2020年山东济宁中考满分作文《付出行动弥补遗憾》

2020年山东济宁中考满分作文【真题回放】阅读下面的文字，按要求作文。（满分40分）郊游前，天阴沉沉的，本来诺顿和同学们都想带伞，可觉得带伞太麻烦，看样子也有可能不下雨，就都没带。结果，他们刚到郊外就下起了大雨，都被浇成了落汤鸡。大家都说，如果有后悔药就好了，就把伞带上了。回家后，诺顿对父亲说：“我将来要研制后悔药，让许多人不再后悔。”父亲听后笑了，对他说，后悔药不是吃的药，而是行动，行动才能弥补遗憾。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：(1）选好角度，题目自拟；(2）除诗歌外，文体自选；(3）要有真情实感，不得抄袭和套作；(4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。付出行动，弥补遗憾古人说：知屋漏者在宇下，知政失者在草野。哲人说：实践出真知。领导人说：撸起袖子加油干。古往今来，行动者用其自身之力，弥补遗憾，收获成功，获得历史佳话。诺顿因为后悔没有带雨伞，而决定研制后悔药，面对这个啼笑皆非的问题，正如诺顿的父亲所言：“后悔药不是吃的药，而是行动，正所谓付出行动，弥补遗憾”。行动者用其自身之力，奋力前行，开创历史。青蒿，这株小植物藏在古书里，他们用了三年的时间，试了一千斤药材，才提取到了抗疟疾药物青蒿素，挽救了全球数百万生命。一株济世草，一颗报国心。不断前行，不断研究，屠呦呦付出行动，弥补了千年抗疟疾的遗憾，因此获得了诺贝尔奖。于行动中“塞罕坝精神”向世界走来。随着历史的变迁，“山川秀美、林壑幽深”的太古圣境和“猎士五更行”“千骑列云涯”的壮观场面早已不复存在，取而代之的是万里黄沙。而今日塞罕坝林场，一棵棵郁郁葱葱的大树如同披着盔甲的战士，保卫着当地环境，以免遭受风沙侵袭。它的成功是塞罕坝人民一代又一代干出来的，他们用心浇灌欢喜，绿色奇迹里面倾注了几代人民的心血和追求，终成佳话。付出行动，开创塞罕坝的绿水青山，弥补历史之遗憾。付出行动，弥补遗憾，就当今中国“风景这边独好”，十四亿人抗疫成功，揭开了更加绚丽的中国梦，古老的丝绸之路焕发出青春；脱贫致富成现实，不忘初心，以梦为马，不负韶华。志之所趋，愈远弥坚，“行”风雨无阻，“心”一往无前。付出行动，弥补遗憾，开创未来，创造奇迹。【名师点评】通过作者对材料的立意与分析，通过屠呦呦、塞罕坝和中国抗疫情三个素材对本文进行议论式写作，材料具有时代性、新颖性，紧贴主题。【命题特点】从题型上看，2020年济宁卷继续延续了去年材料作文的命题形式，但在材料的选择上又有所变化，体现出传承中创新的思路，使考生既不感到突兀，也不感到俗套。而且，今年选取的材料情景性强，能够让考生在短时间内快速地把握住材料关键，作文走偏的可能性就小得多了。从内容上看，2019年的故事材料，重在提醒考生生活中要有“角色意识”,拐个弯，则会柳暗花明，天朗气清，惠风和畅。2018年的两则名言合起来，启示人们在生活中要学会沟通交流，认真倾听对方的意见，进而走进对方的内心世界。而2020年的命题材料取材于生活，意在引导考生认真思考，认真感悟，从而得出深刻的人生启示，目的也在引导考生塑造完美的人格。【写作思路】今年的情景材料，可以分两个层次理解。第一层次是写诺顿跟同学们外出郊游，心存侥幸没有带伞，结果却浇成了落汤鸡；第二层次是诺顿回家后与父亲的一次对话，诺顿想研制后悔药来避免后悔，父亲抓住契机对诺顿进行了一次润物无声的教育——行动才是最好的后悔药，只有行动才能弥补遗憾。下面几个作文思路可供参考：1、写自己在学习生活中用行动来弥补遗憾的故事。特别是今年疫情结束之后，开学时面对自己一塌糊涂的测试成绩后悔不已。怎么办？前进与后退，只有选择前进，做一个“行者”，攀登书山，漫游题海，把遗漏的知识来一次恶补，才能笑傲考场。2．写自己在日常生活中用行动来弥补遗憾的故事。所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌。练习过的轮滑、热爱的钢琴、喜欢的游泳等等，是否都经过刻苦练习变成了肌肉记忆，都成为娴塾的技能？3．写自己在社会生活中用行动弥补遗憾的故事。诚如题目中带雨伞的事情，生活中也较为常见。疫情期间，对外出必须戴口罩的要求，有人心存侥幸，结果不能进入超市，不能坐公交车，不能进入公园等等，这都是遗憾，都是不遵守规则导致的结果，必须做出改变，用行动来弥补。4．写在历史行进过程中中华民族用行动弥补遗憾的故事。中华民族五千年的文明史，何尝不是在一次次遗憾中奋进的历史？何尝不是中华儿女用实际行动来证明自己的过程？【思路导航】通过材料诺顿后悔没有带雨伞而赶上大雨，由此生出研制后悔药这一念头，其次诺顿与父亲的对话“后悔药”不是吃的药，而是行动，由此可以得出相关立意：行动弥补遗憾、付出行动不再后悔等。重点抓住“行动”这一关键词。【考场得失】结合考场阅卷情况来看，本次作文值得肯定的地方有：①选材广泛，构思新颖。考生能从自己感受最深的身边事情写，选取“小众”素材，有真情实感，有细节描写，有叙事、抒情和议论。②手法多样，故事性强。很多考生都能把自己的故事讲得具体、生动，再加上前后对比、欲扬先抑写法的使用，景物描写、修辞手法的运用等，给阅卷老师留下了深刻印象。美中不足的地方有：①审题有失偏颇。作文中应该有“遗憾”，应该有“行动”，应该有用行动弥补遗憾的“过程”，不能单纯地只写其中一个方面。②开头冗长，入题慢，给人无病呻吟的感觉；还有的考生把题目中的材料直接“复制”到作文开头。【分析】本篇作文考查材料作文的写作。在材料中诺顿与朋友们一起去郊游时，明明见到天气不好，却未做必要地准备，导致最后被大雨淋的结果。这说明我们平时做事就应该有“未雨绸缪”的观念或意识，提前做好充足地准备。而诺顿父亲的话，“行动才能弥补遗憾”，则是对他们这次被淋的事情的总结。生活中有遗憾是在所难免的，那么我们要想弥补这些遗憾，