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文档简介

2025届辽宁省抚顺市十中高二上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,、分别是椭圆的左顶点和上顶点,从椭圆上一点向轴作垂线,垂足为右焦点,且,点到右准线的距离为,则椭圆方程为()A. B.C. D.2.已知两直线方程分别为l1:x+y=1,l2:ax+2y=0,若l1⊥l2,则a=()A2 B.-2C. D.3.《莱茵德纸草书》(RhindPapyrus)是世界上最古老的数学著作之一.书中有这样一道题目:把93个面包分给5个人,使每个人所得面包个数成等比数列,且使较小的两份之和等于中间一份的四分之三,则最大的一份是()个A.12 B.24C.36 D.484.已知函数在处取得极值,则的极大值为()A. B.C. D.5.已知数列中,,当时,,设,则数列的通项公式为()A. B.C. D.6.设a,b,c非零实数,且,则()A. B.C. D.7.在区间内随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是()A. B.C. D.8.已知平面的一个法向量为=(2,-2,4),=(-1,1,-2),则AB所在直线l与平面的位置关系为()A.l⊥ B.C.l与相交但不垂直 D.l∥9.已知数列通项公式,则()A.6 B.13C.21 D.3110.已知是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,若,则()A.1011 B.2020C.2021 D.202211.等差数列的公差,且,,则的通项公式是()A. B.C. D.12.如图,在平行六面体中,底面是边长为的正方形,若,且,则的长为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数.(1)若的解集为,求a,b的值;(2)若,a,b均正实数,求的最小值;(3)若,当时,若不等式恒成立,求实数b的值.14.已知点P是抛物线上一个动点,则点P到点M(0,2)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为______________15.在的展开式中,含项的系数为______(结果用数值表示)16.计算:________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知集合,.若,且“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围18.(12分)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.19.(12分)已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)设,,求证:;(3)当时,恒成立,求的取值范围20.(12分)已知圆:与直线:.(1)证明:直线过定点,并求出其坐标;(2)当时,直线l与圆C交于A,B两点,求弦的长度.21.(12分)已知三角形的内角所对的边分别为,且C为钝角.(1)求cosA;(2)若,,求三角形的面积.22.(10分)已知甲组数据的茎叶图如图所示,其中数据的整数部分为茎,数据的小数部分(仅一位小数)为叶,例如第一个数据为5.3(1)求:甲组数据的平均值、方差、中位数;(2)乙组数据为,且甲、乙两组数据合并后的30个数据的平均值为,方差为,求:乙组数据的平均值和方差,写出必要的计算步骤.参考公式:平均值,方差

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】设椭圆方程为,设该椭圆的焦距为,则,求出点的坐标,根据可得出,可得出,,结合已知条件求得的值,可得出、的值,即可得出椭圆的方程.【详解】设椭圆方程为,设该椭圆的焦距为,则,由图可知,点第一象限,将代入椭圆方程得,得,所以,点,易知点、,,,因为,则,得,可得,则,点到右准线的距离为为,则,,因此,椭圆的方程为.故选:A.2、B【解析】直接利用直线垂直公式计算得到答案.【详解】因为l1⊥l2,所以k1k2=-1,即-=1,解得a=-2.故选:【点睛】本题考查了根据直线垂直计算参数,属于简单题.3、D【解析】设等比数列的首项为,公比,根据题意,由求解.【详解】设等比数列的首项为,公比,由题意得:,即,解得,所以,故选:D4、B【解析】首先求出函数的导函数,依题意可得,即可求出参数的值,从而得到函数解析式,再根据导函数得到函数单调性,即可求出函数的极值点,从而求出函数的极大值;【详解】解:因为,所以,依题意可得,即,解得,所以定义域为,且,令,解得或,令解得,即在和上单调递增,在上单调递减,即在处取得极大值,在处取得极小值,所以;故选:B5、A【解析】根据递推关系式得到,进而利用累加法可求得结果【详解】数列中,,当时,,,,,且,,故选:A6、C【解析】对于A、B、D:取特殊值否定结论;对于C:利用作差法证明.【详解】对于A:取符合已知条件,但是不成立.故A错误;对于B:取符合已知条件,但是,所以不成立.故B错误;对于C:因为,所以.故C正确;对于D:取符合已知条件,但是,所以不成立.故D错误;故选:C.7、C【解析】利用几何概型的面积型,确定两数之和小于的区域,进而根据面积比求概率.【详解】由题意知:若两个数分别为,则,如上图示,阴影部分即为,∴两数之和小于的概率.故选:C8、A【解析】由向量与平面法向量的关系判断直线与平面的位置关系【详解】因为,所以,所以故选:A9、C【解析】令即得解.【详解】解:令得.故选:C10、C【解析】结合向量坐标运算以及抛物线的定义求得正确答案.【详解】设,因为是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,所以,准线为:,因此,所以,即,由抛物线的定义可得,所以故选:C11、C【解析】由于数列为等差数列,所以,再由可得可以看成一元二次方程的两个根,由可知,所以,从而可求出,可得到通项公式.【详解】解:因为数列为等差数列,所以,因为,所以可以看成一元二次方程的两个根,因为,所以,所以,解得,所以故选:C【点睛】此题考查的是等差数列的通项公式和性质,属于基础题.12、D【解析】由向量线性运算得,利用数量积的定义和运算律可求得,由此可求得.【详解】由题意得:,,且,又,,,,.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(1),;(2);(3)【解析】(1)根据韦达定理解求得答案;(2)根据题意,,进而化简,然后结合基本不等式解得答案;(3)讨论,和x=2三种情况,进而分参转化为求函数的最值问题,最后求得答案.【小问1详解】由已知可知方程的两个根为,2,由韦达定理得,,故,.【小问2详解】由题意得,,所以,当且仅当时取等号.【小问3详解】若,,不等式恒成立.当时,,此时,即对于恒成立,单调递减,此时,,所以;当时,,此时,即即对于恒成立,在单调递减,此时,所以;当x=2时,.综上所述:.14、【解析】由抛物线的定义得:,所以,当三点共线时,最小可得答案.【详解】如图所示:,由抛物线的定义得:,所以,由图象知:当三点共线时,最小,.故答案为:.15、12【解析】通过二次展开式就可以得到.【详解】的展开式中含含项的系数为故答案为:1216、【解析】根据无穷等比数列的求和公式直接即可求出答案.【详解】.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】由题设A是的真子集,结合已知集合的描述列不等式求a的范围.【详解】由“”是“”的充分不必要条件,即A是的真子集,又,,所以,可得,则实数a的取值范围为18、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)由已知证得,,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标表示和线面垂直的判定定理可得证;(2)根据二面角的空间向量求解方法可得答案;(3)设,表示点Q,再利用线面角的空间向量求解方法,建立方程解得,可得答案.【详解】(1)因为平面,平面,平面,所以,,又因为,则以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知可得,,,,,,所以,,,因为,,所以,,又,平面,平面,所以平面.(2)由(1)可知平面,可作为平面的法向量,设平面的法向量因为,.所以,即,不妨设,得.,又由图示知二面角为锐角,所以二面角的正弦值为.(3)设,即,,所以,即,因为直线与平面所成角的正弦值为,所以,即,解得,即.【点睛】本题考查利用空间向量求线面垂直、线面角、二面角的求法,向量法求二面角的步骤:建、设、求、算、取:1、建:建立空间直角坐标系,以三条互相垂直的垂线的交点为原点;2、设:设所需点的坐标,并得出所需向量的坐标;3、求:求出两个面的法向量;4、算:运用向量的数量积运算,求两个法向量的夹角的余弦值;5、取:根据二面角的范围和图示得出的二面角是锐角还是钝角,再取值.19、(1)函数单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞)(2)证明见解析(3)[1,+∞)【解析】(1)对函数求导后,由导数的正负可求出函数的单调区间,(2)由(1)可得,令,则可得,然后利用累加法可证得结论,(3)由,故,然后分和讨论的最大值与比较可得结果【小问1详解】当时,(),则,由,解得;由,解得,因此函数单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞)【小问2详解】由(1)知,当k=1时,,故令,则,即,所以【小问3详解】由,故当时,因为,所以,因此恒成立,且的根至多一个,故在(0,1]上单调递增,所以恒成立当时,令,解得当时,,则单调递增;当时,,则单调递减;于是,与恒成立相矛盾综上,的取值范围为[1,+∞)【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调区,利用导数求函数的最值,利用导数证明不等式,第(2)问解题的关键是利用(1)可得,从而得,然后令,得,最后累加可证得结论,考查数转化思想,属于较难题20、(1)证明见解析,(2)【解析】(1)将直线方程化为,解方程得出定点;(2)求出圆心到直线的距离,再由几何法得出弦长.【小问1详解】证明:因为直线,所以.令,解得,所以不论取何值,直线必过定点【小问2详解】当时,直线为,圆心圆心到直线的距离,则21、(1)(2)【解析】(1)由正弦定理边化角,可求得角的正弦,由同角关系结合条件可得答案.(2)由(1),由余弦定理,求出边的长,进一步求得面积【小

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