α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n⊄α,n⊄β,则n∥α且n∥β其中正确的命题是()A.①② B.②③C.③④ D.④10.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则__________.12.定义在上的偶函数满足:当时,,则______13.已知函数,则______14.已知集合A={﹣1,2,3},f:x→2x是集合A到集合B的映射,则写出一个满足条件的集合B_____15.若函数在上单调递增,则的取值范围是__________16.16、17世纪之交,随着天文、航海、工程、贸易以及军事的发展,改进数字计算方法成了当务之急,数学家纳皮尔在研究天文学的过程中,为简化计算发明了对数.直到18世纪,才由瑞士数学家欧拉发现了指数与对数的互逆关系,即.现在已知,则__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(其中,)的图象与轴的任意两个相邻交点间的距离为,且直线是函数图象的一条对称轴.(1)求的值;(2)求的单调递减区间;(3)若,求的值域.18.已知,,且.(1)求的值;(2)求.19.已知角的终边经过点,求下列各式的值:(1);(2)20.根据下列条件,求直线的方程(1)求与直线3x+4y+1=0平行,且过点(1,2)的直线l的方程.(2)过两直线3x-2y+1=0和x+3y+4=0的交点,且垂直于直线x+3y+4=0.21.如图所示,四棱锥中,底面为矩形,平面,,点为的中点()求证:平面()求证:平面平面
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据补集的定义可得结果.【详解】因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解2、C【解析】本题首先可根据方程存在两个不同的实数根得出、,然后设,分为、两种情况进行讨论,最后根据对称轴的相关性质以及的大小即可得出结果.【详解】因为方程存在两个不同的实数根,所以,,解得或,设,对称轴为,当时,因为两个不同实数根在区间上,所以,即,解得,当时,因为两个不同的实数根在区间上,所以,即,解得,综上所述,实数的取值范围是,故选:C.3、C【解析】过作的垂线,垂足为,分析条件可得,作出图分析结合投影的几何意义可进而可求得投影..【详解】过作的垂线,垂足为,则M为BC的中点,连接AM,由,可得,所以三点共线,即有,且.所以.在方向上的投影为,故选:C.4、C【解析】根据解析式判断各个选项中函数的奇偶性和单调性可得答案.【详解】y=2x不是偶函数;y=1y=x是偶函数,且函数在-y=-x2是二次函数,是偶函数,且在故选:C.5、B【解析】,有当时函数为减函数是定义在上的偶函数即故选6、C【解析】由幂函数定义可直接得到结果.【详解】形如的函数为幂函数,则为幂函数.故选:C.7、B【解析】由题意,的中点就是球心,求出球的半径,即可得到球的表面积【详解】解:由题意,四面体顶点在同一个球面上,和都是直角三角形,所以的中点就是球心,所以,球的半径为:,所以球的表面积为:故选B【点睛】本题是基础题,考查四面体的外接球的表面积的求法,找出外接球的球心,是解题的关键,考查计算能力,空间想象能力8、D【解析】先将转化为,根据-4<x<1,利用基本不等式求解.【详解】又∵-4<x<1,∴x-1<0∴-(x-1)>0∴.当且仅当x-1=,即x=0时等号成立故选:D【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,还考查了转化求解问题的能力,属于基础题.9、D【解析】利用平面与平面垂直和平行的判定和性质,直线与平面平行的判断,对选项逐一判断即可【详解】①若m∥α,m∥β,则α∥β或α与β相交,错误命题;②若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β或α与β相交.错误的命题;③m⊂α,n⊂β,m、n是异面直线,那么n与α相交,也可能n∥α,是错误命题;④若α∩β=m,n∥m,且n⊄α,n⊄β,则n∥α且n∥β.是正确的命题故选D【点睛】本题考查平面与平面的位置关系,直线与平面的位置关系,考查空间想象力,属于中档题.10、A【解析】先由题意,求出函数的单调递减区间,再由题中条件,列出不等式组求解,即可得出结果.【详解】由题意,令,则,即函数的单调递减区间为,因为函数在区间上单调递减,所以,解得,所以,.故选:A.【点睛】关键点点睛:本题的关键是用不等式法求函数的单调递减区间时,应该令,且该函数的周期应为,则.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、12【解析】由函数的奇偶性可知,代入函数解析式即可求出结果.【详解】函数是定义在上的奇函数,,则,.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,属于基础题型.12、12【解析】根据偶函数定义,结合时的函数解析式,代值计算即可.【详解】因为是定义在上的偶函数,故可得,又当时,,故可得,综上所述:.故答案为:.13、【解析】由分段函数解析式先求,再求.【详解】由已知可得,故.故答案为:2.14、{﹣2,4,6}【解析】先利用应关系f:x→2x,根据原像求像的值,像的值即是满足条件的集合B中元素【详解】∵对应关系为f:x→2x,={-1,2,3},∴2x=-2,4,6共3个值,则-2,4,6这三个元素一定在集合B中,根据映射的定义集合B中还可能有其他元素,我们可以取其中一个满足条件的集合B,不妨取集合B={-2,4,6}.故答案为:{-2,4,6}【点睛】本题考查映射的概念,像与原像的定义,集合A中所有元素的集合即为集合B中元素集合.15、【解析】由题意根据函数在区间上为增函数及分段函数的特征,可求得的取值范围【详解】∵函数在上单调递增,∴函数在区间上为增函数,∴,解得,∴实数的取值范围是故答案为【点睛】解答此类问题时要注意两点:一是根据函数在上单调递增得到在定义域的每一个区间上函数都要递增;二是要注意在分界点处的函数值的大小,这一点容易忽视,属于中档题16、3【解析】由将对数转化为指数三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2(2)(3)【解析】小问1:先求解函数周期再求得参数的值;小问2:根据对称轴求出的值,结合正弦函数单调减区间定义即可求解;小问3:因为,所以,结合正弦函数的值域即可求出结果【小问1详解】因为函数的图象与轴的任意两个相邻交点间的距离为,所以函数的周期,所以【小问2详解】因为直线是函数图象的一条对称轴,所以,.又,所以所以函数的解析式是令,解得所以函数的单调递减区间为【小问3详解】因为,所以.所以,即函数的值域为18、(1);(2).【解析】(1)先根据,且,求出,则可求,再求;(2)先根据,,求出,再根据求解即可.【详解】(1)∵且,∴,∴,∴;(2)∵,∴,又∵,∴,,所以.【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.本题考查运算求解能力,是中档题.19、(1);(2)【解析】(1)先求任意角的三角函数的定义求出的值,然后利用诱导公式化简,再代值计算即可,(2)利用诱导公式化简即可【详解】∵角的终边经过点,∴,,(1)原式(2)原式20、(1)3x+4y-11=0(2)3x-y+2=0【解析】(1)设与直线平行的直线为,把点代入,解得即可;(2)由,解得两直线的交点坐标为,结合所求直线垂直于直线,可得所求直线斜率,利用点斜式即可得出.【详解】(1)由题意,设l的方程为3x+4y+m=0,将点(1,2)代入l的方程3+4×2+m=0,得m=-11,∴直线l的方程为3x+4y-11=0;(2)由,解得,两直线的交点坐标为,因为直线的斜率为所求直线垂直于直线,所求直线斜率,所求直线方程为,化为.【点睛】本题主要考查直线的方程,两条直线平行、垂直与斜率的关系,属于中档题.对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1);(2).21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)
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