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文档简介

陕西省部分地区2023-2024学年高一上学期12月语文试题汇编写作陕西省西安市第六中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题22.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:不同价值观、喜好、职业特点、地域文化等等,催生了无数个独立“圈层”。每个圈会有自己的语言文化。不同圈层之间,有着厚厚的壁垒,不易打破。破圈,即打破固有的形象或圈子。这几年,“破圈”一词,似乎已然成为各行各业的常态。北京师范大学文学院教授张利识指出,“破圈”指的是破除传统的舒适圈。北京人民广播电台主持人靳桥认为,“破圈”是让很多人走出自己所谓的小圈子,走到一个社会普遍关注的大圈里去。材料二:日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1957名18-35岁青年进行的一项调查显示,仅17.3%的受访青年只想待在原有圈子里,71.4%的受访青年认为应该勇于“破圈”,尝试多元文化。对于“破圈”,你有怎样的思考和感悟?请综合上述材料,并结合自己的生活经历,谈谈你的看法。要求:立意自定,自拟标题,写一篇不少于800字文章。不得抄袭,不得套作。陕西省西安市蓝田县工业园大学区联考2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题22.阅读下面的材料,根据要求写文章。2016年11月1日,是西方传统的万圣节。以往,这个在西方国家流传已久的传统节日对于中国人来说只是听说,但在今年,我国很多城市的年轻人也热热闹闹地过起了万圣节。他们会买万圣节各种鬼怪服饰,他们会提着南瓜灯向人讨糖吃,他们会在微信微博里晒出自己的各种扮鬼怪相,各大商家和电商平台也竞相推出各种过节攻略。万圣节在中国受热捧,引起了国内舆论的关注。国人热衷于过洋节,有人将其斥为“崇洋媚外”,也有人认为没必要大惊小怪。要求:选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。陕西省渭南市富平县蓝光中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。我最感谢的,是那些曾经看轻我的人,如果没有那些嘲讽和轻视,我会一直以天才自居。阿根廷从来不缺乏天才,但最后真正成功的却寥寥无几。——梅西(阿根廷)我始终坚信自己就是历史上最好的球员,不管是在顺境还是逆境,我都是最棒的!——C罗(葡萄牙)以上材料对我们认识自己颇有启发。请写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。“激活”是指刺激机体内某种物质,使其活跃地发挥作用。应用软件要激活,才能为人们提供使用价值;生物酶原也要激活,才能发挥其生理作用,体现价值。新华社社评曾说:“青春拥有无限的能动力和创造力,蕴藏着无限能量。“我们如何充分发挥青春的能量使其实现更大的价值呢?我想这也需要“激活”。以上材料对我们有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案陕西省西安市第六中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试卷【答案】例文:知行合一,提升语文素养从学科的角度说“语文素养”,就是我们在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,具有工具性和人文性统一的丰富内涵。增加我们的学识,需要注重课堂的有效学习和课外大量的阅读;提升我们的能力、技艺,需要参与社会生活实践;培养我们的情感态度价值观,则需要以上三条途径的共同作用。因此,我认为,提升语文素养,课堂的有效学习、课外大量阅读和社会生活实践三条途径缺一不可。这三条途径并用,才能促使我们做到知行合一,才能真正提升语文素养。提升语文素养就像攀登一座山峰。如果是个小山包,我们可以只凭借一双脚,随便地走,很快就能够登顶。但语文素养不是一个小山包,而是像珠穆朗玛峰一样的高山,攀登这样的山峰,只凭借两只脚,恐怕就不行了。这就需要我们付出所有的精力、树立百倍的信心、调动所有的资源去奋力拼搏,最终才有可能登顶。任何知识、技能的获得都有两条途径:一是从旁人的直接指导或者书写的经验中获得,一是从自己的实践中获得。语文课堂的学习和课外阅读是间接方式,是知;而社会生活实践则是直接方式,是行。语文课堂的有效学习,就是在老师的引导下,对教材中文章表述的内容、体现的情感、写作手法等的感性认识和理性思考,这是提升语文素养的基础。试想一下,语文课堂上,老师旁征博引、妙语连珠,我们心驰神往、会心一笑,就这样在一节节、一年年的语文课上,我们快乐地徜徉在语文知识的海洋中。课外大量阅读,让我们打开了知识的大门,天文地理、文艺、历史、哲学、法律等,一本本翻开的书,就像一道道登高的阶梯;每阅读一本书,我们就好像踏上了更高的一层阶梯,似乎离洁白的云朵、明澈的天空更近一步。社会生活实践是知识付诸行动的必由之路。《礼记•中庸》说“无征不信”,意思是说没有经过验证的说法不能使人信服,这就说明了社会生活实践之于提升语文素养的重要性;孟子说“权,然后知轻重;度,然后知长短”,更是强调实践在学习知识方面的重要性;陆游也说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,更是叮嘱我们学习必须亲自实践,唯有如此才能显出真知灼见。所以,我要说:提升语文素养,必须注重课堂的有效学习、课外大量阅读和社会生活实践;唯其如此,我们才能做到知行合一,成为语文素养更高的人。【解析】分析】【详解】本题主要考查学生写作的能力。【审题】审材料:这是一则任务驱动型材料作文。这道作文题贴近学生的学习、生活,题干中有明确的立意指向,要求考生从自己学习语文的体会出发,比较提升“语文素养”的三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。这就意味着考生首先需对“语文素养”这一概念做出清晰明确的解读,同时需对自己所选的途径进行阐述。在阐述看法时,还需结合自己的学习体会,将三条途径加以比较,分析三条途径中哪一条或哪两条更为重要,还是三条缺一不可。语文素养是一个人的知识能力、思维、文化与审美等方面的综合体现。在行文时,受篇幅限制,最好不要面面俱到,不妨强调和突出其中一条途径,将该途径与另外两条途径加以比较,然后多维度地分析,可以从提高的方法、提高的过程以及目前存在的问题来论证该途径对于提升语文素养的重要性。如果能够结合当前一些学生高分低能的现象分析语文学习存在的弊端,从而条分缕析地提出解决办法效果更好。审任务:结合材料,再从自己语文学习的体会出发,对三条途径进行比较,然后阐述看法和理由。

【立意】1.拓展阅读范围,增加语文素养;2.拓展阅读,实践出真知;3.切实通过课堂教学提升学生的语文素养。【素材】1.爱因斯坦的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,他经常和同学在一起讨论,这使他感受到互补的乐趣。2.齐白石出身贫寒,但是自小酷爱绘画,他七八岁就开始练习,天天抽空临摹或写生。为了达到形神兼备的境界,他时常在野外悉心观察各种动植物的形态和习性,晚上躺在被窝里还在用手指画草稿,经过数十年这样刻苦的实践磨炼,他终于成为一代名画家。3.司马迁写到魏国的历史时,听说秦为了灭掉魏国,曾引黄河水来淹魏都城大梁,为了弄清史实,他亲临大梁,来到城墙上,爬高走低,寻找当年的痕迹,又找当地老人耐心调查,终于掌握了大量资料,证实当年秦国确实水淹大梁,这才把这一史实记入《史记》。陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题【答案】略【解析】【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。这个作文题目由两则材料组成。材料一:第一段主要讲“圈层”的形成及“圈层”不易打破。第二段主要讲不同的人对“破圈”有不同的理解。材料二:是中国青年报社会社会调查情况,情况显示,超过70%的人受访青年认为应该勇于“破圈”。两则材料从不同的角度对“破圈”进行了阐释分析。从两则材料来看,侧重于“破圈”,材料一中张利识及靳桥的观点即可以作为文章的观点,张利识认为,应该打破传统的舒适圈,走出以前自己的小天地,去追求更广阔的天地,这对自己是一个挑战和突破。靳桥认为,不要固守小圈子,应该到更广阔的大圈子里去。材料二中调查的结果,主要是更多的人认为应该勇于“破圈”,尝试多元文化。以上的分析都可以作为文章的观点。写作时,可以先对“圈层”进行阐述分析,让读者明白这一较新鲜的概念;然后分析突破固有“圈层”的好处,这个可以从多个角度展开;最后分析如何才能打破固有的“圈层”。这样可以形成一个层进式的结构,有利于对问题的认识。如果采用对比式论述也是可以的,“破圈”与不“破圈”有何不同,通过对比,分析“破圈”的好处,这样可以做到观点更鲜明。【立意】1.坚守“圈层”,守望相助。2.突破“圈层”,领略世间万千美。3.心底无“圈”天地宽。4.勇于“破圈”的人生更精彩。陕西省西安市蓝田县工业园大学区联考2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料中描述了2016年万圣节在中国受热捧的现象,2016年我国很多城市的年轻人们开始大过起了万圣节,而各大商家和电商平台也竞相推出各种过节攻略。万圣节在中国受热捧这种现象,引起了国内舆论的关注。对于国人热衷于过洋节,材料给出了两个不同观点,一种是将这些人斥为“崇洋媚外”,另一种是觉得没必要大惊小怪。考生可结合材料给出的观点进行辩证思考,比如从节日文化的角度,对于不同的节日,有不同的文化,要去了解,而不是盲目地热闹过节;对于自身的文化节日,不能忽视反而去追捧“洋节日”。再比如说从受吹捧这种现象出现的原因分析,洋节日进入国人的生活是很正常的,也有其积极的意义。一方面是中国对外开放,东方文化对世界各地文化的吸纳和中西方文化的交融,另一方面是年轻人易于接受新鲜事物,乐于尝试;过洋节日,气氛比较轻松热闹,为生活增添乐趣,减轻压力。当然,洋节在中国流行,在一定程度上还有商家推动的原因,也说明了商业文明的发展对文化交流、融合所产生的积极作用。所以,引入洋节,并不等于本土节日的丧失,东西方各类节日的交流、融合对于推动各国、各民族的文化交流和感情融合,都将起到积极的作用。建议写议论文。行文时围绕对“洋节日”的态度展开,比如先以国人热衷于过洋节这种现象入文,提出理性看待“洋节日”的观点,然后从“洋节日”本身的文化、年轻人的态度、国家的发展等角度谈谈怎么理性看待“洋节日”。最后联系生活总结观点。立意:1.对于“洋节日”不要盲目追捧。2.积极看待“洋节日”进入国人生活。3.对待“洋节日”要多一些理性态度。陕西省渭南市富平县蓝光中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题【答案】例文:谦卑与自信谦卑与自信是两个看似矛盾的概念,但实际上它们是相辅相成的。谦卑是指一个人对自己的能力和成就有正确的认识,不自大、不自负,同时也不轻视他人。自信则是指一个人对自己的能力和成就有信心,相信自己能够完成任务,克服困难。为人处世,自大就会目空切,不可一世,自卑则会自怨自艾,缩手缩脚。正确的态度应当是,既要自信,也要懂得谦卑和敬畏。很喜欢犹太人的一句话:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是我只是一颗尘埃,另一张写着世界为我而造。”是啊,面对茫茫无际的宇宙,我们太渺小,太微不足道。人只是自然界的一根苇草,却是一根能思想的苇草,是自然界热烈又生动的灵魂,有着恢宏的气势,飘逸的神采,这怎能不让人骄傲?谦卑和自信的平衡点在于正确的自我认知。一个人应该对自己的能力和成就有清晰的认识。在面对困难和挑战时,应该保持自信,相信自己能够克服困难,同时也要谦虚地接受别人的建议和批评,不断完善自己。梅西曾这样说过:“我最感谢的,是那些曾经看轻我的人,如果没有那些嘲讽和轻视,我会一直以天才自居。”取得世人瞩目的成就,梅西仍保持冷静的头脑,保持谦卑的态度。居里夫人因为发现了放射性元素镭而名声大震,从此上门拜访者络经不绝,希望她参加一系列社会活动。面对荣誉,居里夫人没有骄傲自满,而是谢绝一切邀请,投身于另一个课题的研究。她不愿抛头露面,甚至“逃”到乡下,装扮成农妇,继续从事她的事业。不久她终于发现另一种放射性元素“钋”,她伟大的人格与其卓越的成就一起载入史册。有人形容居里夫人是“跨越百年的美丽”,而她的美丽在于谦卑和自信。她没有留恋,不贪图荣誉,也没有骄傲自满,而是以谦卑、敬畏的心态看待荣誉,看待科学。居里夫人留给后人的不仅仅是科学的财富,更教会我们谦卑和自信。人生需要自信,但别忘记谦卑和敬畏,只有谦卑而自信,方能眼视四方,心游万仞,志冲九霄,才能真正主宰自己的生命之舟,乘风破浪,笑傲四海。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这一道引语式材料作文题。材料分别引用了梅西和C罗说的话,二人都是足球健将,都在职业赛场上取得辉煌的成就,谈及成功经验,感受却刚好相反。梅西感谢“那些曾经看轻我的人”,认为是“嘲讽和轻视”警醒他不以天才自居,避免“伤仲永”的悲剧。“嘲讽和轻视”本是外来负面能量,会挫伤人的意志力,梅西却能化负为正,变轻视否定为驱动力,保持谦卑,冷静审视自我,这成为他致胜的法宝。联系梅西的生平,他出生于工人家庭,小时诊断出生长激素缺乏症,靠用药治疗才长成常人的体型。先天条件逊色于其他球员,注定了他要比一般人承受更多质疑。而今,梅西的左脚风靡足球界。C罗不同:“我始终坚信自己就是历史上最好的球员,不管是在顺境还是逆境,我都是最棒的!”自信是C罗的标签,“皮格马利翁效应”在他身上很好地体现。“相信我能做到”的信念,驱动一个人顺境时乘风远航、一路进阶,逆境时重整旗鼓、不堕不馁,这是长线人生取得连续战绩的内在底气。C罗热情开朗、意气风发的足球明星形象也正反映出他的人格特质。同是事业成功,有人靠自谦,有人凭自信。自谦与自信是看似对立的心理素质,前者冷静自省,后者睥睨众生。但是自谦并非自弃,自信也不是无须努力。二人的相同点是在认清自我、平衡好内心的基础上,脚踏实地、刻苦训练,凭艰辛和汗水取得桂冠。导语要求考生谈“认识自己”,可以从材料中二选一,或强调梅西的谦卑,或偏重C罗的信心,选取个人认为更重要的精神品质;也可以合起来,辩证谈自谦与自信的对立统一关系,指明真正强大丰盈的内心应该二者兼具。立意:1.化轻视为动力,谦卑铸就成功。2.自信人生二百年,会当水击三千里。3.自谦自信,缺一不可。4.守自谦韬光养晦,凭自信揽月摘星。陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题【答案】例文:激活青春少年有为青春,生命赞歌中的一曲小调,唱响着我们的时代,我们的勇敢。是一万星辰掬左手,三千清诗唱不休的少年游;更是“也有白月牵衣袖,也有春秋抚眉头”的成长历程。我们的青春,不是一场“你敢我闯”的豪赌,它更像是人生路的一张密码卡,亟待我们去激活。我想,青春需我们去激活,需要我们的正直更需要我们的肯定。青春太易逝,年轻需早为,莫待明朝长悲泪,大文豪雨果曾言:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”字里行间,无不告诫我们,时不我待,年轻早为。因为早为,比尔盖茨才创造微软帝国;因为早为,俞敏洪的新东方才在教育行业领跑;因为早为,马云的阿里巴巴才能成为互联网行业的一大巨头。这些伟人用自己的青春拼搏,用自己的价值恪守,才有了今天的成绩。我们为何非要等到“少壮不努力,老大徒伤悲”时才去感慨,青春时代的虚度与无为;为何要说出“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”才大悲青春易逝?我们的青春该从现在去拼搏去投入99%的努力。青春非孤勇,不去做违背自己年龄的事,不挑衅他人,也成就自己,哪有什么年少轻狂?不过全是年龄的事,不挑剔他人,也成就自己。哪有什么年少轻狂?不过全是百炼成钢。玖月晞总是用她那细腻的文字来揭露社会的恶意,让人深感悲哀与无力,之前颇受争议的“少年的你”便来自她的小说,而“校园暴力”“未成年人犯法”等标题也再次进入我们的视线,令我们深思。无论是玖月晞,和她的《少年的你》还是13岁便杀人的男孩,他们都在告诉我们,青春不是你义无反顾地展现自己的舞台,不是去

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