山西省长治市潞州区长治市第二中学校2025届高一数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省长治市潞州区长治市第二中学校2025届高一数学第一学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个扇形的弧长与面积都是5,则这个扇形圆心角的弧度数为A. B.C. D.2.已知是定义在上的奇函数,且,若对任意,都有成立,则的值为()A.2022 B.2020C.2018 D.03.定义在上的奇函数满足,且当时,,则方程在上的所有根的和为()A. B.C. D.4.将函数图象向右平移个单位得到函数的图象,已知的图象关于原点对称,则的最小正值为()A.2 B.3C.4 D.65.已知向量,,则下列结论正确的是()A.// B.C. D.6.抛掷两枚均匀的骰子,记录正面朝上的点数,则下列选项的两个事件中,互斥但不对立的是()A.事件“点数之和为奇数”与事件“点数之和为9”B.事件“点数之和为偶数”与事件“点数之和为奇数”C.事件“点数之和为6”与事件“点数之和为9”D.事件“点数之和不小于9”与事件“点数之和小于等于8”7.如下图所示,在正方体中,下列结论正确的是A.直线与直线所成的角是 B.直线与平面所成的角是C.二面角的大小是 D.直线与平面所成的角是8.已知,则()A. B.C. D.9.已知,则的值是A.1 B.3C. D.10.函数是A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的奇函数C.最小正周期为的偶函数D.最小正周期为的偶函数二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知直线过两直线和的交点,且原点到该直线的距离为,则该直线的方程为_____.12.当一个非空数集G满足“如果,则,,,且时,”时,我们称G就是一个数域,以下关于数域的命题:①0和1都是任何数域的元素;②若数域G有非零元素,则;③任何一个有限数域的元素个数必为奇数;④有理数集是一个数域;⑤偶数集是一个数域,其中正确的命题有______________.13.如图,在四棱锥中,平面平面,是边长为4的等边三角形,四边形是等腰梯形,,则四棱锥外接球的表面积是____________.14.在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是______.15.已知函数的最大值与最小值之差为,则______16.已知,则满足条件的角的集合为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,.(1)若角满足,求;(2)若圆心角为,半径为2的扇形的弧长为,且,,求.18.已知二次函数满足,且求的解析式;设,若存在实数a、b使得,求a的取值范围;若对任意,都有恒成立,求实数t的取值范围19.已知奇函数和偶函数满足(1)求和的解析式;(2)存在,,使得成立,求实数a的取值范围20.已知函数(a为实常数)(1)若,设在区间的最小值为,求的表达式:(2)设,若函数在区间上是增函数,求实数a的取值范围21.已知函数,为常数.(1)求函数的最小正周期及对称中心;(2)若时,的最小值为-2,求的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】,又,故选D考点:扇形弧长公式2、D【解析】利用条件求出的周期,然后可得答案.【详解】因为是定义在上的奇函数,且,所以,所以,所以即的周期为4,所以故选:D3、D【解析】首先由题所给条件计算函数的周期性与对称性,作出函数图像,在上的所有根等价于函数与图像的交点,从两函数的交点找到根之间的关系,从而求得所有根的和.【详解】函数为奇函数,所以,则的对称轴为:,由知函数周期为8,作出函数图像如下:在上的所有根等价于函数与图像的交点,交点横坐标按如图所示顺序排列,因为,,所以两图像在y轴左侧有504个交点,在y轴右侧有506个交点,故选:D【点睛】本题考查函数的图像与性质,根据函数的解析式推出周期性与对称性,考查函数的交点与方程的根的关系,属于中档题.4、B【解析】根据图象平移求出g(x)解析式,g(x)为奇函数,则g(0)=0,据此即可计算ω的取值.【详解】根据已知,可得,∵的图象关于原点对称,所以,从而,Z,所以,其最小正值为3,此时故选:B5、B【解析】采用排除法,根据向量平行,垂直以及模的坐标运算,可得结果【详解】因为,所以A不成立;由题意得:,所以,所以B成立;由题意得:,所以,所以C不成立;因为,,所以,所以D不成立.故选:B.【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,属基础题.6、C【解析】利用对立事件、互斥事件的定义直接求解【详解】对于,二者能同时发生,不是互斥事件,故错误;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误;对于,二者不能同时发生,但能同时不发生,是互斥但不对立事件,故正确;对于,二者不能同时发生,也不能同时不发生,是对立事件,故错误故选:7、D【解析】选项,连接,,因为,所以直线与直线所成的角为,故错;选项,因为平面,故为直线与平面所成的角,根据题意;选项,因为平面,所以,故二面角的平面角为,故错;用排除法,选故选:D8、C【解析】因为,所以;因为,,所以,所以.选C9、D【解析】由题意结合对数的运算法则确定的值即可.【详解】由题意可得:,则本题选择D选项.【点睛】本题主要考查指数对数互化,对数的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.10、C【解析】根据题意,由于函数是,因此排除线线A,B,然后对于选项C,D,由于正弦函数周期为,那么利用图象的对称性可知,函数的周期性为,故选C.考点:函数的奇偶性和周期性点评:解决的关键是根据已知函数解析式俩分析确定奇偶性,那么同时结合图像的变换来得到周期,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】先求两直线和的交点,再分类讨论,先分析所求直线斜率不存在时是否符合题意,再分析直线斜率存在时,设斜率为,再由原点到该直线的距离为,求出,得到答案.【详解】由和,得,即交点坐标为,(1)当所求直线斜率不存在时,直线方程为,此时原点到直线的距离为,符合题意;(2)当所求直线斜率存在时,设过该点的直线方程为,化为一般式得,由原点到直线的距离为,则,解得,得所求直线的方程为.综上可得,所求直线的方程为或故答案为:或【点睛】本题考查了求两直线的交点坐标,由点到直线的距离求参,还考查了对直线的斜率是否存在分类讨论的思想,属于中档题.三、12、①②③④【解析】利用已知条件中数域的定义判断各命题的真假,题目给出了对两个实数的四种运算,要满足对四种运算的封闭,只有一一验证.【详解】①当时,由数域的定义可知,若,则有,即,,故①是真命题;②因为,若,则,则,,则2019,所以,故②是真命题;③,当且时,则,因此只要这个数不为就一定成对出现,所以有限数域的元素个数必为奇数,所以③是真命题;④若,则,且时,,故④是真命题;⑤当时,,所以偶数集不是一个数域,故⑤是假命题;故答案为:①②③④【点睛】关键点点睛:理解数域就是对加减乘除封闭的集合,是解题的关键,一定要读懂题目再入手,没有一个条件是多余的,是难题.13、##【解析】先根据面面垂直,取△的外接圆圆心G,梯形的外接圆圆心F,分别过两点作对应平面的垂线,找到交点为外接球球心,再通过边长关系计算半径,代入球的表面积公式即得结果.【详解】如图,取的中点,的中点,连,,在上取点,使得,由是边长为4的等边三角形,四边形是等腰梯形,,可得,,即梯形的外接圆圆心为F,分别过点、作平面、平面的垂线,两垂线相交于点,显然点为四棱锥外接球的球心,由题可得,,,则四棱锥外接球的半径,故四棱锥外接球的表面积为故答案为:.14、60°【解析】取BC的中点E,则,则即为所求,设棱长为2,则,15、或.【解析】根据幂函数的性质,结合题意,分类讨论,利用单调性列出方程,即可求解.【详解】由题意,函数,当时,函数在上为单调递增函数,可得,解得;当时,显然不成立;当时,函数在上为单调递减函数,可得,解得,综上可得,或.故答案为:或.16、【解析】根据特殊角的三角函数值与正弦函数的性质计算可得;【详解】解:因为,所以或,解得或,因为,所以或,即;故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)对已知式子化简变形求出,从而可求出的值,(2)先对化简变形得,再由可求出,再利用弧长公式可求得结果【小问1详解】∵,∴,∴.【小问2详解】∵∴,∴,∵,∴或.∴或.18、(1);(2)或;(3).【解析】利用待定系数法求出二次函数的解析式;求出函数的值域,再由题意得出关于a的不等式,求出解集即可;由题意知对任意,都有,讨论t的取值,解不等式求出满足条件的t的取值范围【详解】解:设,因为,所以;;;;;解得:;;函数,若存在实数a、b使得,则,即,,解得或,即a的取值范围是或;由题意知,若对任意,都有恒成立,即,故有,由,;当时,在上为增函数,,解得,所以;当,即时,在区间上是单调减函数,,解得,所以;当,即时,,若,则,解得;若,则,解得,所以,应取;综上所述,实数t的取值范围是【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,也考查了分类讨论思想与转化思想,属于难题19、(1),(2)【解析】(1)利用奇偶性得到方程组,求解和的解析式;(2)在第一问的基础上,问题转化为在上有解,分类讨论,结合对勾函数单调性求解出的最值,进而求出实数a的取值范围.【小问1详解】因为奇函数和偶函数满足①,所以②;联立①②得:,;【小问2详解】变形为,因为,所以,所以,当时,在上有解,符合要求;令,由对勾函数可知,当时,在上单调递减,在上单调递增,,要想上有解,只需,解得:,所以;若且,在上单调递增,要想上有解,只需,解得:,所以;综上:实数a的取值范围为20、(1);(2)【解析】(1)用二次函数法求函数的最小值,要注意定义域,同时由于不确定,要根据对称轴分类讨论(2)首先用单调性定义证明单调性,可将“函数在区间上是增函数”转化为恒成立问题求即可【详解】(1)由于,当时,①若,即,则在为增函数,;②若,即时,;③若,即时,在上是减函数,;综上可得;(2)在区间上任取,(*)在上是增函数∴(*)可转化为对任意且都成立,即①当时,上式显然成立②,由得,解得;③,由得,,得,所以实数的取值范围是【点睛】本题考查二次函数在区间上的最值问题,注意要对对称轴和

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