北师大版小学语文五年级上册阅读练习_第1页
北师大版小学语文五年级上册阅读练习_第2页
北师大版小学语文五年级上册阅读练习_第3页
北师大版小学语文五年级上册阅读练习_第4页
北师大版小学语文五年级上册阅读练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4阅读练习(一)姓名:成绩:忧天①忧天,人类才可自救。②不必援引枯躁的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地诚认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。③“______________,一行白鹭上青天”,那四种颜色——、、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土;珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹤体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”阅读练习:1.第②自然段中有两个错别字,请找出并改正。______改为____________改为______2.第②自然段中“原稿”比喻____________,此段中最能形象体现“污染”意思的词语是____________。3.第③自然段中横线上应填写的诗句是_____________________;方框内应填写的字是。4.第⑤自然段中没有以城市为例作说明的理由是什么?________________________________________________________________5.第⑦自然段中,主要运用了举例子和________的说明方法。本段文字旨在说明___________________________________________。6.这篇文章主要说明______________________________________________。7.列举出你身边的三种环境污染现象。_____________________________________________________________________8.保护环境,从我做起,你有哪些好的建议?(至少写三条)________________________________________________________________________________________________________________________________阅读练习(二)姓名:成绩:人类的挚友蚯蚓蚯蚓,是一种环节动物。在物种繁杂的自然界里,蚯蚓是难登大雅之堂的小生物。但蚯蚓虽小,却与人类关系密切,是人类的挚友。蚯蚓盛会在潮湿、疏松和肥沃的土壤中,是耕耘土壤的“大力士”。通过它的活动,可以形成农业上最好的土壤结构团粒结构,从而促进农作物的生长。蚯蚓粪则是改良土壤的功臣,有人做过试验,在有蚯蚓粪的土壤中栽培和种植豌豆、油菜、玉米,可以分别增产3倍、6.2倍、2.5倍。因此,蚯蚓很早就有“大自然耕耘机”和“大自然施肥者”的美誉。蚯蚓有惊人的消化系统,除玻璃、塑料和金属外,其他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉等生活垃圾或腐烂的落叶,它都吃得津津有味,而且胃口也大得惊人。据统计,两吨蚯蚓一天可以吃掉一吨有机垃圾。在垃圾问题困扰全世界的今天,蚯蚓在垃圾处理方面的“神通”显得格外引人注目。日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。人们可能对2000年悉尼奥运会的盛况仍记忆犹新,但很少有人会想到蚯蚓和奥运盛会大有关系。悉尼奥运会期间,奥运村的生活垃圾就是靠160万条蚯蚓处理掉的。随着近年生物技术的迅速发展,蚯蚓这种“不起眼的小东西”逐渐被聪明的人类赋予了更多新的“使命”。成为保护环境、处理有机废物的“主力军”。蚯蚓不但在自然界物质循环中能无污染地处理生活垃圾和有机废弃物,还成为现代化畜牧业的优良饲料。蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素,可以作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。蚯蚓的药用价值很高。其正式药名叫地龙,自古以来就作为一味中药用于治病,具有解热、止喘、降压、利尿等功能。由于蚯蚓具有分布广、适应强、繁殖快、易管理等特点,很适合规模养殖,利用它为人类造福。由此看来,蚯蚓确实是人类的挚友!小小的蚯蚓还真是大有文章可做。1、第三自然段主要采用的说明方法是第()组。①作比较和列数字②举实例和作比较③列数字和举实例2、蚯蚓为什么适合规模养殖?3、文章主要从哪些方面介绍“蚯蚓确实是人类的挚友”?_________________________________________________________________阅读练习(三)姓名:成绩:仁慈比聪慧更重要小时候,我经常到农场与祖父母一起度过暑假。农场工作很辛苦,但对一个在大城市念书、平时只知道跟朋友玩“星际大战”的小孩来说,这倒不失为一大有趣变化。我喜欢农场生活。祖父母都是当地一家篷车俱乐部的会员,我们几乎每年暑假都会参加车队旅行。那时我年纪还小,大约10来岁,正是对数字相当着迷的时候。300多辆车的车队旅行中,我有很多时间玩算术游戏,像计算汽油里程,以及沿途所采购的生活用品的平均价格。我在某处看到一则反吸烟的电视广告,旁白宣称吸烟者每吸一口烟就减少2分钟寿命。祖母是一位老烟枪,在这部充满烟味的老爷车里,我尤其讨厌她抽烟,因此,在某一个开车时段特别长的日子里,我决定展开跟吸烟有关的算术。我已经不太记得确切数字:30年来每天抽1包烟,1包烟20支,一支烟可以抽20口,1口烟减少2分钟寿命,约莫减少16年寿命。我对自己计算出的这一答案相当满意,于是便把头朝前座间的空隙一探,同时轻拍祖母的肩膀:“你已经因为抽烟而减少了16年生命。”我接着以毫无必要的严肃口吻,解释我如何获得这一数字。我原以为会听到“你真聪明,好会算术喔”之类的反应。不料,竟仿佛是无意间踏触到一枚地雷,祖母突然哭了起来。我闯祸了吗?这一切真是糟透了,我一言不发地坐在后座,不晓得该怎么办。祖母依然哭泣,始终沉默开车的祖父小心翼翼地靠边停车,要我跟他一起走下车。我们往后走了几步,我看着一长列车队经过我们身旁,等待着终将降临的责难。片刻后,祖父看着我,一手轻按着我的肩膀说:“你有一天会知道,为人仁慈比为人聪颖困难得多。”祖父的话语及其温柔的表达方式,给我上了最重要的一课。我一直很景仰祖父的智慧,但直到那天才明白,他的仁慈才是最值得他引以为傲的,而这也是我自此努力不懈的目标。1.按要求写词语。(1)近义词:聪颖()片刻()(2)反义词:温柔()仁慈()2.给下面词语搭配合适的词。景仰()()的口吻3.我决定展开跟吸烟有关的算术的原因是:4.“竟仿佛是无意间踏触到一枚地雷,祖母突然哭了起来”,“无意间踏触到一枚地雷”比喻5.概括第4自然段的大意。6.这篇短文说明了什么道理?阅读练习(四)姓名:成绩:荷叶青青夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiángjiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。1.选择合适的拼音或字、词划√。2.联系上下文理解词语。不屑一顾:念念有词:3.“我家独特的风景”指什么?4.祖母家的荷叶有什么用?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论