中央2025年生态环境部核与辐射安全中心招聘应届生笔试历年参考题库解题思路附带答案详解

[中央]2025年生态环境部核与辐射安全中心招聘应届生笔试历年参考题库解题思路附带答案详解

一、数量关系。在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。(共35题)

1、12，2，2，3，14，2，7，1，18，3，2，3，40，10，（

），4

A：4

B：3

C：2

D：1

正确答案选项：D解析：观察数列，项数较多，优先考虑多重数列,每四项一组，通过观察可以发现，分组后每组内呈现的规律为第一项等于后三项的乘积，即：；；；由此可以推出。。

故本题选D。

2、在一个口袋中有10个黑球、6个白球、4个红球，至少从中取出（）个球才能保证其中有白球。

A：14

B：15

C：17

D：18正确答案选项：B

解析：

本题考查最值问题，属于最不利构造，用公式法解题。根据“至少……保证……”可知本题为最不利构造问题，可根据固定步骤：答案＝最不利值＋1求解。本题的最不利情况为：把所有非白球都取完，即最不利值：10＋4＝14。

接下来只要再取一个，一定为白球，因此答案＝14＋1＝15。

故本题选B。

3、甲、乙两商店均销售某品牌笔记本电脑，甲店比乙店的进货价格高出12%，甲按照15%的利润来定价，乙按照18%的利润来定价，且此品牌笔记本电脑在乙店的价格比在甲店低324元，则乙店的定价为（）元。

A：3000

B：3540C：3360

D：3864

正确答案选项：B

解析：

本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类。设乙店的进货价为x，则甲店的进货价为1.12x，根据“甲按照15%的利润来定价，乙按照18%的利润来定价”可得，甲店的定价为1.12x×（1＋15%）＝1.288x，乙店的定价为x（1＋18%）＝1.18x。再根据“乙店的价格比在甲店低324元”可得，1.288x－1.18x＝324，解得x＝3000。

乙店的定价为x（1＋18%）＝1.18x＝1.18×3000＝3540（元）。

故本题选B。4、军事演习的模拟战场上有3个要点，B点在A点正北方3千米处，C点在A点正东方4千米处。现某部队保持与B、C两点相同的距离穿过战场，其在行进过程中，与A点之间最短的距离为（）千米。

A：0.6

B：0.7

C：0.8

D：0.9

正确答案选项：B解析：解法一：

本题考查几何问题，属于平面几何类。

如图所示，部队要保持与B、C两点相同的距离穿过战场，即是在BC两点的对称轴直线FO上行进，BC⊥FO。做AD⊥OF，A距OF最短的距离即是AD。由勾股定理可知BC＝5，则BF＝2.5。

过A点做BC上的高AE，那么AE＝AB×AC÷BC＝3×4÷5＝2.4。在直角三角形ABE中BE²＝AB²－AE²，则BE＝1.8。可得AD＝EF＝BF－BE＝2.5－1.8＝0.7。

故本题选B。

解法二：

本题考查几何问题，属于平面几何类。如图所示，部队要保持与B、C两点相同的距离穿过战场，即是在BC两点的对称轴直线FD上行进，BC⊥FD。做AD⊥FO于D，A距FD最短的距离即是AD。△COF∽△ABC，有CO∶CF＝BC∶CA＝5∶4，又CF＝BC÷2＝2.5，解得CO＝，则AO＝AC－CO＝。

△AOD∽△COF，则有AO∶CO＝∶＝AD∶CF，解得AD＝0.7。

故本题选B。

5、甲、乙、丙、丁四个数，其和为494，甲数的2倍、乙数的，丙数加上4，丁数减去3后等于同一个数，则丙等于（）。

A：94

B：86C：90

D：126

正确答案选项：B解析：方法一：根据题意可得：①；②；由②可得；；。代入①式：，解得。

方法二：代入排除：

本题条件比较充分，可以考虑代入排除。代入A项：，则，，,，排除；代入B项：，则，，，，满足题意。

故本题选B。

6、一种打印机，如果按销售价打九折出售，可盈利215元，如果按八折出售，就要亏损125元，则这种打印机的进货价为：A：3400元

B：3060元

C：2845元D：2720元

正确答案选项：C

解析：

本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类。

设打印机的进货价为x，售价为y，根据题意列式：0.9y－x＝215①，0.8y－x＝－125②，联立等式解得x＝2845。故本题选C。

7、红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到队头，然后立即返回队尾，共用10分钟。则队伍的长度是：

A：630米

B：750米

C：900米

D：1500米

正确答案选项：A

解析：

本题考查行程问题，属于相遇追及类。设王老师从队尾走到队头用x分钟，可列方程（150－60）×x＝（150＋60）×（10－x）。解得x＝7，则队伍的长度为（150－60）×7＝630（米）。

故本题选A。

8、已知2015年12月31日是星期四，则2020年元旦是星期几？

A：星期三

B：星期四

C：星期五D：星期六

正确答案选项：A

解析：方法一：2016年元旦到2020年元旦共经历1个闰年（2016年）和3个平年（2017年、2018年、2019年），即共经历天。又由于一周共有7天，则，即共经历208周余5天。根据题意2016年元旦为星期五，因此2020年元旦应在星期五基础上往后推5天，即星期三。

故本题选A。

方法二：由…1可得每经历一个平年，星期往后推1天，如果有闰日（2月29日），则需要多推1天。2016年元旦到2020年元旦共经历4年和1个闰日（2016年2月29日），因此需要从2016年元旦往后推5天。由题意可知2016年元旦为星期五，则2020年元旦为星期三。

故本题选A。

9、某剧场共有100个座位，如果当票价为10元时，票刚好能售完。当票价超过10元时，每升高2元就会少卖出5张票，那么，当总的票价收入为1360元时，票价为多少？A：12

B：14

C：16D：18

正确答案选项：C

解析：本题考查经济利润问题，属于基础公式类。

设票价调整了x次，则单价变为10＋2x，数量变为100－5x，此时的总收入为（10＋2x）×（100－5x）＝1360①，正面求解较为复杂，依次代入选项验证。由于1360中没有3因子，故排除A、D。验证C选项，若单价为16元，则10＋2x＝16，则x为3，代入①式中验证，总收入为1360，符合题意。

故本题选C。10、

A：11B：10

C：8

D：12

正确答案选项：A

解析：图形数阵，优先考虑对角线方向的数字关系，对角线方向无明显规律，则考虑横向或竖向规律。

观察发现：

第一个数阵中，；

第二个数阵中，；第三个数阵中，；

因此，第四个数阵中应该满足：，可知所求项为11。

故本题选A。

11、一种产品，连续两次降价10%后的售价是810元，问原价是多少？（）

A：980元

B：1000元

C：1040元D：1120元

正确答案选项：B

解析：根据题意可知，第二次降价10%后售价为810元，则第一次降价后的售价=元，故原价=

故本题选B。

12、制造业PMI（采购经理人指数）是由5个分类指数加权平均而成得到。5个分类指数及其权数是：新订单指数，权数为；生产指数，权数为；从业人员指数，权数为；供应商配送时间指数，权数为；原材料库存指数，权数为。假设某月份制造业的生产指数为53.7，新订单指数为50.2，原材料库存指数为48.2，从业人员指数为50.2，供应商配送时间指数为50.1，该月份的制造业PMI是多少？（

）

A：49.1

B：50.8C：51.0

D：51.6

正确答案选项：B

解析：根据题意，所求制造业PMI为其5个分类指数与其各自权数乘积后加和得到，即该月份的制造业，与B项最为接近。

故本题选B。

13、把40元钱分给甲、乙两人，已知若甲将分得的钱抽出8元给乙，这时两人手里的钱一样多。问乙最开始分得的钱是（）元。

A：12B：14

C：16

D：22

正确答案选项：A

解析：本题考查基础应用题。

由甲将分得的钱抽出8元给乙，这时两人手里的钱一样多可知，乙分得的钱数＋8＝40÷2，解得乙分得的钱数＝12（元）。

故本题选A。14、某生态实验室有A、B、C三种植物，已知A的数量是B的两倍、是C的三倍，且B比C多10株，那么A种植物有（）株。

A：30

B：40C：50

D：60

正确答案选项：D

解析：三种植物的数量关系为，设C的数量为x，则B的数量为1.5x，A的数量为3x。由题意：，解得，故A的数量为株。

故本题选D。15、某商店销售一批灯具，每套成本价格为650元，销售价格为900元，每日可以销售12套。一套灯具的价格每降价25元，日销售量可以增加3套。当商家实现每日利润最大化时，每日利润较原来增加多少元？（）

A：625B：675

C：825

D：900

正确答案选项：B

解析：设灯具降价次，则每台获利为元，每日销量为套。则每日的总利润，令，解得，。当时，取得最大值。降价前每日利润为元，降价后每日总利润为元，则每日总利润较原来增加元。

故本题选B。

16、（）A：

B：

C：

D：

正确答案选项：B

解析：将原数列统一格式为：。分母部分均为2，分子部分均为两个根数相减，且减号前根号内数字构成公差为1的等差数列，减号后根号内数字构成公差为1的等差数列。故未知项为，选项中唯一带和的只有B项，将B项分数分母有理化可得，

故本题选B。17、某人在两个网站购买了相同价格的同一电器，且均采用分期付款方式。已知在甲网站首付款550元，以后每月还款120元；在乙网站前一半时间每月还款200元，后一半每月还款150元。若两种还款方式的总金额及分期时间均相同，则该电器价格为（）元。

A：1600

B：1750

C：1800

D：1950

正确答案选项：B

解析：设分期付款的时间为，根据题意可列方程：，解得。则该电器价格为元。

故本题选B。18、既是10的倍数，又是10的因数，这个数是：

A：40B：30

C：20

D：10

正确答案选项：D

解析：本题考查基础计算问题。10的倍数有10、20、30、……；10的因数有1、2、5、10，只有D选项同时满足这两个条件。

故本题选D。19、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船。每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租了（）条。

A：1，9

B：3，7

C：4，6D：2，8

正确答案选项：A

解析：本题考查基础应用题。由“刘老师带了41名同学去北海公园划船”可知共42人划船，因为“共租了10条船”，设大船租了x条，则小船租了（10－x）条，可列方程：6x＋4×（10－x）＝42，解得x＝1，即大船租了1条，则小船租了9条。

故本题选A。

20、野生动物保护机构考察某圈养动物的状态，在n（n为正整数）天中观察到：①有7个不活跃日（一天中有出现不活跃的情况）；②有5个下午活跃；③有6个上午活跃；④当下午不活跃时，上午必活跃。则n等于（）。

A：10

B：9

C：8

D：7正确答案选项：B

解析：由题干条件分别可以得到：①不活跃的总天数为7天，②下午不活跃为天，③上午不活跃的为天，④该圈养动物不存在上午下午都不活跃的情况。根据两集合容斥公式可得：下午不活跃的天数上午不活跃的天数上午、下午都不活跃的天数总数上午、下午都活跃的天数，即，解得。

故本题选B。

21、甲杯中装有浓度为25%的食盐水，乙杯中装有浓度为10%的食盐水，倒在一起后的浓度为20%，若再加入250克28%的食盐水，则浓度变为25%，那么原有25%浓度的食盐水为（）克。

A：50

B：80

C：100D：120

正确答案选项：C

解析：解法一：

本题考查溶液问题，属于溶液混合，用方程法解题。

设甲杯中原有10x克浓度为25%的食盐水，乙杯中原有10y克浓度为10%的食盐水。根据“倒在一起后的浓度为20%，若再加入250克28%的食盐水，则浓度变为25%”可得，（2.5x＋y）÷（10x＋10y）＝20%，（2.5x＋y＋250×28%）÷（10x＋10y＋250）＝25%，解得x＝10，y＝5，则10x＝100。

故本题选C。

解法二：

本题考查溶液问题，属于溶液混合，用十字交叉法解题。根据十字交叉可得：

甲25%的食盐水与乙10%的食盐水混合为浓度为20%的食盐水时：混合后20%的食盐水与250克28%的食盐水混合为浓度为25%的食盐水时：

可得混合食盐水＝250×＝150克，即甲+乙=150，甲/乙=2/1，可得甲25%的食盐水＝150×＝100克。

故本题选C。22、长方体棱长的和48，其长、宽、高之比为3∶2∶1，则长方体的体积是：

A：48

B：46C：348

D：3072

正确答案选项：A

解析：本题考查几何问题，属于立体几何类。

设长方体的长、宽、高分别为3x、2x、x，根据棱长的和是48，可得4（3x＋2x＋x）＝48，解得x＝2。长方体的体积为V＝（3x）×（2x）×（x）＝6x³＝48。

故本题选A。23、一本书有400页，某人第1天看了全书的1/4，第2天看了剩下的1/3，第3天如果全部看完，则他应该看多少页？

A：200页

B：240页

C：280页

D：300页

正确答案选项：A

解析：本题考查基础应用题。根据题意，第1天看的页数为400×＝100（页），第2天看的页数为（400－100）×＝100（页），因此，第3天应看400－100－100＝200（页）。

故本题选A。

24、某小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米。队尾的李老师以每分钟步150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用了10分钟。队伍的长度是（）米。

A：630

B：750

C：900

D：1500正确答案选项：A

解析：本题考查行程问题，属于相遇追及类。设队伍的长度是L米，可列式L÷（150－60）＋L÷（150＋60）＝10，解得L＝630（米）。

故本题选A。

25、某公司生产某产品的固定成本为50万元，产品单位售价为80元，本年度产品订单为10000件，据此，单位可变成本降到（）元/件时才不至于亏损。

A：300

B：130C：60

D：30

正确答案选项：D

解析：设单位可变成本为元。要想不亏损，则产品总成本产品总销售额。据此可列方程：，解得。

故本题选D。

26、某奶牛公司拥有一片草地，该草地以均匀的速度生长，已知该草地可供200只奶牛吃30天，180只奶牛吃50天。如果该公司在该草地只饲养了160只奶牛，则可供这些奶牛吃（）天？

A：120B：150

C：180

D：200正确答案选项：B

解析：本题考查牛吃草问题。

根据牛吃草问题公式可得，y＝（200－x）×30，y＝（180－x）×50，解得x＝150，y＝1500。

放160头奶牛可吃的天数为：1500÷（160－150）＝150（天）。

故本题选B。【解析拓展】

牛吃草问题公式：草地原有草量=（牛吃草量－每天长草量）×天数，即y＝（N－x）×T。27、……

A：500

B：1500

C：999

D：1000正确答案选项：A

解析：观察题干，可以看出是1-1000自然数之间的加减法，可变形为求············

故本题选A。28、某人租下一店面准备卖服装，房租每月1万元，重新装修花费10万元。从租下店面到开始营业花费3个月时间。开始营业后第一个月，扣除所有费用后的纯利润为3万元。如每月纯利润都比上月增加2000元而成本不变，问该店在租下店面后第几个月收回投资？

A：7

B：8

C：9

D：10

正确答案选项：A

解析：本题考查基础应用题。

前三个月总花费成本为1×3＋10＝13（万元），根据每月增加2000元得到，从第4个月开始，收益分别为3万元、3.2万元、3.4万元……

结合选项，优先考虑第7个月时，发现总额为3＋3.2＋3.4＋3.6＝13.2（万元），已经能够收回投资。

故本题选A。

29、从100人中抽查对A、B两种设计方案的意见，结果选中A方案的人数是全体接受调查人数的；选B方案的比选A方案的多6人，对两个方案都不喜欢的人数比对两个方案都喜欢的人数的多2人，则两个方案都不喜欢的人数是（）人。

A：10B：12

C：14

D：16

正确答案选项：D

解析：本题考查容斥问题，属于二集合容斥类，用公式法解题。

选中A方案的人数为100×＝60（人），选B方案的人数为60＋6＝66（人），设两个方案都喜欢的有3x人，都不喜欢的人数为×3x＋2＝x＋2（人）。根据二集合容斥公式，总数－都不满足的＝集合A＋集合B－都满足的，代入数据得：100－（x＋2）＝60＋66－3x，解得x＝14。

两个方案都不喜欢的人数为14＋2＝16（人）。

故本题选D。30、某单位要翻修会议室，总预算为25万元，计划十二天完工，后经调整，缩短了三天，实际花费比总预算节省了30%。已知材料费用占节省费用的35%，工人工时费占节省费用的40%，则材料比工人工时少花费（）元。

A：3540B：3680

C：3750

D：3800

正确答案选项：C

解析：本题考查经济利润问题，属于基础公式类。根据“总预算为25万元，实际花费比总预算节省了30%”，可知节约费用为：25×30%＝7.5（万元）；

根据“材料费用占节省费用的35%，工人工时费占节省费用的40%”，可知材料比工人工时少花费：7.5×（40%－35%）＝0.375（万元）＝3750（元）。

故本题选C。31、若，则

A：4

B：6

C：

D：

正确答案选项：C

解析：根据同底数幂的乘法公式：，则，化简得，故本题选C。

32、123456×654321的值为：

A：80779853376

B：80779853375

C：80779853378

D：80779853377

正确答案选项：A解析：

本题考查基础计算问题，用尾数法解题。

123456×654321尾数为6，观察选项，只有A满足题意。

故本题选A。

33、星云小学一年级（一）班的同学中，有18人喜欢语文课，有23人喜欢数学课，有7人两门课都喜欢，还有2人两门课都不喜欢，这个班共有多少人？

A：36B：37

C：38

D：39正确答案选项：A

解析：本题考查容斥问题，属于二集合容斥类。根据二集合容斥公式：总数-都不满足的＝集合A+集合B-都满足的，设这个班共有x人，则18+23-7＝x-2，解得x＝36，即这个班共有36人。

故本题选A。

34、甲乙两人共完成一份手工作品，两天完成了总数的三分之一，这份手工作品如果全部由甲单独完成需10天完成，那么由乙单独完成需多少天？

A：10

B：12C：15

D：20

正确答案选项：C

解析：本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。

根据“甲乙两人共完成一份手工作品，两天完成了总数的三分之一”可知，甲乙合作需要6天完成，赋值工作量为30（6和10的公倍数），则甲乙的效率和为30÷6＝5，甲的效率为30÷10＝3，故乙的效率为5－3＝2，则乙单独完成需要30÷2＝15（天）。故本题选C。

35、专卖店销售两种不同配置的电脑，低配版每台售价5500元；高配版每台售价9500元。教师节举办促销活动，规定教师购买电脑打八折。当天销售这两种电脑共10台，其中有3台是教师购买的，总销售额为66900元。问当天销售的低配版电脑中，有多少台不是教师购买的？（）

A：1

B：2

C：3

D：4

正确答案选项：D

解析：根据题意可知，低配版电脑折后价为元，高配版电脑折后价为元，非教师购买电脑台；假设教师购买低配版电脑台，非教师购买低配版电脑台，则，整理可得。因为、28均为4的倍数，故也是4的倍数，那么也是4的倍数，结合选项只有D项满足，故当天销售的低配版电脑中有4台不是教师购买的。

故本题选D。二、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共40题)

1、实际上无论哪种文明，都只是人类文明的一种，没谁是普世的。如果西方的价值可以叫做“普世价值”，那么伊斯兰精神岂非也可以叫“普世精神”？何况中华、斯拉夫、日本、印度、拉美、非洲等等，也都有自己的价值和精神。如果大家都是普世文明，都有普世精神和普世价值，请问还有“普世”吗？如果别人的都不是，只有你是，请问凭什么？

由上文推断出的结论不正确的一项是（）。

A：普世文明，是不通的

B：普世价值，是不对的

C：普世概念，最好不用

D：人类文明，都可普世正确答案选项：D

解析：文段开篇提出观点，没有哪种文明是普世的。接下来通过三个反问句论证此观点，进一步说明“普世”是不正确的。D项“人类文明，都可普世”与原文观点相悖，是不能推断出的结论，当选。

A、B、C三项均表示对“普世”不认同的态度，与原文意思相符，均排除。

故本题选D。

【文段出处】《易中天中华史总序：文明的意志与中华的位置》

2、伴随着信息技术的发展，互联网缩减了彼此之间的连接距离，让当今世界成为一个“你中有我，我中有你”的命运共同体。互联网不仅改变了人民的价值观念和生活方式，也对政治、经济、文化等诸多领域产生了深远的影响。然而，互联网作为一个开放的公共空间，也会在某种意义上陷入“公地的悲剧”，遭遇竭泽而渔的开发与利用。真实与虚假共生，私利与公益并存，各类信息鱼目混珠，各类用户良莠不齐，互联网也会沦为是非地和名利场。一些缺乏规则意识和公共精神的商家，利用互联网平台，从事一些背离法律规范的生意；尽管这样的做法能够“生财有道”，却难免要接受法律的规训与惩罚。只有塑造一个健康的互联网环境，让网络运行进入法治化、规范化的轨道，才能让公众更好地享受互联网的便利与美好。

这段文字意在说明（）。A：互联网不应受到监管，互联网经济可以野蛮生长

B：在物质生活逐渐丰盈的当下，一些人的精神家园却荒芜甚至杂草丛生

C：任何在网上传播色情的网站、提供色情信息服务者，都要为此承担法律责任

D：在法制建设不断深化的当下，互联网不能成为法外之地

正确答案选项：D

解析：文段为提出问题-解决问题的结构，首先叙述了互联网在人们生活中的重要性，接着通过转折词“然而”来说明“互联网正遭遇竭泽而渔的开发与利用”，问题重重，文段尾句通过“只有······才······”关联词引出文段重点表明对策，即“只有塑造一个健康的互联网环境，让网络运行进入法治化、规范化的轨道”对应D项。

A项，“互联网经济可以野蛮生长”表述错误，与文意相悖，排除；

B项，文段重在强调如何加强互联网环境的规范，并没有提到人们的精神家园，无中生有，排除；C项，“在网上传播色情的网站、提供色情信息服务者”文段未提及，过度引申，排除。

故本题选D。

【文段出处】《互联网经济不能“野蛮生长”》3、①这是我那位同桌上过的最投入的一次美术课

②我们的美术课中西贯通、无所不教，课程之一就是篆刻

③说是“篆刻”，其实该算某种“版画”，因为大家都在橡皮上刻着各种鸡鸭虫鸟

④成果是近30枚橡皮块组成的一整套“异性章”，大部分是霸天虎的标志，最大的一枚是威震天的头像，将整套“印章”依序拓印，就是一副威震天立像⑤石料给我们用太浪费，老师最后想到了橡皮，而且就是那种“绘图橡皮”

将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

A：①②⑤③④B：①④②⑤③

C：②③⑤①④

D：②⑤③①④

正确答案选项：C

解析：观察选项特征，确定首句。①句出现代词“这”，不适合做首句，排除A项和B项。

寻找文段突破口。②句讲美术课程之一就是篆刻，③句是对篆刻的具体解释说明，⑤句讲老师最后用橡皮作为原料，②③句话题一致应该捆绑在一起，排除D项。答案锁定C选项。验证C项。C项语义连贯，逻辑通顺。

故本题选C。4、依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（）。

（1）不说你无用，反来怨我，真是（），唯知饮食之徒。

（2）我半生以来不作（），不取不义之财，有何罪过，要遭此报应呢？

（3）她自恃年青漂亮，态度傲慢，（），目中无人，是一朵带刺的玫瑰。

A：饭囊衣架非分之想孤高自许

B：饭糗茹草非池中物孤芳自赏

C：饭囊衣架非分之想孤芳自赏D：饭糗茹草非池中物孤高自许

正确答案选项：C

解析：第一空，填入的成语应与前文的“无用”对应，且应与后面的“唯知饮食”构成并列关系，“饭囊衣架”指装饭的口袋、挂衣的架子，比喻无用之人，符合语境。“饭糗茹草”指吃的是干粮、野菜，形容生活清苦，不符合语境，故排除B、D项。

第二空，“非分之想”比喻妄想得到本分以外的好处，此处“不作非分之想”与后文的“不取不义之财”为并列结构。符合语境。

第三空，填入的成语应与上下文的“态度傲慢”、“目中无人”构成并列。“孤芳自赏”指把自己比做仅有的香花而自我欣赏，比喻自命清高，符合文意。“孤高自许”指孤僻清高，自命不凡，常用于形容处事，语意侧重孤僻，不符合语境，故排除。

故本题选C。

5、人们常说“汪洋大海”却不知道海洋是两个完全不同的概念，海是靠近陆地的部分，水深从几米到两三千米，海水的温度、盐度、颜色和透明度会受大陆、河流、气候和季节的影响而存在明显的变化。而洋位于海洋的中心地带，水深三至十千米，水清澈蔚蓝，水温、盐度变化较小，并且每个大洋都具有海所没有的洋流系统。（1）、下列选项中，最适合做本文标题的是（

）。

A：海与洋

B：汪洋大海

C：洋流系统

D：海洋系统​

正确答案选项：A

解析：文段首先通过“汪洋大海”引出“海”与“洋”不同的观点，之后具体论述，故文段为“观点+解释说明”的结构，重在论述“海”与“洋”的不同，对应A项。

B项，“汪洋大海”属于人们常说的观点，为话题引入，非重点，排除；

C项，均属于“洋”部分的内容，为解释说明部分，非重点，且概括片面，故排除；D项，“海洋系统”文段并未论及，无中生有，排除。

故本题选A。（2）、下列选项中，可以从文中推断出的是（）。

A：海水在冬天可能会结冰，但大洋中的水不会结冰

B：地中海因其地理位置的特殊性，具有别的海所没有的洋流系统

C：在世界上最大的淡水河亚马逊河的入海口，海水有可能是淡水

D：由于海中没有洋流的存在，所以海水是不流动的​正确答案选项：C

解析：C项，根据“海水的温度、盐度、颜色和透明度会受大陆、河流、气候和季节的影响而存在明显的变化”可知，“海水的盐度”会受到“河流”的影响，故C项表述无误，当选。A项，海水和洋水是否会“结冰”，文段并无论及，故是否“结冰”属于无中生有，故排除；

B项，根据“每个大洋都具有海所没有的洋流系统”可知，海并无“洋流系统”，故“地中海”亦没有“洋流系统”，表述与文意相悖，排除；

D项，“海水是不流动的”文段并未论及，无中生有，排除。

故本题选C。

（3）、下列关于海与洋的区别，不符合原文意思的是（）。A：海水的温度和盐度容易变化，而洋的温度和盐度基本不变

B：洋存在洋流系统，而海没有C：海靠近陆地，而洋远离陆地

D：海水较浅且清澈，洋水较深且浑浊​

正确答案选项：D

解析：D项，根据“海水的温度、盐度、颜色和透明度会受大陆、河流、气候和季节的影响而存在明显的变化”可知，“海水的透明度”会变化，并非一直“清澈”，表述错误，且根据“水清澈蔚蓝”可知，洋水并非“浑浊”，故D项表述有误，当选。

A项，根据“海水的温度、盐度、颜色和透明度会受大陆、河流、气候和季节的影响而存在明显的变化”可知，“海水的温度和盐度容易变化”表述正确；根据“洋位于海洋的中心地带，水深三至十千米，水清澈蔚蓝，水温、盐度变化较小”可知，“洋的温度和盐度基本不变”表述正确，故排除A项；

B项，根据“每个大洋都具有海所没有的洋流系统”可知，“海”不存在“洋流系统”表述正确，排除；

C项，根据“海是靠近陆地的部分”及“洋位于海洋的中心地带”可知，C项表述无误，排除。

故本题选D。6、前驱者们深厚的学养和科学的态度，对________当下学界弥漫着的浮泛学风，有着深刻的现实意义。他们严谨扎实的作风和科学求实的态度，永远不会过时，仍然是当代比较文学研究者应当继承和学习的。但这决不意味着，我们要重复前人的劳动，________地重走前人已经走过的道路。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：改正按部就班

B：矫正如法炮制

C：纠正心安理得

D：匡正亦步亦趋

正确答案选项：D

解析：第一空，所填入词语需与“学风”搭配，B项“矫正”意为修正偏差，常见用法有“矫正视力”“矫正牙齿”等，排除。第二空，分析文段，文段第二句介绍“前驱者的作风和态度仍然值得我们继承和学习”，第三句以“但”开头进行转折，再根据“决不意味着，我们要重复前人的劳动”，可推知第三句强调的是“继承和学习”时不能完全照搬前人的做法。故横线处填入的成语应与“重复前人的劳动”表达相近的含义，D项“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人，符合语境，且与“重走道路”对应，为形象化用法，当选。

故本题选D。

【成语积累】

按部就班：指按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。考试高频词，且需注意该成语有两层含义，两层含义的感情色彩分别为中性和贬义。

如法炮制：本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。

心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。强调心里坦然。

亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是：

荀子在《劝学》中提出“吾日三省吾身”，________，但是在生活日益丰富的今天，有些人总是________，相比之下，实在不应该。A：修身养性好为人师

B：战战兢兢好大喜功

C：闻过则喜讳疾忌医

D：博采众长刚愎自用

正确答案选项：C

解析：分析语境。根据“古人……”“而今天有些人则不然”可知，第一空与第二空应填入一对相反含义的成语。另外，根据第一空前的“三省吾身”可知，第一空要体现“反省自己”这一含义。辨析选项。A项“修身养性”侧重身心健康，“好为人师”侧重喜欢以教育者自居，不谦虚，不构成反义，排除A项。B项“兢兢业业”侧重做事很认真，“好大喜功”侧重做事浮夸，含义不相反，排除B项。C项“闻过则喜”指虚心接受意见，侧重喜欢听到别人指出自己的缺点，“讳疾忌医”侧重掩盖自身的缺点等，符合文意。D项“博采众长”侧重吸收别人的长处，“刚愎自用”侧重听不进别人意见等，不体现反省错误的含义，排除D项。

故本题选C。【解析拓展】好大喜功：指不管条件是否允许，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。刚愎自用：形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见。

8、校园暴力给青少年造成的危害，除了肉体上的伤害，严重的会造成孩子们心灵的________。如果任由发展只怕会造成一种不良的________，邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值，这是相当危险的。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A：创伤提示B：伤害风气

C：扭曲暗示

D：歪曲影响正确答案选项：C

解析：分析第一空。根据“除了肉体上的伤害，严重的会造成孩子们心灵的________”可知，该空应填入体现对孩子们心灵造成的负面影响的词，A项“创伤”比喻物质或精神遭受的破坏或伤害，符合文意。B项“伤害”与前文“伤害”重复，排除B项。C项“扭曲”与“心灵”搭配得当，符合文意。D项“歪曲”指故意改变事物的本来面目或对事物作出不正确的反映，一般与“事实”搭配，不与“心灵”搭配，排除D项。

分析第二空。根据语境，该空应填入体现如果任由校园暴力的发展，只怕会造成一种不良反应的词，A项“提示”指给予提醒和解释，不符合文意，排除A项。C项“暗示”指不明白表示意思，置于此处指如果任由校园暴力的发展，就会反映出一些不良的现象，符合文意。

故本题选C。

9、一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些________；少一些________，多一些专注持久；少一些________，多一些优品精品。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：A：实事求是

好高骛远

偷工减料

B：兢兢业业

口是心非

花里胡哨

C：稳扎稳打

杀鸡取卵

敷衍了事

D：脚踏实地

急功近利

粗制滥造

正确答案选项：D

解析：突破口在第二空。根据“多一些专注持久”可知，前文“少一些”要填入的词语意思应与“专注持久”相反或相对，即体现“短暂、急速”的意思。A项“好高骛远”指不切实际地追求过高过远的目标；B项“口是心非”指嘴里说得很好，心里想的却是另一套。二者均不体现“短暂、急速”的含义，排除A项和B项。C项“杀鸡取卵”指贪图眼前的好处而不顾长远利益；D项“急功近利”指急于求成，贪图眼前的成效和利益。二者均符合语境。

分析第三空。由文段可知，该空应该体现“质量欠佳”的含义。D项“粗制滥造”指马虎草率，只求数量，不顾质量，符合语境。C项“敷衍了事”指做事态度不端正，不能体现“质量欠佳”的含义，排除C项。

验证第一空。“脚踏实地”与“投机取巧”构成相反的语义，符合语境。

故本题选D。【解析拓展】

实事求是：通常指按照事物的实际情况办事。偷工减料：①为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料；②指做事图省事，马虎敷衍。兢兢业业：形容做事谨慎、勤恳。花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂；也比喻浮华而不实在。稳扎稳打：比喻有把握、有步骤地工作。敷衍了事：指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。

10、①然而几天后，采葡萄的人来了，他割下这串葡萄，与其他葡萄一起榨成了汁。

②因此，诱惑飞虫上当的葡萄也成了蜘蛛的陷阱。

③它每天躲在葡萄的间隙中，贼一般偷偷扑杀对危险毫无察觉的可怜昆虫。

④一串香甜的葡萄常引来蜜蜂和各种飞虫。⑤蜘蛛发现了这串葡萄，认为找到了最理想的撒网地点，于是它布下精巧的网，迁入新居。

将以上5个句子重新排序，语序正确的一项是（）。

A：⑤①④③②

B：④②⑤③①

C：⑤③①④②

D：④⑤③①②

正确答案选项：D

解析：对比选项，确定首句。④句引出话题，葡萄能吸引飞虫。⑤句论述蜘蛛发现葡萄。角度一：应该先引出话题再具体论述蜘蛛发现葡萄。角度二：⑤句出现“这串葡萄”指代词，指代不明，不适合做首句。故排除A、C，保留B、D。观察选项，B、D项均是⑤③①。故只需区分②的位置，②出现“因此”，典型的尾句特征。同时⑤③①共同论述蜘蛛在葡萄中布下精巧的网，但最终被采葡萄的人收割。所以②句对这种现象进行总结说“葡萄也成了蜘蛛的陷阱”。

故本题选D。11、出生的最初六年里，幼儿以惊人的速度_____信息，并且几乎不费吹灰之力，孩子生来都是天才，但家长却在他们生命的最初六年里，_____了孩子的_____。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：取得消灭天赋

B：获取消灭潜力

C：获取磨灭天赋

D：取得磨灭潜力正确答案选项：C

解析：本题从第三空入手，A、C两项的“天赋”指天资，B、D两项的“潜力”潜在的尚未发挥出来的力量，二者搭配均可，但根据前文“孩子生来都是天才”可知，“天赋”填入横线可与“天才”构成对应，故保留A、C两项；语境无法体现“潜在”之意，故排除B、D两项。再看第二空，A项“消灭”指消失、灭亡，C项“磨灭”指（痕迹、印象、功绩、事实、道理等）经过相当时期逐渐消失，根据“在他们生命的最初六年里”可知，故C项“磨灭”更能体现“六年”这个时间段内发生的变化，当选。第一空代入验证，C项“获取”和“信息”搭配恰当。

故本题选C。

12、有一种捉猴子的陷阱，即把椰子挖空，然后用绳子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上面留一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香而来，将他的手伸进去抓食物，理所当然地，握紧的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，猴子惊慌失措，更是逃不掉。

这个故事给我们的启示是：

A：要懂得衡量利益的得失，不要因小失大

B：解决问题的途径不止一条，要学会变通

C：陷阱常基于人内心的贪念，无欲则刚D：不要被内心对欲望的执着所束缚，要懂得适时放手

正确答案选项：D

解析：分析文段。这是一则故事，故事的结论是猴子被猎人捉住了，原因是猴子自己对食物的执着，不肯放下手中的食物。悟出的道理是，我们不能对内心的欲望过于执着，在恰当的时机要懂得放手。

对比选项。D项与文段悟出的道理相符，符合文段意图。

故本题选D。

【解析拓展】

A项：“衡量利益大小的问题”文段未提及，猴子之所以被捉是因为它对手中的食物过于执着。B项：“学会变通”的表述过于笼统，且未说明猴子执着的原因在于对食物的欲望。C项：“无欲”表述过于绝对，故事强调的是对欲望不要过于执着。13、马克思指出：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁；但是理论一经掌握，群众也会变成物质力量。”这个论断说明（）。

A：群众是真正的英雄

B：理论的作用是无限的

C：精神可以变物质

D：理论可代替实践

正确答案选项：B

解析：文段重在分析马克思的这句话，这句话是一个转折结构，首先指出批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，接下来通过“但是“进行转折，重点在转折后，通过“理论一旦掌握，群众也会变成物质力量”，强调掌握理论的重要性，对应B项。

A项，“群众是真正的英雄”无中生有，排除。C项，“精神可以改变物质”无中生有，排除。

D项，“理论可以代替实践”无中生有，排除。故本题选B。

14、对于身在大学校园的学子特别是来自农村的学子，他们________________城乡之间的巨大差异、区域之间不同乡村的鲜明对比，能深刻感受家乡亟须改变和发展的紧迫性。

填入画横线处最恰当的一项是：

A：耳闻目睹

B：耳濡目染C：潜移默化

D：言之凿凿

正确答案选项：A解析：文段意思是说大学校园中的农村学子能感受到城乡之间的巨大差异，“耳闻目睹”指亲耳听见，亲眼看见符合语境。故正确答案为A。

B选项“耳濡目染”比喻见得多听得多了之后，无形中受到影响。这里没有影响之意，故排除。C选项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化，文段没有变化之意，故排除。D选项“言之凿凿”指话说的有根有据，非常肯定。文段没有提到说话，不符合语境，故排除。

故本题选A。

（另解B、C、D三词一般均独立使用，后面不接宾语，用在文段搭配不当，故排除）15、农业本身有很强的自净能力，可以在很大程度上减轻生产活动对生态环境的干扰。同时，生态农业注重恢复和提高土壤的肥力，减少化肥和农药的用量，从而使土地退化和生态环境污染得到控制，农业与农村生态环境得到持续改善。此外，生态农业能够确保农产品的安全性，提高生态环境的稳定性和持续性，增强农业发展后劲。

对这段文字概括最准确的是：

A：生态农业能够恢复农村农业活力B：生态农业能够提高农业发展潜力

C：生态农业能够改善农村生态环境

D：生态农业能够提高生态环境质量

正确答案选项：D

解析：分析文段。文段第一句话农业可以在很大程度上减轻对生态环境的干扰。第二句话由“同时”引导，生态农业使生态环境污染得到控制，农业与农村生态环境得到持续改善。第三句话出现“此外”，生态农业提高生态环境的稳定性和持续性。文段为并列结构，整个文段是在强调生态农业对生态环境的重要作用。

对比选项。D项是对文段主要内容的全面概括。

故本题选D。

【解析拓展】A项：“恢复农村农业活力”，无中生有。B项：片面，文段在第三句论述的是“增强农业发展后劲”。C项：文段提及的是“农业与农村生态环境得到持续改善”。

16、下列每组成语中相同的字（分别为名、投、残、事）的意义相同的一组：

A：莫名其妙不名一钱名副其实名正言顺

B：走投无路明珠暗投情投意合投笔从戎

C：残羹冷炙苟延残喘风卷残云残渣余孽

D：郑重其事平安无事大事宣扬事半功倍

正确答案选项：C解析：A项“莫名其妙”的“名”，是“说出”的意思；“不名一钱”的“名”，是“占有”的意思；“名副其实”的“名”，是“名称、名声”的意思；“名正言顺”的“名”，是“名义”的意思。

B项“走投无路”的“投”，是“投奔”的意思；“明珠暗投”“投笔从戎”的“投”，是“扔、掷”的意思；“情投意合”的“投”，是“合”的意思。

C项中的四个“残”意思相同，都是“剩余的、将尽的”的意思。

D项“郑重其事”“事半功倍”的“事”，都有“事情”的意思；“平安无事”的“事”，是“事故”的意思；“大事宣扬”的“事”，意思是“从事”。

故本题选C。

17、陪伴，是触碰孩子的心灵、引领孩子的脚步，是郑重的心态、尊重的姿态，是情感的交流、情绪的分担……这样的陪伴，让我们跟孩子一起度过的时间，变成了有价值的时间，而不是在消磨时间、打发时间。更重要的是，忙着看手机，你可能错过了孩子的开怀、忽略了孩子的难过，缺席了孩子在点滴中的成长。当目送孩子离开背影的那一刻，你才会发现，这些都是如此珍贵。将“放下手机，给孩子最好的陪伴”作为这段文字的标题是恰当的。

A：正确B：错误

正确答案选项：A

解析：

审题干，判断“放下手机，给孩子最好的陪伴”作为这段文字的标题是否恰当。

分析文段。文段首先解释“陪伴”到底是什么和“陪伴”的意义，接下来通过递进关联词“更重要的是”进一步从反面论述不陪伴孩子，忙着看手机带来的消极影响。故文段重点强调家长应该放下手里的手机，在孩子成长过程中多陪伴孩子。标题即为文段重点的同义替换。

故本题正确。

18、除了食品安全类的“无主视频”外，长期流传于网络的还有诸如在暴雨过后，某地铁出现大面积进水、漏水的小视频；某地商城发生重大火灾等小视频。此类视频的内容往往是真实的，但时间、地点却________，传播者把拍摄于异地异时的视频进行修改、剪辑，________，当成其他的视频重新传播，在网络上不少类似视频在传播。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：张冠李戴改头换面B：似是而非偷梁换柱

C：张冠李戴移花接木

D：似是而非移天换日

正确答案选项：C

解析：第一空，横线前有转折关联词“但”，说明与前半句内容表述相反，根据前半句“此类视频的内容往往是真实的”，结合第一空后“传播者把拍摄于异地异时的视频进行修改、剪辑”，说明后半句“时间、地点”是不真实的、错误的。“张冠李戴”比喻认错了对象，弄错了事实；“似是而非”指好象是对的，实际上不对，均符合文意。第二空，根据横线前“传播者把拍摄于异地异时的视频进行修改、剪辑”，说明空格处成语含义与前半句表述含义一致，即“时间、地点”经过修改、剪辑后与实际情况不符。A项“改头换面”比喻只改外表和形式，内容实质不变，与文意不符，排除；B项“偷梁换柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优，文段没有体现“真假、优劣”之分，与文意不符，排除；C项“移花接木”比喻暗中使用巧计在事情进行过程中更换人或事物，符合文意，当选；D项“移天换日”比喻使用欺骗手段篡夺政权，与文意不符，排除。

故本题选C。19、鲁迅对日本记忆深刻，他的几个最要好的朋友是在日本结识的。他怀念留学日本时期的生活，其实是怀念年华以及年华相关的友情、亲情。鲁迅在日本当然也有不愉快的经历，也受过歧视。但随着时光的流逝，________，并且渐渐放大，也属人之常情。

填入横线处最恰当的是（）。

A：这些不愉快的经历被遗忘了

B：这些不愉快的经历形成阴影

C：记忆中美好的东西得以留存

D：这种留学经历积淀在记忆中

正确答案选项：C

解析：根据文段内容可知，鲁迅先生在日本虽然有不愉快的经历，受过歧视，但更重要的是鲁迅先生对美好留学生活的怀念。横线出现在文段尾句中间，由并列关联词“并且”可知，横线处的话题与其内容一致，即随着时光流逝，渐渐放大的应是记忆里愉快的、美好的东西，对应C项“记忆中美好的东西”，当选。A、B项，“不愉快的经历”与“并且”之后的内容不一致，随着时光流逝，渐渐放大的应是愉快的经历，无法形成并列，排除；

D项，“留学经历”表述不明确，与后文“渐渐放大”无逻辑联系，排除。

故本题选C。

【文段出处】《鲁迅看待中日关系》

20、在语言主体的研究中，汉语语法研究的论文数量最多，包括中韩语法的对比分析，汉语句子成分的研究等。语音语法研究汉语声母、韵母、声调的系统，韩汉音韵发展对以及相互影响等。汉语词汇偏重于词汇系统研究、新词研究、熟语研究、中韩词汇对比研究等。

下列选项最接近上文叙述内容的是（）

A：汉语研究的不同领域B：汉语研究的主要成果

C：韩国汉语研究的主要成果

D：韩国汉语研究的主要方向

正确答案选项：A

解析：本题属于中心理解题。文段第一句话说明“语言主体研究”中，对汉语语法研究的论文最多；第二句话强调“语音语法”研究包含的内容；第三句强调“汉语词汇”方面的研究。所以文段强调的是在语言主体研究中，“汉语语法研究”、“语音语法研究”、“汉语词汇研究”这三方面的研究，而这三方面都是关于汉语的研究，所以A选项正确。

B选项，文段只是在“汉语语法研究”提到了论文的数量，其他两方面并未提及，所以“主要成果”不能体现。故排除。

C、D选项不是文段的主要内容，文段提到故排除。

故本题选A。21、一切就像发生在昨天，一切又像过去了一个世纪，时间这个概念，在当下显得特别________。已经有些记不清，上一次陪伴家人逛街、和朋友聚餐、在球场踢球，到底是在什么时候。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：小题大做

B：一日千里

C：深不可测

D：模糊不清

正确答案选项：D解析：由文中“时间这个概念，在当下显得特别”可知，空白处所填成语是用来形容当下时间的特点，再从文中“一切就像发生在昨天，一切又像过去了一个世纪”和“已经有些记不清，······，到底是在什么时候”可知，文段所表达的意思是对时间无法准确的感知，D项“模糊不清”形容对东西看或听或知道的不全面，不准确，不细致，与文段语境相符，为正确答案。

A项，“小题大做”比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思，与语境不符，文段并没此意，排除；

B项，“一日千里”原形容马跑得很快，后比喻进展极快，与语境不符，文段并没有进展快的意思，排除；C项，“深不可测”指深得无法测量，比喻对事物的情况捉摸不透，而文段侧重对时间感知模糊，并不是对时间的研究或分析不明白，排除。

故本题选D。

【文段出处】夜读︱李勤余：珍惜每一个当下，因为我很“想见你”

22、在一些学术问题的讨论过程中，总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道，学术界的肝火是很盛的，保不准惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知，这却钻进了别人设下的“连环套”，也许人家会嬉皮笑脸地说：“小子不才，一不留神，您抬举了我。”这段话的意思是说：

A：有些人为了引人注目而故作惊人之语，殊不知，却钻进了别人设下的“连环套”

B：学术界的肝火是很盛的，但有时只是为了借机抬高自己C：学术界对某些故作惊人之语的人群起而攻之，哪知道，人家却不把这当回事

D：有些人设下“连环套”，用故作惊人之语和引来别人的批评来抬高自己

正确答案选项：D

解析：文段首先指出总有人为了引人注目而故作惊人之语，接着通过“哪知道”介绍了这样做会引起有些人“群起而攻之”，最后通过“殊不知”指出别人的群攻反而钻进了“故作惊人之语”之人的“连环套”，抬高了他。整个文段的主旨在最后一句，即有人故作惊人之语，故意给他人设下“连环套”，来抬高自己。

对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。故本题选D。

【解析拓展】

A项：表述错误，钻进“连环套”的是别人，而不是“为了引人注目而故作惊人之语”的人，他是设“连环套”的人。B项：借机抬高自己的是少数人，并非学术界，且是非重点。C项：表述有误，是“很高兴别人抬高了他自己”并非“人家却不把这当回事”。23、在1878年，两位颇有名望的天文学家分别（）发现了“祝融星”，这在当时引起了很大的轰动。《纽约时报》等媒体（）地说，“祝融星”的存在毋庸置疑，学校是时候教给孩子们新的行星顺序了。

依次填入括号部分最恰当的一项是（）。

A：宣布侃侃而谈

B：公布喋喋不休

C：宣告言之凿凿

D：宣称津津乐道正确答案选项：C

解析：此题第一空不太好区分，从第二空入手比较容易。第二空考查解释类对应，后半段媒体的说法是“祝融星”的存在毋庸置疑，可知媒体的态度是非常肯定的，对应C项“言之凿凿”形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语，当选。

A项：“侃侃而谈”指娓娓而谈、从容不迫地说话。文段并没有体现媒体说得很从容，排除；

B项：“喋喋不休”指说话唠唠叨叨，没完没了。文段并没有体现媒体没完没了地说，排除；

D项：“津津乐道”指很有兴趣地说个不停。文段也没有体现媒体很有兴趣，排除。

第一空带入验证“宣告”指公开告诉、当众宣布，符合语境，当选。

故本题选C。24、你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可________地读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫________；第三遍便要一句一句想着读，这叫________。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A：含英咀华

品味

领悟B：不求甚解

品尝

欣赏

C：走马观花

体会

探究

D：囫囵吞枣

吟味

探究

正确答案选项：D

解析：分析第一空。根据语境，句中的“三遍”之间为递进关系，且根据后文“静心坐下来”“想着读”可知，第一空所填词语应表“粗略、大概”之意。A项“含英咀华”指嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华，与文意不符，排除A项。B项“不求甚解”指学习或研究不认真、不深入；C项“走马观花”原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下；D项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考。三项均符合文意。分析第二空。此空修饰的对象是“书”，B项“品尝”多与食物、味道搭配，修饰“书”不恰当，排除B项。对比C项和D项，D项“吟味”指体味，体会，吟咏玩味，其境界比“体会”更高一层，更契合语境，排除C项。答案锁定D选项。

验证第三空。“深究”与“一句一句想着读”相照应，符合文意。

故本题选D。【解析拓展】

体会：体验领会，也用于人对某种境界或事物的感受。

25、小王刚上班就遇到一位工作要求很严格的领导，不________小王犯任何错误，一旦小王表现不够好，就会________批评小王。依次填入划横线处最恰当的一项是：

A：容许严格

B：允许严肃C：准许严峻

D：容许严厉

正确答案选项：D

解析：分析第一空。根据“一位工作要求很严格的领导，不________小王犯任何错误”可知，文中要表达的意思是领导要求很严格，不能容忍小王犯任何错误。A项和D项“容许”指使有可能，提供机会或根据，填入横线处表示小王不能犯任何错误，符合文意。

B项“允许”指答应、同意，侧重不反对，文段并无此意，不符合文意，排除B项。C项“准许”指允许，许可，侧重同意，不符合文意，排除C项。

分析第二空。D项“严厉”与“批评”属一般搭配，与“很严格的领导”相呼应，符合文意。A项“严格”是指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎，侧重做事认真严谨，不能与“批评”连用，不符合文意，排除A项。

故本题选D。

【解析拓展】

严肃：①作风、态度等严格，郑重，认真；②庄敬，庄重，使人感到敬畏。严峻：严厉、严肃。26、学者所真正需要的，是能够让其安身立命、自由做研究的一些基本条件。______。物质性生活条件是让其不必因谋“稻粱”而影响研究，能够凭自己的教职收入，使他以及家人过上虽不富裕、却比较体面的生活。精神性条件方面，最重要的是学术自由，学者可以按照自己的学术兴趣或者对学术前沿的判断，自由选择研究的课题、方向与方式。

填入横线处最恰当的一句是（）。

A：这些条件既有物质性的，也有精神性质的

B：“存在决定意识”，物质条件是第一位的

C：只有先解决精神问题，才能再谈物质问题

D：只有先解决物质问题，才能再谈精神问题

正确答案选项：A解析：横线前的内容讲做研究需要一些基本条件，横线后的内容讲物质性生活条件和精神性生活条件。

A项“这些条件”对应前文“基本条件”，“既有物质性的，也有精神性质的”正好是对后文的概括。当选。

B项，“存在决定意识”无法体现，文中提及物质条件，但并没有强调是第一位，物质条件和精神条件在文段是同等重要的，排除。

C项，文段只是强调做研究的物质和精神条件，但并没有提到这两方面条件的先后顺序，谁是谁的必要条件，排除。

D项，文段只是强调做研究的物质和精神条件，但并没有提到这两方面条件的先后顺序，谁是谁的必要条件，排除。

故本题选A。

【出处】许纪霖《建立学术共同体的内在“行规”》27、下列错别字最少的一组是：

A：情不自尽自力更生忍劳忍怨记忆尤新

B：病入膏肓轻而一举大显神手偷机取巧

C：无动于中事得其反相题并论迫不及待

D：原形必露按步就班相形见绌川流不息

正确答案选项：D

解析：A项“情不自尽”应改为“情不自禁”，“忍劳忍怨”应改为“任劳任怨”，“记忆尤新”应改为“记忆犹新”，共三个错别字。

B项“轻而一举”应该为“轻而易举”，“大显神手”应改为“大显身手”，“偷机取巧”应该为“投机取巧”，共三个错别字。C项“无动于中”应改为“无动于衷”，“事得其反”应该为“适得其反”，“相题并论”应该为“相提并论”，共三个错别字。

D项“原形必露”应改为“原形毕露”，“按步就班”应改为“按部就班”，共两个错别字。

故本题选D。28、下列句子在表达上使用了类比方法的一句是______。

A：他年轻时体壮如牛，但老了佝偻着背，衰弱不堪

B：月光如水一样，静静地泻在这叶子和花朵上

C：井冈山的毛竹傲岸挺拔、笔直向上，井冈山人勇往直前、百折不挠D：我们这一代人决心用智慧和双手改变贫穷落后的面貌

正确答案选项：C

解析：类比指将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。故可知比较的应是两个主体的共同点。A项，“他”和“牛”并无共同点，属于将他比作牛，是比喻，排除；B项，“月光”与“水”并无共同点，属于将“月光”比作“水”，是比喻，排除；C项，井冈山的“毛竹”与“人”均有勇敢坚强的共同点，属于类比，当选。D项，没有进行比较，排除。故本题选C。

29、那是一个初春的下午，乍暖还寒最难将息的时候。一个瘦瘦的男子走进来。他华贵的变色镜由于屋内昏暗的光线逐渐变得清澈透明，更显出脸色的苍白。

他张了张嘴，没有出声。像一个剜去了肉的河蚌，干燥地敞着唇。

院长回答说：“没有，还没有。”他每天都在这个时候走进来，问同样的话。院长都有同样的答案使他转身出去。相似的过程使院长不好意思，抢先说。

“可是，到底还要多长时间?”小伙子问。好像空气中有一条鞭子抽了他的脸，脸稀薄地红了。

“不知道。你明白这不是天气预报。就是天气预报也常常搞错，在预报晴天的时候下雨。”院长鸟瞰着这个已不算年轻的年轻人。成天接触的都是垂垂老矣之人，院长觉得自己足有几百岁了。她比所有的人都要老，比那些将要死去的人老，比他们的子女更要老上几辈。“但是你们应该知道，没有人比你们更有经验的了。”年轻人固执地说。他平日没有说过这么多的话。院长知道这种人一旦开始说了，他就会问个水落石出。

“是的。我们是比一般的医院有些经验，但它毕竟不是定律。生孩子是有规律的，比如月份减三加七，但死没有。你母亲的各项生命指征都正常。就是说，她虽然是架旧马车了，可还在缓缓地运行。等着吧。有些时候我们所做的唯一事情，就是等待。”院长很体谅面前的年轻人。当家属把他们的亲人送到临终关怀医院来以后，院长就觉得同他们有一种亲属关系。

“等到什么时候?”小伙子急切地问。

“等她的精神突然好起来，眼睛会像涂了油似的发亮，说话充满感情。假如你的母亲是个文化人，还会有诗意。她会突然说她想吃某种东西，嗅觉突出得好，会听见很遥远的声音……到这种时候，就快了。依我们无数次的经验，从那时候起，大约还有一天的时间。”院长谆谆告诫。

“那就是……”小伙子思索。

“是的，那就是回光返照。”

“可是我刚看了，她昏昏沉沉的，好像完全失去了知觉。我叫她，摇她，她什么表情也没有，只把睫毛闪了一下。”小伙子失望地说。

“那是她在同你打招呼。别埋怨她，她只有这么多的劲，全使出来，只能动一动睫毛。你记住我的话，将来你老的时候，就知道这是什么滋味了。提眼皮的那块肌肉，距大脑最近又最轻巧。它是人类随意活动最后的屏障。”院长解释。“院长，不要同我说我老了以后的事情，我不愿意听这个。我会老，我们每个人都会老。在老到来之前，让我们抓紧时机干点事。既然我们都会摊上那个结局，没有必要说来说去。我们的道德总是太注意结局而忽视过程。我还没有向您介绍过我自己……”年轻人激动起来。

“我认识你，你不是21床的儿子吗?”院长道。

“我是博士。在英语里博士和医生是一个词，可我不是医生是博士，是我的母亲把我培养成博士的。我马上要到德国去学习，这也是我母亲清醒时非常引以为豪的一件事。这是我的护照、签证，喏，还有一星期以后飞往法兰克福的机票……”小伙子把一大摊东西铺在桌面上，棕色的护照像一大块巧克力饼，斜插其中。

院长不由自主地向后躲闪了半步。东西太杂乱，要是碰掉一星半点，说不清。

文章记述的对话发生的地点是：

A：综合性医院

B：儿童医院

C：康复医院D：临终关怀医院

正确答案选项：D

解析：本题属于细节判断题。根据文中“成天接触的都是垂垂老矣之人，院长觉得自己足有几百岁了”、“院长很体谅面前的年轻人，当家属把他们的亲人送到临终关怀医院来以后，院长就觉得同他们有一种亲属关系”，可知，文章记述的对话应该发生在临终关怀医院。

故本题选D。

30、过去绘画覆盖了照相机和摄像机的职能，标准就是________、栩栩如生。现在，绘画的这部分功能被照相机和摄像机________掉了，绘画“下岗”了，就能重新定义自己的“工种”，有往纯视觉刺激走的，也有________到讲故事传统的。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A：活灵活现替换延伸B：惟妙惟肖分担回归

C：绘声绘色削减退缩

D：呼之欲出冲击前进正确答案选项：B

解析：本题第三空为突破口。空格对应“传统”，最常见搭配即为“回归传统”，且结合前文“有往纯视觉刺激走的”这一前卫的做法，根据“有······也有······”常为反义并列可知，“回归”一词用在此处语意恰当。

以前两空做验证。由第一空以顿号为标志可知，填入的词语应该与“栩栩如生”呈并列关系，描述的是艺术形象非常真实，好像活的一样，“惟妙惟肖”符合要求。第二空，“功能”被“分担”，搭配得当。

故本题选B。

【成语积累】活灵活现：形容描述得非常逼真，就像真的一样。（也说活龙活现）

绘声绘色：形容描述得生动逼真。常指讲故事、说话。

呼之欲出：形容人物画得逼真或描写得生动，好像一叫就会走出来；现也指某事物即将出现或某项政策、措施等即将出台。【文段出处】《四川新闻网》2013年3月《毛焰：“栩栩如生”的肖像画对我来说没意义》

31、俄勒冈州立大学施米特纳博土的一项研究表明，气候对二氧化碳的敏感程度要低于人们之前的担忧。现有的关于气候敏感度的研究主要以气候站收集的数据为基础，可追溯到公元1850年左右。而施米特纳博士采用了不同的研究方法。他的数据来自最近的冰河时代的鼎盛时期，及19000至23000年前。他的研究小组并不是最先使用这些数据（冰芯、化石、海洋沉积物等）来探测气候对二氧化碳的敏感度的，但他们的研究报告却是最全面的。以前的研究对象只是地球的一小部分区域，而施米特纳博土则收集了足够多的信息，并尝试准确再现全球气候。

根据上述材料可知，施米特纳博土的研究：

A：得到的数据部分来源于全球气象站的记录B：收集的数据是其他研究从未涉及的

C：尝试尽可能广泛地覆盖全球区域

D：表明气候敏感度是没有上限的正确答案选项：C

解析：辨析选项。A项，对应“他的数据来自最近的冰河时代的鼎盛时期”，而不是“全球气象站的记录”，排除A项。B项，对应“他的研究小组并不是最先使用这些数据（冰芯、化石、海洋沉积物等）来探测气候对二氧化碳的敏感度的”，说明有其他研究也使用过这些数据，排除B项。C项，对应“并尝试准确再现全球气候”，与原文表述一致，C项正确。D项，对应“气候对二氧化碳的敏感程度要低于人们之前的担忧”，并非“没有上限”，排除D项。

故本题选C。

32、器官捐献率在各个国家的情况都不太乐观，然而一组来自欧洲的数据引起了人们注意。这组数据显示，欧洲各国人口中签署器官捐献知情同意书的比率，分别如下：匈牙利99.997%，奥地利99.98%，法国99.91%，葡萄牙99.64%，波兰99.5%，比利时98%，瑞典85.9%，荷兰27.5%，英国17.17%，德国12%，丹麦4.25%。统计结果呈现出显著的两极分化，前七个国家的同意率都很高，在这几个国家之后，器官捐献的民意率________，是什么因素让那些国家有如此高比例的人同意捐献自己的器官呢？

英国和法国教育、经济水平相当，可英国仅有17%的人同意捐献器官，而法国却接近100%；另一组比较则更能说明问题，德国和奥地利接壤，也同为德语国家，然而德国只有12%，奥地利却为100%，说明以上这些因素还不足以解释。

会不会是宣传的作用呢？在荷兰，全国对器官移植进行了大规模的宣传，每个家庭都能收到关于器官捐献的信件，在电视、广播中也时常能看到宣传广告，甚至还有一档极具争议的综艺节目，让亟待器官移植的患者选择想要谁做他的供者。做了这么多活动，钱也花了不少，然而荷兰器官捐献的同意率却只有28%，与邻国比利时一比就相形见绌：人家没花过一分钱做宣传，器官捐献的同意率却高达98%。

原因究竟是什么？当研究者排除了以上这些因素后，他们将目光聚集在一个极其细微的环节上，那就是人们签署的那张器官捐献的知情同意书。在那些同意率低的国家中，知情同意书是这么写的：“如果您想参与器官捐献计划，请在这里画勾。”而在同意率高的国家中，知情同意书里只有一个地方不同，那就是：“如果您不想参与器官捐献计划，请在这里画勾。”器官捐献率如此悬殊，原因就在于知情同意书中的那一个词：“想”或“不想”。这是两种不同的“默认选项”。第一种默认的情况是所有人都不参与器官捐献计划，因此参与者需要做出行动改变——“画勾”。在这种情况下，人们会不自觉地接受默认选项，因为在潜意识里这被看作是推荐的方案，而“画勾”做出改变则需要费力气，付出认知、情绪和行为上的投入，以换取改变默认选项后的收益。同样的，在第二种默认选项中，默认的情况是所有人都在器官捐献计划内，这也是默认的推荐，不捐献才需要人们去做决定和做出行动改变，而这需要花费人们更多的精力。也正因此，在两种情况下，“画勾”的都是少数，而接受“默认选项”则是大多数人的决定。

（1）、填入划横线部分最恰当的词语是：

A：急转直下

B：大起大落

C：天壤之别

D：平淡无奇

正确答案选项：A

解析：分析语境。根据前文列举的统计数据和“统计结果呈现出显著的两极分化，前七个国家的同意率都很高”可知，该空应体现“后面四个国家同意率突然降低，且越往后越低”这一含义。辨析选项。A项“急转直下”侧重形势、故事情节、文笔等突然转变，并且很快地顺势发展下去，符合文意。

故本题选A。

【解析拓展】

B项“大起大落”形容起伏变化极快极大，而文中后面四个国家是一直在降低，没有增长。C项“天壤之别”形容极大的差别，程度过重，且没有体现“突然降低”的意思。D项“平淡无奇”指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方，不能体现出“突然降低”之意。

（2）、文中划线的“这些因素”不包括：

A：教育水平

B：经济状况C：地理位置

D：宗教信仰

正确答案选项：D解析：定位原文，“这些因素”出现在第二段结尾，可知“这些”指代的是上文内容。分析“这些因素”的上文语境。上文先是讲了英国和法国教育、经济水平相当，然后讲到德国和奥地利接壤，可知这些因素主要是教育、经济和地理位置，宗教信仰在文中没有提及。

对比选项，D项符合上述语境。

故本题选D。

（3）、宣传不能提高器官捐献率，这一点在哪个国家得到了验证？A：英国

B：荷兰

C：比利时D：葡萄牙

正确答案选项：B

解析：定位原文，“宣传不能提高器官捐献率”出现在第三段。根据“在荷兰，全国对器官移植进行了大规模的宣传”“然而荷兰器官捐献的同意率却只有28%，与邻国比利时一比就相形见绌”可知，宣传不能提高器官捐献率在“荷兰”得到了验证。

对比选项，B项符合上述信息。

故本题选B。

（4）、作者认为应该：

A：立法以强制推行器官的捐献B：对器官捐献者给予物质奖励

C：修改知情同意书的默认选项

D：改变器官捐献的流程和环节

正确答案选项：C

解析：分析文章，找到作者论述的关键信息。文段围绕捐献器官同意率不同的原因展开论述，作者认为其原因在于“知情同意书的‘默认选项’的设置不同”，高同意率是将“愿意捐献器官设为默认选型”，低同意率与之相反。通常，人们在潜意识里会不自觉的接受默认选项，而“画勾”做出改变则需要费力气。由此可以推知，作者是想通过修改知情同意书的默认选项来提高同意率。

对比选项。C项符合上述语境。

故本题选C。

【解析拓展】A项、B项和D项：“强制推行”“物质奖励”“改变器官捐献的流程和环节”均在文中无从体现。

33、填入横线部分最恰当的一项是：

①思想内容______的问题，在毛泽东的笔下，能变得通俗易懂。

②这篇文章写得很好。思想深刻，议论_