美术培训心得6篇

第第页美术培训心得6篇美术培训心得篇1这次培训只是短短的几天，我感悟到自身的点滴进步；深深地体会到培训的时间太匆促了，假如再长些，我的收获会更多！培训期间，我们用眼细细察看课堂流程，侧耳倾听名师讲解，用手摘记笔录，而后认真体验感悟；以讨论的形式表达自身的心得。培训偏重理论联系实际，促进了我的成长。理论的淀积，提高业务素养。“学生要有一杯水，老师得有一桶水”是说老师自身的功底得坚固结实。我信任，这点素养每位老师都有；而摆在我面前的困难则是，如何使学生的“空杯子”变成“一杯水”的问题，这就需要老师的教育素养。为此，在此期间我通读了《美术新课程标准》，还摘录了万余字的笔记。我信任，只要坚持不懈地学习理论及教育文章，实现确定的数量，就会产生质变，从而提高自身的业务素养。理论的支撑，引导教学行为。培训中，我们听了几位老师的说课。这些说课都建立在理论的基础上，无一例外地体现着新课改的要求、趋势；课堂生动，预设生成与动态生成相结合；目标达成度高，无一不渗透着美术素养和美术方法。认真品味或听他们的说课，他们的设计都有根有据、有板有眼。回味自身的.教学，真的问题不小。理论运用于课堂教学，课堂教学体现理论的运用，将是我提高课堂质量的动力，提升教学本领的途径。理论的铺垫，认得教育科研。听讲座令人深思，很受启发。上课老师所讲的内容，无一不体现着他们经验的精华。而这些“精华”的产生都是由问题引起，通过教科研的途径形成。作为一名美术骨干老师，本领当然要好；但参加了培训，我真的感到难为情。今后，我有信心去学习教材，并落实到行动中，从而提升自身的科研本领。培训结束了，我清醒的认得到：只有在遵奉并服从理论——实践——反思——认得——再理论——再实践——再反思——再认得不绝循环的过程中，才略取得进步。我坚信：努力奋勉、不绝进取，我会成为平关学校真正的骨干老师，至少成为自身认可的“骨干”！美术培训心得篇2我园特别邀请了贝贝乐培训中心彭老师来园开展创意美术培训，目的是为了进一步提高我园老师的美术技能的水平，解决老师们在美术教学中的困惑。彭老师先从创意美术课程特色及课程理念的介绍入手跟随着有趣味味的故事情景的表演，对我们老师们进行了美术技能的实践训练，引导我们从重视将模仿思维习惯渐渐变成创造思维习惯，引导幼儿重新的角度去突破、去思考、重视幼儿想象。在进行美术活动时让幼儿在已有的经验水平上有所发展，打开想象。彭老师特别强敌了现在的美术教学并不是单一的用笔画，而是用各种形式、各种料子、各种方法作画。老师在教学中要不绝的创新，孩子才略在美术中找到兴趣找到欢快，我们的美术教学才会越来越精彩！在幼儿园，美术活动是幼儿爱好的一种艺术活动，是幼儿认得世界、探究世界的紧要手段。幼儿园美术教育的目的在于培养磨练孩子的察看、记忆、想象、表现和创造本领，幼儿把自身关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。因此，活动中老师应尽量躲避呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用快捷多样的教学方法，让美术教育发挥更大的作用。此次培训受益匪浅，解决了我在实际教学中遇到的困惑和疑问，激发了我的创意美术教学激情和对美术素养的努力探求，更为我们在美术教学中打开了一条新的思路，对提高幼儿的想象本领、创意本领和动手本领起到了良好的推动作用。更好地让孩子们在愉悦的游戏中发挥艺术的天分，在严密的思维引领中自由挥洒创意想象。我也将把此次的培训应用于以后的教学活动中去。美术培训心得篇3本次培训内容丰富，形式多样，组织了学员与专家沟通互动，美术课堂教学观摩等活动。我感到，此次培训准备充分，教学理念新奇，对老师教学实际有很大帮忙。我们不但有幸了解了美术教育领域专家的风采，开阔了眼界，受益匪浅，更紧要的是明确了培训的目的和意义，在倾听中感悟在观摩中学习。对我们思想上有很大的撞击，我们都认真的一一记录着，用我们的头脑吸取养分并认真思考。培训期间，每一次面授的学习感觉很充实，由于面对不同风格的讲师，能听到不同类型的讲座并能感受到思想火花的撞击。通过骨干老师培训的学习，让我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，我反思了以往工作中的不足，重新审视我的职业态度。本次培训还为我们与同行之间进行沟通供应了有效平台。在与优秀同行们起学习沟通相互探讨之余，我们交换了各自的教学经验，共享了各自的教育心得，为自身今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充分挑战对话的时代，拥有知识才略抢占先机，不绝更新知识，更新观念，才略紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我将努力把本次所学的理论知识，认真贯穿到自身的教学实践中去。并树立终生学习的决心，不绝坚持学习与探究，不绝丰厚自身的教学技能，尽力使自身的教学设想和教学策略出奇致胜，快捷多样。通过培训，让我能以更广阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。信任在今后的工作中我会带着收获，带着感悟，带着新的教学理念，不绝前行，开拓出自身的一片新天地。美术培训心得篇4在老师专业化高速发展的今日，我有幸于7月10日至18日，在华中科技高校参加了为期一周的省中学美术老师培训。在这短暂的一周里，我们不但体验了高校的学校生活，感受了高校的人文气息，回味了自身的读书时间，还结识了一群优秀的同行。回顾这一周的学习生活，感受很多，收获颇丰！省教育厅、华中科技高校把握工作时间，为我们创造了宝贵的学习机会。尤其在布置授课老师方面，更是精挑细选，良苦认真！为我们授课的老师，都是我国美术学科方面赫赫出名的专家教授、国家重量级的人物。他们有来自首都师范高校的博士生导师，有来自中国美术教育杂志社的编辑，有来自美术学院的知名教授，以及美术学科的专业教研员等等。他们对理论的教学深入浅出，对实践的教学言传身教；他们不但具有良好的美术素养，而且谈吐非凡、气质儒雅、博学多才。令人佩服不已，备受感染与熏陶！授课老师们的讲课、细节的演示、事例的.列举都成为我笔记中的宝贵内容，且使我对美术学科有了更深刻的认得和再提高。如：老师的专业发展，不但是社会教育发展的肯定趋势，还是老师自身专业成长的需要，更是适应教育对象求知发展的肯定结果；轻松有效的美术教学，不但要体现在教材的解读上，还要体现在老师对教学设计的关注层面上；美术老师不但要做美术技能的传播者，还要做美术文化的传播者；美术老师应立于本地区的自然风光，民间文化特色深入生活，开展具有地方特色，民间特色的校本美术课程资源，等等。本次培训还为我们与同行之间进行沟通供应了有效平台。在与优秀同行们一起学习沟通、相互探讨之余，我们交换了各自的教学经验，共享了各自的教育心得，为自身今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充分挑战对话的时代，拥有知识才略抢占先机，不绝更新知识，更新观念，才略紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我将努力把本次所学的理论知识，认真贯穿到自身的教学实践中去。并树立终生学习的决心，不绝坚持学习与探究，不绝丰厚自身的教学技能，尽力使自身的教学设想和教学策略出奇制胜，快捷多样。总之，此次培训不但是连续教育的一种紧要形式，也是我们在职人员学习，充电提高的有效途径。时间虽短，教学内容虽不能应有尽有，但却能让每位学员终生受益。与其说，此次学习是我个人成长的加油站，不如说是我作为老师职业生涯规划的一个新起点！美术培训心得篇5有的画室就是一种速成教学方式，不重视学生打基础，只努力探求一种表面成效，我觉得假如去那些画室学不能够扎坚固结实实地提高自身的绘画技能，也不会有什么大的发展。刚来画室的时候，我有点怕生，挂念会跟不上。但老师们都很平易近人，同学们也特别热诚，这使我除掉了挂念，很快我融入了这个大家庭。老师对我说，来这里学习要从零开始，首先要画好静物，把基础打坚固结实了才略画石膏和头像，而且画好了静物对画颜色也有帮忙。由于以前学的时间比较长，很快静物我就过关了。两个星期后，我开始画石膏像。第一张石膏像我自我感觉良好，但杨老师却说单独看还行。对这句评语，我不大理解，老师就把我的画和画室的书上的作品对比，我赶忙明白了，很多东西是要对比的，对比可以看出差距和问题。书上的画很厚重、很有张力，而我的画很平淡，没有方法在很多画中突显。还有，我画石膏像始终打型不准。老师还给我讲画画的学习方法要学会从整体到局部再回归到整体。在对比时要横着对、竖着对、把画板放远去看，用明暗来对型；而且画画要做到胆大心细，看准了再画。我把老师讲的要点牢记在心里，试着用老师给我讲的这些方法来作画。画了几张后，我感觉到有很大的起色。暑假过后，开始进入考前班了，画室的学习气氛更加浓厚。在加强基础训练的同时，也开始了两个星期一次的模拟考试。几次的模拟考试，大家都以实战精神来对待。第一次考试，我排名第一；第二次考试，我排名第四；第三次排到十七位了。纵观三次考试结果，我发现自身确实还是存在不少问题。一是颜色很不稳定，时好时差；二是考试时会紧张，把握不好；三是考试时还有一种攀比争先的虚荣心态，总想保住第一的位置，一显现失误就会剑走偏锋，不能稳往自身的阵脚。由于这些问题的影响，才会使我后两次考试连连失利。在今后的考试中，我会努力躲避这些问题，不要把名次看得太重，画好每一张画才是最紧要的。集训学习三个多月以来，我在专业上有很大的提高，老师们在讲课时往往用最精辟、最生动的语言深入浅出地教导我们。在学习的实践中，我觉得画画时最好不要听音乐。由于有时老师给四周同学的讲评，也能从中得到启发的，而戴上了耳塞就什么都听不到了，况且考试时也是不允许听音乐的，假如养成了这个不好的习惯，对自身的学习是没有好处的。还有上理论课时，记好笔记是很紧要的，心记不如墨记，一些要点记在了本子上，可以常常去温习、去琢磨，而不记的话，就成了过眼烟云。再就是老师的示范课，不能光看热闹不看门道，要用脑子去看。老师给我点评的问题，我都是用笔在画板旁边记下来，画画的时候不时看看，尽量防止显现同样的问题。还有就是看画展的时候，每次我都会带好笔记本，把参展作品中的一些好的细节记录下来，如某张作品中构图特点、运用颜色的独到之处、塑造的细致方面，都写下来。平常我画画的时候，偶然拿出来琢磨琢磨，也是有确定好处的。除了老师组织的看画展以外，有时我还得用休息日去看画展，以从中吸取营养。不认真是学习的致命弱点，在这方面我比较注意。平常画画的时候，我都是认真致志来画，不会由于别的事情来分散精力。我觉得来到这里学画画，就只能想画画的问题，别的事情就是天塌下来也别理睬。我记得我们画室去年考上国美第一名、现在在画室当助教的李小妮姐姐跟我们说过，学画画的有两种人，一种是什么都不管，只管画画的人，另一种是什么都管，只不管画画的人。前一种人是能学得好、考得好的，后一种人是没方法学好、更考不好的。这使我联想到确实有这样的同学：什么事情都有份，人家上个洗手间要去陪伴、人家买点东西要去陪伴、谁有个头痛脑热要陪伴等等，反正是不应管的都去管。我觉得这样子太挥霍时间了，到头来没学好考不好是自身的事，没有什么理由可以解释的。美术培训心得篇6报告的六位优秀老师和教育专家，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的老师都忠于教育事业，酷爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自身的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使我受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。听了老师们的报告，我有三点深刻的体会：第一，百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。发展教育事业，必需决断不移地依靠人民老师这支队伍，必需建设好人民老师这支队伍。第二，学高为师，德高为范。师德是老师最紧要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为紧要的内容。第三，必需把思想政治教育放在师德建设的首位。今日的报告会，使我们受到了一次爱的教育。霍懋征老师强调，“没有爱就没有教育”；邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山”；黄静华老师“认真去爱每一位学生”；盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不绝延长”；林崇德老师指出：“师爱是师德的灵魂”。五位老师共同的特点就是酷爱祖国、酷爱人民、酷爱教育、酷爱学生。他们是“把爱献给教育的人”，是世界上最幸福的人，为我们树立了人民老师的光辉模范。人民老师是无比光荣而又神圣的称呼。我理解，人民老师有两层深刻的含义，第一是为人民服务的老师，第二是让人民满足的老师，我们要向五位优秀老师学习，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才略做一名优秀的老师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。“十年树木百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。选择了教育事业，也就意味着选择了清贫。酷爱教育事业，要像呼秀珍老师一样认真的备好每一节课，认真批改每一次作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责。其次，要酷爱学生。一个老师只有酷爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”老师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热诚鼓舞、耐性帮忙，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。最终，要敬重学生，也就是讲教育艺术。青少年学生特别渴求和珍惜老师的关爱，师生间真挚的情感，肯定有着神奇的教育效果，会使学生自发地敬重老师的劳动，乐意接近