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文档简介

推进两学一做人力资源和社会保障局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案一、明确目标,提高认识1.1确立目标(1)全局党员干部学习党的基本理论、基本路线、基本纲领的覆盖率、知晓率、认同率达到100%。1.2提高认识全局党员干部要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,将其作为一项长期任务,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二、丰富学习形式,确保学习效果2.1开展集中学习每月组织一次全局性的集中学习,邀请专家学者、领导授课,针对党的基本理论、基本路线、基本纲领等内容进行深入讲解,提高党员干部的理论水平。2.2创新学习方式运用网络、、微博等新媒体平台,开展线上学习,让党员干部随时随地学习党的知识。同时,组织党员干部参观红色教育基地,观看党性教育影片,增强学习体验。2.3开展交流互动定期组织党员干部开展学习心得交流,分享学习体会,促进相互学习、共同提高。三、强化实践,推动工作3.1结合工作实际将“两学一做”学习教育与人力资源和社会保障工作紧密结合,充分发挥党员干部的先锋模范作用,推动各项工作创新发展。3.2开展志愿服务组织党员干部深入基层,开展志愿服务活动,帮助解决群众实际问题,提高服务质量。3.3推进重点工作以“两学一做”学习教育为动力,全力推进就业、社会保障、人才引进等重点工作,确保完成年度目标任务。四、健全制度,保障长效4.1完善学习制度建立健全学习制度,将“两学一做”学习教育纳入党员干部培训计划,确保学习时间、内容、效果的落实。4.2强化考核评估加强对党员干部学习情况的考核评估,将学习成果与评优评先、职务晋升等挂钩,激发学习动力。4.3落实责任追究对学习不认真、效果不明显、工作推动不力的党员干部,严肃问责,确保学习教育落到实处。五、加强组织领导,确保工作落实5.1落实领导责任局领导班子要高度重视“两学一做”学习教育,切实履行领导责任,确保工作落到实处。5.2发挥党组织作用各级党组织要充分发挥作用,加强党员干部教育管理,推动学习教育深入开展。5.3加强宣传引导充分利用各种宣传渠道,广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标任务和实际成效,营造浓厚氛围。我们要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,努力提高党员干部的理论素养和实践能力,为人力资源和社会保障工作创新发展提供坚强保证。注意事项一:学习内容要与实际工作脱节解决办法:将学习内容与工作实际紧密结合,开展针对性的学习和讨论,确保学以致用。可以通过案例分析、工作经验分享等形式,让学习更加贴近实际工作,避免空洞理论。注意事项二:学习流于形式,缺乏深度思考解决办法:鼓励党员干部在学习中进行深度思考,提出问题,开展批判性思维。可以设置学习讨论小组,定期组织深度研讨,引导党员干部在学习中提出自己的见解,形成有价值的思考。注意事项三:学习效果不明显,难以衡量解决办法:建立学习效果评估机制,通过测试、问答、实际工作表现等多种方式,对学习效果进行量化评估。同时,将学习成果与个人绩效挂钩,激励党员干部积极参与学习,提高学习效果。注意事项四:学习资源分配不均,部分干部学习机会少解决办法:优化学习资源分配,通过网络学习平台、移动应用等手段,让学习资源触手可及。对于偏远地区或者工作任务繁重的干部,可以采取灵活的学习时间和方式,确保每个人都能享受到公平的学习机会。注意事项五:缺乏有效的激励机制,干部学习积极性不高解决办法:建立和完善激励机制,对于学习成绩优异、工作表现突出的干部给予表彰和奖励。同时,可以通过职务晋升、培训机会等方式,激发干部的学习动力和积极性。注意事项六:学习与工作冲突,难以平衡时间解决办法:合理安排学习时间,避免与工作时间冲突。可以采取弹性学习制度,让干部根据自身工作安排选择学习时间。可以尝试错峰学习,利用工作间隙或休息时间进行学习。注意事项七:学习成果难以转化为实际工作能力解决办法:强化学习成果的应用,通过实际工作任务来检验和巩固学习成果。可以设置实践项目,让干部在学习后立即应用于实际工作中,通过实践来提升能力。要点一:强化学习氛围建设要让“两学一做”学习教育真正深入人心,就要在全局营造浓厚的学习氛围。可以在办公区域布置学习园地,展示学习成果,定期更新学习资料,让干部在日常工作中就能接触到学习内容,无形中强化学习意识。要点二:建立互助互学机制鼓励干部之间相互帮助、相互学习,形成良性的互助互学机制。可以设立学习小组,让干部在小组内部分享学习心得,互相解答疑问,通过团队合作提高学习效率。要点三:注重学习反馈要点四:引入竞争激励机制适当引入竞争机制,比如组织学习竞赛、知识测试等,让干部在竞争中提升自我,激发学习的内在动力。同时,对于表现优异的干部,给予一定的精神和物质奖励,形成正向的激励机制。要点五:重视学习与实践的结合理论学习必须和实践相结合才能发挥最大的效用。要鼓励干部将学到的知识应用到工作中去,解决实际问题,通过实践来检验和深化学习成果。要点六:灵活运用学习资源应该充分利用现代技术手段,如在线学习平台、远程视频会议等,让干部能够随时随地学习。同时,也要注重利用本地资源,比如邀请有经验的

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