2024-2025学年新教材高中生物第三章基因的本质第1节第1课时对遗传物质的早期推测和肺炎链球菌的转化实验课时作业含解析新人教版必修2_第1页
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文档简介

PAGE9-第1课时对遗传物质的早期推想和肺炎链球菌的转化试验学问点一肺炎链球菌的体内转化试验1.肺炎链球菌中的S型细菌具有荚膜,R型细菌则不具备,在培育R型活细菌时加入S型细菌的什么物质,能得到具有荚膜的S型细菌()A.多糖类物质B.DNA水解产物C.DNAD.蛋白质2.S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是()A.培育R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具有荚膜的细菌B.培育R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物,不能产生具有荚膜的细菌C.培育R型活细菌时加S型细菌的DNA,能产生具有荚膜的细菌D.培育R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具有荚膜的细菌学问点二肺炎链球菌的体外转化试验3.下列有关肺炎链球菌转化试验的叙述,错误的是()A.肺炎链球菌体内转化试验证明白DNA是遗传物质B.肺炎链球菌体外转化试验可通过视察菌落特征得出结论C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌D.肺炎链球菌体外转化试验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验4.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的试验,如图是他们所做的一组试验,则三个试验的培育皿中只存在一种菌落的是()A.试验一B.试验二C.试验三D.试验一、试验三5.某人在琼脂固体培育基上利用肺炎双球菌做了一系列试验,试验结果如下图所示。下列说法中正确的是()A.该试验是格里菲思进行的试验B.该试验证明白S型菌体内的DNA是遗传物质C.1、2、3组试验是该试验的比照组,培育基上能长出R型菌落的是第1组D.第3组与第4组比照说明白S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌6.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的试验过程,据此推断错误的是()A.水和苯酚的作用是分别病毒的蛋白质和RNAB.设计思路和肺炎链球菌的体外转化试验相同C.该试验证明TMV的遗传物质主要是RNAD.TMV的遗传信息蕴含在RNA的碱基排列依次中关键实力综合练进阶训练其次层一、单项选择题7.下列关于肺炎链球菌转化试验的分析,错误的是()A.在体外转化试验中,DNA纯度越高转化越有效B.体内转化试验证明白DNA是遗传物质C.S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌D.加热杀死后的S型细菌的DNA没有断裂,仍具活性8.在肺炎链球菌转化试验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.③B.①③C.②③D.①④9.在肺炎链球菌的转化试验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量改变状况最可能是下图哪个选项()10.证明DNA是遗传物质的第一个试验证据是肺炎链球菌的转化试验,肺炎链球菌有两种类型,无荚膜(R型)细菌不能使小鼠患病;有荚膜(S型)细菌使小鼠患败血症而死亡。下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质()A.用S型活细菌给小鼠注射,小鼠死亡;用R型活细菌给小鼠注射,小鼠不死亡B.用S型细菌的DNA与R型活细菌混合注射,小鼠死亡C.加热杀死S型细菌并与R型活细菌混合注射到小鼠体内,小鼠死亡D.用DNA酶处理S型细菌的DNA后与R型细菌混合注射到小鼠体内,小鼠不死亡二、不定向选择题(每题有一个或多个正确答案)11.为探讨促进R型肺炎链球菌转化为S型的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化试验,基本过程如下图:下列叙述正确的是()A.甲组培育皿中只有S型菌落,推想加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培育皿中有R型及S型菌落,推想转化物质不是蛋白质C.丙组培育皿中只有R型菌落,推想转化物质是DNAD.该试验中甲组是比照,能解除提取物中的其他物质干扰12.下列关于“肺炎链球菌转化试验”的叙述,错误的是()A.肺炎链球菌转化试验是证明DNA作为遗传物质的最早证据来源B.S型菌的菌体外面有多糖类的胶状荚膜,使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏C.肺炎链球菌离体转化试验是从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质D.试验中小鼠患肺炎死亡是因为体内有活的S型菌13.在艾弗里的肺炎链球菌的转化试验中有三组试验:在含有R型菌的培育基中分别加入S型菌的DNA(甲)、S型菌的蛋白质(乙)、S型菌的DNA和DNA酶(丙),培育肯定时间。下列叙述正确的是()A.甲组和乙组的培育基中均含有少量的S型菌B.甲、乙两组试验对比可说明DNA能促使S型菌转化为R型菌C.甲组培育基中含有的S型菌的数量只与培育基的培育条件有关D.甲、丙两组试验对比可说明DNA被分解后就不能促使R型菌发生转化学科素养提升练进阶训练第三层14.(多选题)某探讨人员模拟肺炎链球菌转化试验,进行了以下4个试验,4个试验中小鼠最终存活的有()A.S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠体内B.R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠体内C.R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌DNA→注射入小鼠体内D.S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌DNA→注射入小鼠体内15.(学科素养——科学探究)肺炎链球菌有S型和R型两种不同的类型。探讨表明,S型细菌的DNA在进入R型细菌之前,S型细菌的DNA双链被打开,此后DNA的一条链被降解,另一条链进入菌体内部。(1)试验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过视察培育基上的菌落来区分,区分的依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)格里菲思依据试验得出的结论是________________________________________________________。该试验能否证明DNA是转化因子?________。为什么?________________________________。(3)S型细菌以________分裂的方式进行繁殖。与S型细菌致病性有关的特别结构是________________________________________________________________________。(4)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,一段时间后,测得R型细菌含量改变如右图所示。说明:曲线ab段下降的缘由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________;曲线bc段上升的缘由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.(情境命题——学术情境)如图为肺炎链球菌转化试验的部分图解,请据图回答:(1)该试验是________________所做的肺炎链球菌转化试验的部分图解。(2)该试验是在________试验的基础上进行的。(3)S型细菌的细胞提取物中,使R型细菌发生转化的物质最可能是________。(4)为进一步探究细胞提取物中使R型细菌发生转化物质的化学成分,他们又设计了下面的试验。试验中加入DNA酶的目的是________________,当向细胞提取物中加入DNA酶时,他们视察到的试验现象是________________________。(5)该试验能够说明________________________________________________________________。第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质第1课时对遗传物质的早期推想和肺炎链球菌的转化试验1.解析:S型细菌的多糖类物质不能使R型活细菌转化成S型细菌,所以培育R型活细菌时加入S型细菌的多糖类物质,不行能产生一些有荚膜的细菌,A错误;S型细菌DNA的完全水解产物不携带遗传信息,所以培育R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生有荚膜的细菌,B错误;S型细菌的DNA能使R型活细菌转化成S型细菌,所以培育R型活细菌时加入S型细菌的DNA,能产生有荚膜的细菌,C正确;S型细菌的蛋白质不携带遗传信息,所以培育R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质,不能产生有荚膜的细菌,D错误。故选C。答案:C2.解析:S型细菌的蛋白质和多糖类物质都不是“转化因子”,培育R型活细菌时加S型细菌的蛋白质或多糖类物质,都不能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,因此都不能产生一些具有荚膜的细菌,A错误,D正确;培育R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物,不能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,所以不能产生具有荚膜的细菌,B正确;S型细菌的DNA是“转化因子”,培育R型活细菌时加S型细菌的DNA,能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,因此能产生具有荚膜的细菌,C正确。故选A。答案:A3.解析:肺炎链球菌体内转化试验证明白转化因子的存在,但是并不能说明转化因子的本质是什么,A错误;肺炎链球菌体外转化试验,可通过视察S菌和R菌的菌落特征得出结论,B正确;提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌,进一步证明白DNA是遗传物质,C正确;肺炎链球菌体外转化试验的思路是将细菌内的DNA和蛋白质等物质分开,单独地视察各自的作用,D正确。答案:A4.解析:试验一和试验三中加RNA酶和蛋白酶都不能将S型菌的DNA分解,因此能够实现转化,即试验一和试验三的培育皿中有S型菌落和R型菌落;而试验二中加入的DNA酶将分解S型细菌的DNA,因此不能实现转化,所以培育皿中只有R型菌落,B正确,故选B。答案:B5.解析:该试验是艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化试验,A错误;该试验证明白S型菌体内的DNA是使R型细菌产生稳定遗传改变的物质,B错误;1、2、3组试验是该试验的比照组,培育基上能长出R型菌落的是1和4,C错误;第3组没有细菌出现,第4组加入了S型死细菌和R型活细菌,则出现了S型活细菌和R型活细菌,两者比照说明白S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌,D正确。所以选D。答案:D6.解析:从图示分析,TMV放入水和苯酚中后,RNA和蛋白质分别,故水和苯酚的作用是分别病毒的蛋白质和RNA,A正确;该试验设计思路是将RNA和蛋白质分别,分别验证其作用,和肺炎链球菌的体外转化试验的设计思路相同,后者也是将DNA、蛋白质等物质分别后,探究其作用,B正确;此试验说明TMV的遗传物质是RNA,而不是蛋白质,同种生物的遗传物质没有主次之分,C错误;TMV的遗传信息蕴含在遗传物质RNA的碱基排列依次中,D正确。故选C。答案:C7.解析:转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关,DNA纯度越高转化的效率也越高,A正确;体内转化试验只证明白S型细菌中存在某种“转化因子”,没有证明DNA是遗传物质,B错误;S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌,从而导致小鼠死亡,C正确;加热杀死后的S型细菌的DNA没有断裂,仍具活性,D正确。故选B。答案:B8.解析:将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,由于有转化因子的存在,故小鼠体内会有R型细菌和S型细菌同时存在,会导致小鼠死亡,C正确。故选C。答案:C9.解析:加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内时,由于小鼠体内免疫系统的存在,杀死一部分R型细菌,同时在S型细菌的DNA作用下出现S型细菌,破坏小鼠体内的免疫系统,直至小鼠死亡,导致两种细菌的数量均增加,所以B正确。故选B。答案:B10.解析:用S型细菌给小鼠注射,小鼠死亡;用R型细菌给小鼠注射,小鼠不死亡,只能证明S型细菌具有毒性,并不能证明遗传物质是什么,A符合题意,用S型细菌DNA与活R株细菌混合注射,小鼠死亡,说明白S型细菌DNA使R株细菌发生了转化,证明DNA是遗传物质,B不符合题意;加热杀死S株的蛋白质失去活性,而DNA具有耐高温的特性,因此该试验能够证明DNA是遗传物质,C不符合题意;用DNA酶处理S型细菌DNA后与R型细菌混合注射到小鼠体内,小鼠不死亡,说明DNA水解后不能发生转化作用,因此证明DNA是遗传物质,D不符合题意。故选A。答案:A11.解析:若加热不会破坏转化物质的活性,则培育基中应当有R型菌,不会只有S型菌落,A错误;乙组培育皿中有R型及S型菌落,由于加入了蛋白酶,可推想转化物质不是蛋白质,B正确;丙组培育皿中只有R型菌落,由于加入了DNA酶,可推想转化物质是DNA,C正确;该试验中甲组加热处理,冷却后DNA复原活性,该组试验能证明S型细菌中存在某种“转化因子”,不能作为比照组解除提取物中的其他物质干扰,D错误。故选BC。答案:BC12.解析:艾弗里的肺炎链球菌体外转化试验最早证明白DNA是遗传物质,A正确;S型菌的菌体外面有多糖类的胶状荚膜起爱护作用,不暴露出抗原,而不被机体免疫发觉歼灭,使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏,B正确;肺炎链球菌离体转化试验是从加热杀死的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜物质,分别与R型活菌培育,C错误;S型肺炎链球菌使人和小鼠患肺炎,小鼠并发败血症死亡,试验中小鼠患败血症死亡是因为体内有活的S型菌,D错误。故选CD。答案:CD13.解析:甲组的培育基中可转化形成S型菌,而乙组的培育基中不能转化形成S型菌,A错误;甲、乙两组试验对比可说明DNA能促使R型菌转化为S型菌,B错误;甲组培育基中含有的S型菌的数量即与加入的S型菌的DNA能使R型菌转化有关,也与培育基的培育条件有关,C错误;甲组能转化形成S型菌体、丙组不能转化形成S型菌,两组试验对比可说明DNA被分解后就不能促使R型菌发生转化,D正确。故选D。答案:D14.解析:S型细菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,失去了转化作用,对后面加入的R型菌没有转化作用,R型菌无毒,注射入小鼠体内,小鼠存活,A正确;R型细菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,但后面加入的S型细菌有毒,注射入小鼠体内,小鼠死亡,B错误;R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却,R型菌已经死亡,后面再加入S型菌的DNA也不会发生转化作用,因此注射入小鼠体内,小鼠存活,C正确;S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却,S型菌已经死亡,后面再加入R型菌的DNA也不会发生转化作用,因此注射入小鼠体内,小鼠存活,D正确。故选ACD。答案:ACD15.解析:(1)S型细菌和R型细菌的菌落不同,S型细菌有荚膜,菌落表面光滑;R型细菌无荚膜,菌落表面粗糙。故可通过视察菌落来区分R型细菌和S型细菌。(2)格里菲思依据试验得出的结

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