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第第页少年宫老师(含校外辅导员、志愿者)外聘老师工作职责少年宫老师(含校外辅导员、志愿者)外聘老师工作职责乡村少年宫是少年儿童的校内辅佑襄助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣喜好,促使他们全面发展是教育教学的紧要任务之一、依据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校老师任课外,不足的老师可以外聘,为了做好管理工作,特订立下列规定。1.被聘老师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。2.被聘老师必需坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。3.被聘老师必需身体健康,无传染病史。4.被聘老师必需严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,定时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必需提前与服务学校联系,以便布置。5.被聘老师上课必需精心引导学生,保持课堂乾净,注意珍惜教学用品和公共设备。6.被聘用老师一般情况下不给付工资,适当予以一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。7.被聘老师与本宫老师要团结合作,相互关怀,相互支持,共同搞好工作。篇2:实学校校外辅导员工作制度阳枣一实学校校外辅导员工作制度一、兼职法制副校长和校外辅导员应乐观参加各类法制宣传骨干培训班或有关法律专业岗位培训,以不绝提高法律知识水平和工作本领。二、帮忙学校开展依法治校活动,订立各项管理制度,把学校各项工作纳入法制化管理轨道。三、参加学校订立法德教言计划,引导法德老师业务,把法制教育德育教育结合起来,开展常常性的法制教育。四、深入学校和青少年比较集中的场合调查研究,掌握影响青少年健康成长的不利因素;向有关部门提出整治看法。五、落实防备青少年违法犯罪的各项措施,帮忙学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。六、大力宣传《宪法》《国旗法》《义务教育法》《老师法》《未成年人保护法》《防备未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学息息相关的法律法规知识,提高广阔师生员工的思想认得水平和法制观念。篇3:中学校外辅导员工作制度团西中学校外辅导员工作制度为了使校外辅导员能更加明确职责,更好地关怀、关爱每一位留守儿童,特订立校外辅导员工作制度:1、学校以乡村聘请校外辅导员,负责本校留守儿童的校外辅导工作。2、校外辅导员必需热诚、热心、持之以恒地对“留守儿童”进行学习辅导和生活引导。3、校外辅导员每周与“留守儿童”谈心一次,以了解学习和生活情况。4、每个双休日,校外辅导员要组织本乡村“留守儿童”*一次,集中对“留守儿童”进行辅导,并做好思想教育工作,为“留守儿童”排忧解难。5、校外辅导员要常常和托管人保持联系,把“留守儿童”的情况及时通告给托管人。6、每月校外辅导员要进行沟通、沟通,共同做好“留守儿童”的教育工作。7、学校要定期和不定期组

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