西藏自治区日喀则市南木林高级中学2025届生物高二上期末联考试题含解析

西藏自治区日喀则市南木林高级中学2025届生物高二上期末联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是（）A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺2．下列关于下丘脑相关的叙述，错误的是（）A.下丘脑对垂体的调控是通过分泌各种促激素释放素实现的B.下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化C.下丘脑有许多维持生命必要的中枢D.下丘脑中的某些细胞能传导兴奋3．食物网是食物链彼此交错形成。分析如图生态系统的食物网，可以得出正确的结论是（）A.丁的消失可使生态系统稳定性提高B.图中戊占有第三和第四营养级，乙和丁的关系为捕食与竞争C.乙的粪便中含有的能量包含在乙用于生长发育繁殖的能量中D.图中内容再补上非生物的物质和能量就构成了生态系统4．肺炎双球菌包括S型和R型两种类型。模拟肺炎双球菌转化实验的流程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.结果1、2、3中都只出现了1种类型的细菌B.S型菌与R型菌细胞结构的最主要的区别在于有无成形的细胞核C.结果2中出现S型菌是基因重组的结果D.实验结果可以证明DNA是S型菌的主要遗传物质5．下列有关植物激素与动物激素的比较，不正确的是（）A.都具有微量、高效、作用于靶细胞（器官）等特点B.并不是所有植物激素的生理作用都具有两重性C.激素受体的化学本质都是蛋白质，并且都分布在细胞膜上D.动物的激素调节往往受到神经系统的直接或间接控制6．S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（）A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物，不能产生具有荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具有荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌7．现代农业生产的很多方面都广泛使用植物生长调节剂，如蔬菜、水果、茶叶的生产。下列有关叙述不正确的是（）A.一些植物生长调节剂本身对人体是有毒的，如青鲜素等B.植物生长调节剂具有容易合成、来源广泛、效果稳定等优点C.用赤霉素处理大麦，大麦种子无须发芽，就能产生α—淀粉酶D.2，4-D可用于麦田除草，原理是单子叶植物对生长素敏感8．（10分）关于疫苗及疫苗接种对人群的影响，正确的是（）A.疫苗的保护时效主要取决于机体接种后产生的浆细胞数量B.广泛接种疫苗对个体可获得暂时性免疫，对群体影响不大C.注射某种流感疫苗后，机体能长效抵抗各种流感病毒的侵染D.初次接种后，等待一段时间再进行二次接种可增强预防效果二、非选择题9．（10分）如图为水稻的几种不同育种方法的示意图，据图回答：（1）可能用到秋水仙素的过程有_____（用图中字母表示），可以打破物种界限的育种方法所运用的育种原理是_____，假设要最快速培育出一个集多种优良性状于一体且能稳定遗传的水稻品种，已知它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最合适的育种方法是_____（用图中的字母表示）（2）现有三个水稻品种：①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd。这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。假设一年只能种一季，若想要通过杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株，至少需要_____年时间。10．（14分）如图所示为人体内某蛋白质合成的一个过程。请分析回答：（1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。（2）图中I是________________。按从左到右次序写出II________________（填结构名称）内mRNA区段所对应的DNA的碱基序列_____________________。（3）根据上面蛋白质合成的过程，填写下表（可能用到的氨基酸的密码子GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸）DNAC_______T______________mRNAG_______AtRNA_______U_______氨基酸_______11．（14分）根据实验内容，回答问题：（1）使用高倍镜观察细胞实验：①显微镜放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数②有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙丁无螺纹，丙较长、丁较短，则放大倍数最大的镜头组合是_______________________；观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节________。A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜（2）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是_____________，该试剂与细胞内的还原性糖发生作用，生成____________色沉淀。鉴定花生中的脂肪所用的试剂是____________________，细胞内的脂肪可被该染液染成_________________色，鉴定豆浆存在蛋白质所用的试剂是___________，该试剂与细胞内的蛋白质发生作用，生成________色反应。12．周围环境中的病原体大多数被人体的第一道和第二道防线所抵御，但是总有一些“漏网之鱼”，有些病原体会进入体液，那么我们人体的“防疫部队”如何作战呢?下图为特异性免疫的部分过程示意图，回答下列问题：（1）图中I体现的特异性免疫过程称为________________，上图所示的两个特异性免疫中都起着重要作用的细胞除抗原呈递细胞外还有____________________（填细胞名称）。（2）在体液免疫中淋巴细胞的活化需要的两个信号为病原体与B细胞接触和_______________________，此外，还需要__________（填物质名称）的作用。抗原呈递细胞种类包括_________________________。（3）图中的⑥来源于_________________，图中⑩为_____________，其作用是________________________。（4）若某人的呼吸道黏膜受损，会导致免疫系统的第______道防线被破坏而更容易患病。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】当细胞外液渗透压偏高时，肾小管集合管对水的重吸收会加强；当细胞外液渗透压偏低时，肾小管集合管对水的重吸收会减弱，因此肾脏是调节人体水盐平衡最重要的器官，B正确。故选B。2、A【解析】下丘脑具有感受刺激、产生并传导兴奋和神经内分泌功能。下丘脑对垂体的调控可通过分泌各种促激素释放激素进行调节，也可通过借助传出神经直接与垂体相连。同时下丘脑具有多种调节中枢如体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢等。【详解】A.下丘脑对垂体的调控可通过分泌各种促激素释放激素，也可通过其神经与垂体直接相连进行调节，A错误；B.下丘脑具有水盐平衡调节中枢，也可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化，B正确；C.下丘脑有许多维持生命必要的中枢，如体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢等，C正确；D.下丘脑具有感受刺激、产生兴奋并传导兴奋和神经内分泌功能，D正确。选择A。3、B【解析】本题结合某生态系统的食物网简图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分。【详解】A、生态系统的物种数目的增加可以提高生态系统稳定性，丁的消失可使生态系统稳定性降低，A错误；B、图中有三条食物链分别是甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→戊、甲→丁→戊，戊占有第三和第四营养级，乙和丁都以甲为食是竞争关系，丁又以乙为食是捕食关系，B正确；C、乙的粪便中含有的能量不包含在乙用于生长发育繁殖的能量中，属于其上一营养级的同化的能量，C错误；D、图中内容再补上非生物的物质和能量和分解者就构成了生态系统，D错误。故选B。4、C【解析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。【详解】A、结果1和3中只出现了1种类型的细菌，结果2中会出现R型菌和S型菌，A错误；B、S型菌与R型菌都是细菌，二者细胞结构的最主要的区别在于S型菌的细胞壁外有多糖荚膜，而R型菌的没有，B错误：C、结果2中出现的S型菌是由R型菌转化而来的，“细菌转化”属于基因重组，C正确；D、分析实验结果可知，DNA是S型菌遗传物质，D错误。故选C。5、C【解析】植物激素是由植物自身合成的、能从产生部位运输到作用部位、对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物；动物激素的由专门的内分泌器官（内分泌细胞）产生的、对动物生命活动具有调节作用的化学物质。详解】A、植物激素与动物激素都具有微量、高效，且作用于靶细胞（器官）等特点，A正确；B、生长素的作用具有两重性，并非所有植物激素作用都具有两重性，B正确；C、固醇类激素的受体位于细胞内，C错误；D、动物的内分泌腺往往是神经调节中的效应器，故动物激素调节往往受到神经系统的直接或间接控制，D正确。故选C。6、A【解析】S型肺炎双球菌的遗传物质是DNA，DNA是使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的“转化因子”。【详解】A、D、S型细菌的蛋白质和多糖类物质都不是“转化因子”，培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质或多糖类物质，都不能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌，因此都不能产生一些具有荚膜的细菌，A错误，D正确；B、培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物，不能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌，所以不能产生具有荚膜的细菌，B正确；C、S型细菌的DNA是“转化因子”，培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌，因此能产生具有荚膜的细菌，C正确。故选A。7、D【解析】植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点；生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物。【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的化学物质，本身可能对人体是有毒的，如青鲜素等，A正确；B、植物生长调节剂具有容易合成、来源广泛、效果稳定等优点，B正确；C、赤霉素能够促进α—淀粉酶的产生，可使大麦种子无须发芽就能产生α—淀粉酶以降低啤酒成本，C正确；D、用适宜浓度的2，4-D用于麦田除双子叶杂草，原理是双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感，D错误。故选D。8、D【解析】疫苗相当于抗原，进入机体后可激发机体的特异性免疫过程，据此分析作答。【详解】A、疫苗的保护时效主要取决于机体接种后产生的记忆细胞和抗体的数量，A错误；B、广泛接种疫苗对个体可获得暂时性免疫，接种人群较广时可达到群体免疫效果，B错误；C、注射某种流感疫苗后，由于抗体和记忆细胞具有一定的时效性，故机体不能长效抵抗各种流感病毒的侵染，C错误；D、初次接种后，等待一段时间再进行二次接种可激发机体的二次免疫，增加抗体和记忆细胞数目，从而增强预防效果，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.C、F②.基因重组③.AD（2）4【解析】分析题图：AD为杂交育种，ABC为单倍体育种，E为基因工程育种，F为多倍体育种。【小问1详解】图中C、F过程可用秋水仙素处理，使染色体数目加倍；可以打破物种界限的育种方法为基因工程育种法，其原理是基因重组；若所需优良性状为隐性性状，则杂交育种（AD）可最快速培育出一个集多种优良性状于一体且能稳定遗传的水稻品种。【小问2详解】第一年：基因型为aaBBDD和基因型为AAbbDD的品种杂交，获得AaBbDD的种子；第二年：杂合植株和基因型为AABBdd的品种杂交，得到AABBDd、AaBBDd、AABbDd、AaBbDd；第三年，第二年收获的种子形成的植株自交，得到含aabbdd的种子；第四年：第三年收获的种子形成植株。【点睛】本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力。准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键。10、(1).翻译(2).tRNA(3).核糖体(4).TGATTCGAA(5).T(6).G(7).A(8).A(9).C(10).U(11).谷氨酸【解析】1、转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。2、图示为翻译过程，以mRNA为模板，以转运RNA为运载氨基酸的工具，按照碱基互补配对原则，形成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。图中Ⅰ是tRNA，Ⅱ是核糖体。【详解】（1）基因的表达包括转录和翻译两个过程，图中为翻译过程。（2）图中Ⅰ是转运RNA（tRNA），Ⅱ是核糖体，图中mRNA上的碱基序列为ACUAAGCUU，mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的，根据碱基互补配对原则可知该mRNA区段所对应的DNA碱基排列顺序为：TGATTCGAA。（3）基因通过转录和翻译两个过程实现对蛋白质合成的控制，转录是以DNA的一条链为模板指导合成mRNA的过程，其碱基互补配对关系为A-U、G-C、C-G、T-A；翻译过程是以mRNA为模板指导tRNA转运的氨基酸按照碱基互补配对原则定位到相应的位置并在核糖体上合成多肽链的过程，涉及的碱基互补配对原则为，A-U、G-C、C-G、U-A。DNA的两条链上的碱基也遵循碱基互补配对原则，配对方式是A-T、G-C、C-G、T-A，因此表中的⑥为G，⑨为C，⑧为A，⑩为U，⑤为T，⑦为A，密码子为GAA，则对应的氨基酸是谷氨酸。【点睛】熟知基因指导蛋白质合成的过程是解答本题的关键，能正确辨别图中的信息是解答本题的前提。11、(1).物镜(2).目镜(3).甲与丁(4).D(5).斐林试剂(6).砖红(7).苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ(8).橘黄或红(9).双缩脲试剂(10).紫【解析】显微镜目镜越长，放大倍数越小，反之放大倍数越大；物镜上有螺纹，物镜越长放大倍数越大，物象清晰时距离装片越近。斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色沉淀，斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。脂肪能被苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ染液）染液染成橘黄色（或红色）【详解】（1）①显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。②由题意可知，甲、乙一端有螺纹是物镜，甲镜头较长，放大倍数大，丙、丁无螺纹，是目镜，丁较短，放大倍数大，因此放大倍数最大的镜头组合是甲与丁。目镜和物镜是用来调节放大倍数的；光圈只能调节进光多少，即亮度大小；观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，是光线分布不均所致，只能调节反光镜使光线分布均匀，故选D。（2）斐林试剂可用于鉴定生物组织中的还原糖，在水浴加热的条件下，斐林试剂能和还原糖反应生成砖红色沉淀；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；双缩脲试剂用于鉴定豆浆存在蛋白质，蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。【点睛】答题关键在于掌握显微镜的使用及生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验。12、（1）①.体液免疫②.辅助性T细胞（2）①.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合（或辅助性T细胞与B细胞结合）②.细胞因子③.B细胞