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七年级上学期第三次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.(2022秋•徐汇区期末)关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.2 B.﹣1 C.0 D.12.(2022秋•徐汇区期末)下列运算正确的是()A.4x6÷(2x2)=2x3 B.2x﹣2= C.(﹣2a2)3=﹣8a6 D.3.(2023秋•浦东新区期中)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+3=x(x﹣5)+3 B.(x﹣2)(x+5)=x2+3x﹣10 C.(2x+3)2=4x2+12x+9 D.x2﹣4x+4=(x﹣2)24.(2022秋•上海期末)分式中,当x和y分别扩大3倍时,分式的值()A.扩大9倍 B.扩大6倍 C.扩大3倍 D.不变5.(2023秋•浦东新区期中)在代数式0,,,,3x2﹣7x,中,单项式的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(2022秋•浦东新区校级期末)下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共12小题,每空2分,满分24分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.(2023秋•静安区月考)分解因式:3x3﹣9x2﹣3x=.8.(2023秋•闵行区校级月考)如果x2y﹣2x3+myn﹣2﹣xy3﹣2y是五次多项式,那么m+n的值是.9.(2023秋•宝山区校级月考)已知:3m=a,3n=b,则3m+n=.10.(2023秋•徐汇区月考)方程组的解是.11.(2023秋•闵行区校级月考)若xm+n=24,xm=8,则x3n=.12.(2023秋•宝山区校级月考)如图,阴影部分图形的面积为.(用含有a、b的代数式表示)13.(2023秋•闵行区校级月考)当x=﹣3时,代数式ax5+bx3+cx﹣5的值为7,那么当x=3时,代数式的值是.14.(2023春•长宁区校级月考)若实数x满足,那么=.15.(2023秋•徐汇区月考)解关于x的方程时,如果设=y,那么原方程变形为关于y的整式方程是.16.(2023春•长宁区校级月考)已知关于x的方程有增根,那么k=.17.(2022秋•静安区期中)已知=+,则实数A=.18.(2023秋•普陀区校级期中)观察分析下列方程:①,②,③;请利用它们所蕴含的规律,求关于x的方程(n为正整数)的根,你的答案是:.三、解答题(本大题共10小题,19-23题5分,24-25每题6分,26-28每题7分满分58分)19.(2023秋•闵行区校级月考)计算:2(a+1)2﹣(2a﹣3)(2a+3)20.(2023秋•宝山区校级月考).21.(2023春•长宁区校级月考)解方程:.22.(2023秋•闵行区校级月考)已知A=﹣a2+3b﹣2,B=2a2﹣b,求多项式C,使2A+2C=B.23.(2023秋•普陀区校级期中)先化简:,然后从﹣1<x<3挑选一个合适的整数代入求值.24.(2022秋•青浦区校级期末)已知:x+x﹣1﹣3=0,求的值.25.(2023秋•静安区校级月考)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2﹣5x﹣6;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2+7x+6.(1)求正确的a、b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.26.(2023秋•闵行区校级月考)如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b.如图1,小正方形摆放在边长为的内部右上角,其未叠合部分(阴影)的面积为S1;如图2,若再在图1中大正方形的右下角摆放小正方形,两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2;如图3,在大正方形的外部左下角摆放小正方形,形成阴影部分的面积为S3.(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求S3的值.27.(2022秋•宝山区校级期末)阅读下列材料:分式可以化为分母分别为x与x+2且分子都是常数的两个分式的和.为解决这个问题,可设=+(A、B为常数),由+=,可得=,由此可得解得所以=+,像这样的方法叫待定系数法.请用待定系数法将化为分母分别为3x+5与2x﹣1且分子都是常数的两个分式的和.28.(2023秋•闵行区校级月考)发现与探索你能求(x﹣1)(x2019+x2018+x2017+…+x+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情形入手.先分别计算下列各式的值:①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;…由此我们可以得到:(x﹣1)(x2019+x2018+x2017+…+x+1)=.请你利用上面的结论,完成下面两题的计算:(1)32019+32018+32017+…+3+1;(2)(﹣3)50+(﹣3)49+(﹣3)48+…+(﹣3).

七年级上学期第三次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分1.(2022秋•徐汇区期末)关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.2 B.﹣1 C.0 D.1【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x﹣2=0,得到x=2,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得2x+m﹣3=3x﹣6∵原方程有增根,∴最简公分母x﹣2=0,解得x=2,当x=2时,4+m﹣3=0.解得m=﹣1.故选:B.【点评】本题考查了分式方程的增根,让最简公分母为0确定增根;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.2.(2022秋•徐汇区期末)下列运算正确的是()A.4x6÷(2x2)=2x3 B.2x﹣2= C.(﹣2a2)3=﹣8a6 D.【分析】根据单项式的除法、负整数指数幂、幂的乘方与积的乘方以及分式的约分化简得出.【解答】解:A、4x6÷(2x2)=2x4,故本选项错误,B、2x﹣2=,故本选项错误,C、(﹣2a2)3=﹣8a6,故本选项正确,D、=a+b,故本选项错误.故选:C.【点评】本题主要考查单项式的除法、负整数指数幂、幂的乘方与积的乘方以及分式的约分化简,熟练掌握运算法则是解题的关键,难度适中.3.(2023秋•浦东新区期中)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+3=x(x﹣5)+3 B.(x﹣2)(x+5)=x2+3x﹣10 C.(2x+3)2=4x2+12x+9 D.x2﹣4x+4=(x﹣2)2【分析】根据因式分解的定义进行判断即可.【解答】解:A、x2﹣5x+3=x(x﹣5)+3,等式右边不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;B、(x﹣2)(x+5)=x2+3x﹣10,是整式乘法,不是因式分解,不符合题意;C、(2x+3)2=4x2+12x+9,是整式乘法,不是因式分解,不符合题意;D、x2﹣4x+4=(x﹣2)2,是因式分解,符合题意.故选:D.【点评】本题考查因式分解的定义.把一个多项式化成几个整式乘积的形式,这种变形叫做因式分解.注意区分整式乘法和因式分解,这是易混点.4.(2022秋•上海期末)分式中,当x和y分别扩大3倍时,分式的值()A.扩大9倍 B.扩大6倍 C.扩大3倍 D.不变【分析】根据分式的基本性质化简即可.【解答】解:===4,∴分式的值扩大3倍,故选:C.【点评】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.5.(2023秋•浦东新区期中)在代数式0,,,,3x2﹣7x,中,单项式的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据单项式的定义,逐一判断即可解答.【解答】解:在代数式0,,,,3x2﹣7x,中,单项式有:0,,,共有3个,故选:C.【点评】本题考查了单项式,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.6.(2022秋•浦东新区校级期末)下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.【分析】利用最简分式的定义:分式分子分母没有公因式,判断即可.【解答】解:A、原式==x+2,不符合题意;B、原式==,不符合题意;C、原式==x+y,不符合题意;D、原式为最简分式,符合题意.故选:D.【点评】此题考查了最简分式,熟练掌握最简分式的定义是解本题的关键.二.填空题(本大题共12小题,每空2分,满分24分)7.(2023秋•静安区月考)分解因式:3x3﹣9x2﹣3x=3x(x2﹣3x﹣1).【分析】提取公因式后即可因式分解.【解答】解:3x3﹣9x2﹣3x=3x(x2﹣3x﹣1),故答案为:3x(x2﹣3x﹣1).【点评】本题考查因式分解,熟练掌握提取公因式法因式分解的方法是解题的关键.8.(2023秋•闵行区校级月考)如果x2y﹣2x3+myn﹣2﹣xy3﹣2y是五次多项式,那么m+n的值是4.【分析】根据x2y﹣2x3+myn﹣2﹣xy3﹣2y是五次多项式,可以得到3+m+n﹣2=5,从而可以求得m+n的值.【解答】解:∵x2y﹣2x3+myn﹣2﹣xy3﹣2y是五次多项式,∴3+m+n﹣2=5,解得,m+n=4,故答案为:4.【点评】本题考查多项式,解答本题的关键是明确多项式的定义.9.(2023秋•宝山区校级月考)已知:3m=a,3n=b,则3m+n=ab.【分析】根据同底数幂的乘法的逆运算法则计算.【解答】解:∵3m=a,3n=b,∴3m+n=3m•3n=ab,故答案为:ab.【点评】本题考查的是同底数幂的乘法,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.10.(2023秋•徐汇区月考)方程组的解是.【分析】由①+②×2得,求出x=6,再把x=6代入①得y=12,然后检验即可.【解答】解:,①+②×2得:=2,解得:x=6,把x=6代入①得:y=12,经检验,是原方程组的解,∴方程组的解为:,故答案为:.【点评】本题考查了分式方程组的解法等知识,熟练的利用整体思想解方程组是解本题的关键.11.(2023秋•闵行区校级月考)若xm+n=24,xm=8,则x3n=27.【分析】利用同底数幂的乘法的法则对已知条件进行整理,可求得xn的值,再利用幂的乘方的法则对所求的式子进行整理,再代入相应的值运算即可.【解答】解析:∵xm+n=24,xm=8,∴xn=xm+n÷xm=24÷8=3,∴x3n=(xn)3=33=27.故答案为:27.【点评】本题主要考查同底数幂的乘法,幂的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.12.(2023秋•宝山区校级月考)如图,阴影部分图形的面积为2ab.(用含有a、b的代数式表示)【分析】用大正方形的面积减去空白部分拼成的两个小正方形的面积即可得.【解答】解:阴影部分的图形的面积为(a+b)2﹣a2﹣b2=2ab,故答案为:2ab.【点评】本题主要考查列代数式,解题的关键是掌握割补法求面积的方法和代数式书写规范.13.(2023秋•闵行区校级月考)当x=﹣3时,代数式ax5+bx3+cx﹣5的值为7,那么当x=3时,代数式的值是﹣17.【分析】把x=﹣3代入代数式得到﹣243a﹣27b﹣3c=12,把x=3代入代数式得到35a+33b+3c﹣5=243a+27b+3c﹣5=﹣(﹣243a﹣27b﹣3c)﹣5,由﹣243a﹣27b﹣3c=12即可求解.【解答】解:由题知,当x=﹣3时,原式=a(﹣3)5+b(﹣3)3﹣3c﹣5=﹣243a﹣27b﹣3c﹣5=7∴﹣243a﹣27b﹣3c=12,当x=3时,原式=35a+33b+3c﹣5=243a+27b+3c﹣5=﹣(﹣243a﹣27b﹣3c)﹣5=﹣12﹣5=﹣17.故答案为:﹣17.【点评】本题主要考查代数式的求值,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先把x的值代入代数式,从题设中获取代数式﹣243a﹣27b﹣3c的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.14.(2023春•长宁区校级月考)若实数x满足,那么=.【分析】先将原方程化为,再令,进一步将原方程化为,解方程求出y的值,即可得到,即可求出原式的值.【解答】解:∵,∴,令,则原方程为,整理得:2y2﹣3y﹣5=0,解得:,y2=﹣1(不符合题意,舍去),∴,∴,故答案为:.【点评】本题考查了分式方程和一元二次方程的解法,解题关键是熟练掌握分式方程和一元二次方程的解法.15.(2023秋•徐汇区月考)解关于x的方程时,如果设=y,那么原方程变形为关于y的整式方程是2y2﹣7y+6=0.【分析】如果设,则,代入进一步整理即可.【解答】解:已知方程,如果设,则原方程为,整理得2y2﹣7y+6=0.故答案为:2y2﹣7y+6=0.【点评】本题考查了用换元法解分式方程,换元法又称辅助元素法、变量代换法,通过引进新的变量,可以把分散的条件联系起来,隐含的条件显露出来,或者把条件与结论联系起来,或者变为熟悉的形式,把复杂的计算和推证简化.16.(2023春•长宁区校级月考)已知关于x的方程有增根,那么k=.【分析】先去分母得1=k(x+2),再把增根x=±2代入即可求得k值.【解答】解:,去分母得:1=k(x+2),由分式方程有增根,得到x2﹣4=0,即x=±2,把x=2代入整式方程1=k(x+2),解得.把x=﹣2代入整式方程1=k(x+2),无解.故答案为:.【点评】本题主要考查分式方程的解法及增根问题,解题的关键是熟知分式方程的解法.17.(2022秋•静安区期中)已知=+,则实数A=1.【分析】先计算出+=,再根据已知等式得出A、B的方程组,解之可得.【解答】解:+=+=,∵=+,∴,解得:,故答案为:1.【点评】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握分式的加减运算法则,并根据题意得出关于A、B的方程组.18.(2023秋•普陀区校级期中)观察分析下列方程:①,②,③;请利用它们所蕴含的规律,求关于x的方程(n为正整数)的根,你的答案是:x=n+3或x=n+4.【分析】首先求得分式方程①②③的解,即可得规律:方程x+=a+b的根为:x=a或x=b,然后将x+=2n+4化为(x﹣3)+=n+(n+1),利用规律求解即可求得答案.【解答】解:∵由①得,方程的根为:x=1或x=2,由②得,方程的根为:x=2或x=3,由③得,方程的根为:x=3或x=4,∴方程x+=a+b的根为:x=a或x=b,∴x+=2n+4可化为(x﹣3)+=n+(n+1),∴此方程的根为:x﹣3=n或x﹣3=n+1,即x=n+3或x=n+4.故答案为:x=n+3或x=n+4.【点评】此题考查了分式方程的解的知识.此题属于规律性题目,注意找到规律:方程x+=a+b的根为:x=a或x=b是解此题的关键.三、解答题(本大题共10小题,19-23题5分,24-25每题6分,26-28每题7分满分58分)19.(2023秋•闵行区校级月考)计算:2(a+1)2﹣(2a﹣3)(2a+3)【分析】根据完全平方公式以及平方差公式展开,再去括号,然后合并同类项即可.【解答】解:原式=2(a2+2a+1)﹣[(2a)2﹣32]=2a2+4a+2﹣4a2+9=﹣2a2+4a+11.【点评】本题主要考查了完全平方公式以及平方差公式,熟记公式是解答本题的关键.20.(2023秋•宝山区校级月考).【分析】先进行幂的乘方运算,然后合并同类项即可得出答案.【解答】解:原式=x6+x6﹣x6=x6.【点评】本题考查了幂的乘方运算,解答本题的关键是掌握幂的乘方运算法则及合并同类项的法则.21.(2023春•长宁区校级月考)解方程:.【分析】先把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,最后再检验即可.【解答】解:,,方程两边同时乘以(2+x)(2﹣x)得:2(2+x)﹣(5x﹣2)=4﹣x2,化简,得:x2﹣3x+2=0,解得:x=1或x=2,检验:把x=1代入(2+x)(2﹣x)≠0,把x=2代入(2+x)(2﹣x)=0,∴原方程的解是x=1.【点评】本题主要考查了解分式方程,掌握分式方程的基本步骤是解答本题的关键.解分式方程的检验是解答本题的易错点.22.(2023秋•闵行区校级月考)已知A=﹣a2+3b﹣2,B=2a2﹣b,求多项式C,使2A+2C=B.【分析】把A,B代入2A+2C=B中,去括号合并确定出C即可;【解答】解:∵2A+2C=B,∴C=(B﹣2A)=B﹣A=(2a2﹣b)﹣(﹣a2+3b﹣2)=a2﹣b+a2﹣3b+2=2a2﹣+2.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(2023秋•普陀区校级期中)先化简:,然后从﹣1<x<3挑选一个合适的整数代入求值.【分析】先化简,取x=2代入求解即可.【解答】解:原式=÷=×=,∵x≠±1,0,取x=2时,原式==4.【点评】本题考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算法则,属于中考常考题型.24.(2022秋•青浦区校级期末)已知:x+x﹣1﹣3=0,求的值.【分析】利用负整数指数幂将原式变形为,运用完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2两边平方,化简即可求值.【解答】解:∵x+x﹣1﹣3=0,∴,∴,∴x2+2x•+()2=9,∴,即:.【点评】本题主要考查负整数指数幂、完全平方公式及整体代入法;掌握负整数指数幂、熟练运用公式是解题的关键.25.(2023秋•静安区校级月考)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2﹣5x﹣6;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2+7x+6.(1)求正确的a、b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.【分析】(1)先根据多项式乘以多项式展开,合并同类项,得出两个二元一次方程,组成方程组,求出方程组的解即可;(2)根据多项式乘以多项式法则求出答案即可;【解答】解:(1)∵(2x﹣a)•(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab,∴2b﹣3a=﹣5①,∵(2x+a)•(x+b)=2x2+2bx+ax+ab,∴2b+a=7②,由①和②组成方程组:,解得:;(2)(2x+3)•(3x+2)=6x2+13x+6.【点评】本题考查了多项式乘以多项式,合并同类项,解二元一次方程组等知识点,能得出关于a、b的方程组是解此题的关键.26.(2023秋•闵行区校级月考)如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b.如图1,小正方形摆放在边长为的内部右上角,其未叠合部分(阴影)的面积为S1;如图2,若再在图1中大正方形的右下角摆放小正方形,两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2;如图3,在大正方形的外部左下角摆放小正方形,形成阴影部分的面积为S3.(1)用含a,b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=20,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求S3的值.【分析】(1)根据大正方形减小正方形面积求出阴影部分面积即可;(2)根据图形列出面积的代数式,然后根据完全平方公式整理求值即可;(3)根据图形列出面积的代数式,然后根据完全平方公式整理求值即可;【解答】解:(1)由图可得,S1=a2﹣b2,S2=a2﹣a(a﹣b)﹣b(a﹣b)﹣b(a﹣b)=2b2﹣ab;(2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,∵a+b=10,ab=20,∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×20=40;(3)由图可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab),∵S1+S2=a2+b2﹣ab=30,∴S3=

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