2023-2024学年河南省商丘九年级（上）第一次月考物理试卷（9月份）

2023-2024九年级第一次月考物理试卷(满分70分,考试时间60分钟)一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就察觉到城市暖于郊区.分析“热岛效应”的成因,其中一个原因是建筑群、马路中的沙石等的小,在相同的日照条件下,温度上升更(选填“多”或“少”).

2.物理学的每一次重大发现,都为人类的文明和发展做出了杰出贡献.牛顿用光的色散实验证明了白光是由混合而成的,揭开了光的颜色之谜.法拉第经过十年的不懈探索发现了现象,开辟了人类大规模使用电能的新时代.

3.热机是利用能做功的机械.汽油机和柴油机的一个工作循环包括吸气冲程、压缩冲程、、四个冲程.

4.如图所示,湖中的荷花清香四溢,这属于现象;立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣,若蜻蜓距水面0.8m,则它与其倒影之间相距m;广阔的湖水可以调节周边的气温,这是由于水具有较大的.

5.小海将质量和初温相同的分别用铁、陶瓷两种材料制成的勺子(c铁<c陶瓷)浸没在沸水中煮足够长的时间进行消毒,则消毒结束时两个勺子的温度的关系为t铁t陶瓷(选填“>”“<”或“=”),内能增加较多的是用材料制成的勺子.

6.如图甲所示,给充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路中的.如图乙所示,用充电宝给手机充电的过程中,充电宝相当于电路中的.

二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.人体、大地、石墨、食盐水、橡胶都是导体B.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷C.绝缘体不容易导电是因为内部没有电荷D.绝缘体既不能导电,也不能带电8.关于汽油机与柴油机,下列说法正确的是()A.汽油机的火花塞可以用柴油机的喷油嘴代替B.柴油机和汽油机在吸气冲程中,吸入汽缸的都是空气C.在做功冲程中,柴油机汽缸内的燃气温度和压强比汽油机中的低D.汽油机和柴油机在压缩冲程中都是将机械能转化为内能9.水的比热容较大,下列现象与水的此特点无关的是()A.空调房间里放盆水可以增加湿度B.生物体内水的比例较高C.冬天暖气设备用热水供暖D.用水冷却汽车发动机10.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后,验电器的两片金属箔张开.对这一现象解释错误的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥D.金属箔张开的瞬间,玻璃棒上的正电荷移动到箔片上11.关于热机的效率,下列说法正确的是()A.热机的效率越高说明做功越快B.热机的效率越高说明做功越多C.在做功同样多的情况下,热机的效率越高,消耗的燃料越少D.热机损失的能量中,废气带走的最少12.某一带塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路,下列说法正确的是()A.金属弹簧为绝缘体,不属于电路的一部分B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,灯丝将电能转化为化学能D.灯泡发光时,灯丝将化学能转化为电能13.(双选)如图所示是板栗在微波炉中加热炸裂后的情景,板栗受热时,温度升高,内部膨胀,导致其炸裂.下列说法正确的是()A.打开微波炉,“飘”出板栗香味,这是扩散现象B.板栗炸开时发出响声,是发声体振动产生的C.炸裂过程中,板栗的内能增加D.没炸裂的板栗也含有热量14.(双选)动车组列车进站前的减速过程分为两个阶段:第一阶段采用“再生刹车”技术,列车速度从250km/h减至90km/h,这期间停止动力供给,列车依靠惯性继续前行,并带动发电机发电;第二阶段采用机械刹车,列车速度从90km/h开始不断减小直至停止,此阶段仍带动发电机发电.关于列车进站过程中的能量转化,下列说法正确的是()A.第一阶段减少的动能全部转化为电能,即电能等于减少的动能B.第一阶段减少的动能有一部分转化为电能,即电能小于减少的动能C.第二阶段减少的动能主要转化为内能,且内能小于减少的动能D.第二阶段减少的动能主要转化为内能,且内能大于减少的动能三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.根据电路图连接实物图.16.请根据图甲所示实物图,在图乙的方框内画出相应的电路图.四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)17.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量、初温均相同.(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,在此实验中,通过(选填“加热时间的长短”或“液体升高的温度”)来体现液体吸收热量的多少,并进一步反映燃料燃烧放出热量的多少.

(2)若在比较不同燃料的热值时,质量为200g的水为被加热液体,记录的数据如表所示.燃料加热前水的温度/℃燃料燃尽时水的温度/℃燃料11535燃料21525根据表中数据计算:燃料1加热的水吸收的热量为J,燃料1的热值是J/kg.查阅资料可知燃料1的热值实际为4.6×107J/kg,通过实验得到的燃料热值与实际相比偏小,你认为出现这种情况的主要原因是

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[c水=4.2×103J/(kg·℃)]18.如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体.抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子,下面的瓶子颜色逐渐变淡,最后两个瓶子的颜色均匀.(1)物理学中把这个现象叫做扩散现象.(2)小阳建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面,这样做既能表明上述观点,还可以使实验现象更明显.你认为小阳的建议(选填“能”或“不能”)采纳,因为.(3)扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人们有利,有时又对人们有害,请你分别列举生活中关于扩散现象有利和有害的实例.有利:.

有害:.

19.在“用电流表测电流”实验中,实验小组的小敏同学进行了下列实验操作:①正确读取所测电流的数据并记录;②根据电路图连接实物电路;③熟悉电流表的量程和正确读数方法;④根据记录总结电路中的电流关系.(1)以上实验操作的合理顺序是.

(2)同组的小玲同学在正确连接好电路后闭合开关,发现电流表的指针偏转到如图甲所示的位置,此时她应立即进行的操作是.产生上述现象的原因是.改正错误后,小玲再次进行测量,读出电流表的示数为1.8A,请你在图乙中画出指针的位置.

五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.实验测得0.5kg某物质熔化时的温度随时间变化的图像如图所示,已知该物质在固态下的比热容为c1=2.1×103J/(kg·℃).不考虑热损失及物质的质量变化,假设这种物质从热源均匀吸热,请根据图像解答下列问题:(1)0~2min内,物质吸收的热量为多少?(2)求该物质在液态下的比热容c2.(3)若质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫这种物质的熔化热,用“λ”表示,根据图像信息,计算该物质的熔化热λ.21.如图所示的电路中,电流表选用的量程为0~0.6A,当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.4A;当只闭合开关S2时,电流表的指针偏转至量程的56位置.已知所用电流表为实验室用的双量程电流表(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合.(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何调整原电路?参考答案一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1．比热容多2．各种色光电磁感应3.内做功冲程排气冲程4．扩散；1.6；比热容5.=陶瓷6．用电器电源二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7．C8．B9．C10．B11．B12．A13．AB14．AD三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15.16.四、实验探究题（本题共3小题；第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分）17．(1)甲、乙液体升高的温度(2)1.68×1041.68×106存在热散失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收(合理即可)18．(2)不能二氧化氮气体的密度大于空气的密度,在重力作用下也会出现相同的现象,不能说明分子在不停地做无规则运动(3)花香四溢(或腌菜等)煤气泄漏(或吸二手烟、污水排放导致河水污染等)19．(1)②③①④(2)断开开关电流表所选量程太小如图所示.五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）20．(1)由图像可知,该物质是晶体,0~2min内,物质处于固态且处于吸热升温过程,m=0.5kg,c1=2.1×103J/(kg·℃),Δt1=0℃-(-20℃)=20℃所以物质吸收的热量Q吸1=c1mΔt1=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×20℃=2.1×104J(2)由图像可知,10~12min内物质处于液态,T=2min,Δt2=10℃因为物质从热源均匀吸热,所以该物质吸收热量的多少与吸热时间成正比,这段时间内吸收的热量也是2.1×104J故该物质在液态下的比热容c2=Q吸2mΔt2=2.1×104J0.5kg×(3)由图像可知,熔化时间T1=10min-2min=8min0.5kg该物质熔化过程中吸收的热量Q吸3=2.1×104J×4=8.4×104J(2分)该物质的熔化热λ=8.4×104J0.521．.(1)当只闭合开关S1时,灯L1接入电路,这时电路中的电流大小为I1=0.4