河南省许昌市示范初中2025届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

河南省许昌市示范初中2025届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于生物膜系统，下列说法中错误的是（）A.原核生物不存在生物膜系统B.叶绿体类囊体薄膜属于生物膜系统C.生物膜系统是由生物体内的各种膜结构构成的系统D.生物膜系统中各种膜结构的组成成分基本相同2．请判断下列有关下图所示的三种曲线图的说法，正确的是（）A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开对一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利D.在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者3．下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d表示相关的免疫细胞，下列判断正确的是（）A.a、b、d均能特异性识别抗原B.Ⅰ可表示体液免疫的部分过程，Ⅱ可表示细胞免疫的部分过程C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D.d细胞通过分泌细胞因子消灭抗原4．如图为某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是（）A.甲乙两种群间捕食关系B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群的数量变化是反馈调节的结果D.两个种群数量波动幅度减小意味着生态系统在衰退5．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄B.温带地区秋末时节，大量叶片纷纷飘落，与脱落酸有关C.无子西瓜的形成是通过喷洒一定量的生长素类似物溶液而得到D.芦苇生长时期，其纤维长度的增加与赤霉素有关6．酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨二、综合题：本大题共4小题7．（9分）血糖平衡是内环境稳态的一项重要指标。图1为人体内血糖来源和去向示意图，图2为胰岛B细胞内胰岛素分泌的调节示意图。回答下列问题：（1）图1中①⑤代表的生理过程分别是______________。②⑥代表的物质不完全相同，是由于_______一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时，机体内主要进行图1中的②的分解、_______和⑤代表的生理过程。（2）图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是______________从而引起胰岛B细胞产生兴奋，使胰岛素以______________方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④症状，则可能是由于胰岛素的分泌量_______（填“不足”或“过多”）。（3）请列举图2中所示胰岛B细胞中ATP的两项生理功能：___________________________________。8．（10分）水杨酸是植物普遍存在的一种激素，能诱导植物体产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，研究人员进行相关实验，结果如下图（单位：mol/L）。请回答：（1）水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起_____（填“催化”或“调节”）作用。（2）据图分析，水杨酸对不同品系水稻的影响与_____有关（答出两点）；该实验结果_____（填“能”或“不能”）说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系_____（填“YTA”或“YTB”）对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是_____（答出一点即可）9．（10分）紫茎泽兰是原产于美洲的多年生草本或半灌木植物，耐贫瘠，可在短时间内排挤其他植物生长，形成生态入侵区，给许多地区造成了严重的经济和生态损失。请回答下列问题：（1）如果紫茎泽兰入侵森林、灌木、草本三种不同群落，其中入侵更易成功的是_____，原因是_____。紫茎泽兰形成生态入侵区的过程属于_____演替，判断的依据是_____。（2）下表是对紫茎泽兰在不同入侵地区的调查情况：调查项目重入侵区轻入侵区未入侵区紫茎泽兰覆盖度(%)67.220.30当地植物覆盖度(%)3.145.852.5植物覆盖度指某植物茎叶的垂直投影面积与该地面积之比，从种群数量特征角度分析，覆盖度可反映该植物的_____。入侵地区紫茎泽兰容易成为优势物种主要与_____有关。（3）人们利用皇竹草来治理紫茎泽兰，皇竹草以大于紫茎泽兰4倍的生长速度迅速成林。之后再套种乔木、灌木形成复杂的垂直结构。这种垂直结构的意义是_____，从而有效恢复自然植被多样性。（4）民间艺人为紫茎泽兰找到了新用途，紫茎泽兰可用来扎染布料，颜色鲜艳、不易褪色，这体现了生物多样性的_____价值。另外，紫茎泽兰有一种特殊的气味，用它染出的布料有驱除蚊虫的功效，这是利用生态系统的_____功能，对有害动物进行生物防治。10．（10分）下图为某草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图。回答下列问题：（1）鼠的种群密度在0～4年，调查结果和图乙中的___________相似，在4~10年，调查结果则和图乙中的___________相似。（2）调查鼠的种群密度期间，若部分被标记的个体死亡，则调查结果与实际值相比将____________。科研人员通过给老鼠吃“避孕药”来降低其种群数量，减少草原鼠害，从种群特征角度说明“避孕药”对鼠种群密度的影响是___________。（3）图甲属于研究鼠种群数量变化的科学方法，这种方法是建立___________。基于上述研究结果，请提出2个切实可行的防治鼠害的方法：___________。11．（15分）某种昆虫的眼色有红色、朱砂色、白色三种，受两对独立遗传的等位基因B-b、D-d控制，其中D-d这对等位基因仅位于X染色体上。进一步研究发现，只要含D基因的个体均为红眼，含B基因但不含D基因的个体均为朱砂眼，其余情况均为白眼。该昆虫体内还有一对等位基因A-a，其中a基因纯合会导致雌性个体性反转为雄性（不育），但不会导致雄性个体性反转为雌性。回答下列问题：（1）该昆虫群体中，红眼雌性个体对应的基因型有___________种。（2）若一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交，所得子代中雄性：雌性=3：1，不育白眼雄性个体占1/32，则:①这两只亲本的基因型组合为___________________；②子代中可育红眼个体占_______________________。（3）要想通过子代的眼色来辨別雌雄且子代雌雄个体各只有一种表现型，符合该条件的杂交组合有多种，请分别从这三对等位基因入手，分析这些杂交组合的特点：①至少有一个亲本的基因组成是AA；②__________；③____________；

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、生物膜系统功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成的，原核生物没有核膜和细胞器膜，不存在生物膜系统，A正确；B、叶绿体类囊体薄膜属于细胞器膜，属于生物膜系统，B正确；C、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成的，不是生物体内的各种膜结构构成的，如小肠粘膜不属于生物膜系统，C错误；D、生物膜系统中各种膜结构的组成成分基本相同，都主要是由脂质和蛋白质组成的，D正确。故选C。2、D【解析】分析题图可知，①中种群数量“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食；②表示“同生共死”的互利共生关系；③表示“你死我活”的种间竞争关系。【详解】A、鹰与鼠属于捕食关系，可用图①表示，从变化趋势看，先到波峰的a为被捕食者，后达到波峰的b为捕食者，则a表示鼠，b表示鹰，A错误；B、T2噬菌体与细菌种间关系为寄生关系，而图①表示捕食关系，B错误；C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系，可用图②表示，二者分开彼此不利，C错误；D、同一个牧场牛和羊是种间竞争关系，可用③表示，曲线a代表占优势者，D正确。故选D。3、B【解析】据图示可知，a为吞噬细胞，b为T细胞，c为靶细胞，d为效应细胞毒性T细胞。效应细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫。【详解】A、a细胞吞噬细胞，吞噬细胞能识别抗原，但不能特异性识别抗原，A错误；B、Ⅰ过程中有B细胞参与，可表示体液免疫的部分过程，Ⅱ过程中有。效应细胞毒性T细胞参与，可表示细胞免疫的部分过程，B正确；C、效应细胞毒性T细胞使c细胞（靶细胞）裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫，C错误D、辅助性T细胞分泌细胞因子，而不是d（效应细胞毒性T细胞）分泌的，且细胞因子能增强免疫细胞的作用，而不是细胞因子消灭抗原，D错误；故选B。4、D【解析】据图分析，甲、乙两种群数量上呈现非同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者，说明甲是被捕食者，乙是捕食者；两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在趋向稳定。【详解】A、由分析可知，甲乙两种群间为捕食关系，A正确；B、M点时甲种群的曲线是下降趋势，出生率小于死亡率，B正确；C、生态系统具有自我调节能力，种群的数量变化是反馈调节的结果，C正确；D、两种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定，趋于动态平衡，D错误。故选D。5、C【解析】1、叶片的颜色是由叶绿体中色素呈现的，叶绿素是绿色的。2、脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落。3、赤霉素能够促进细胞的伸长生长，促进种子萌发，促进果实成熟。【详解】A、叶片的绿色是由叶绿素呈现的，叶绿素减少叶片会发黄，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄，A正确；B、脱落酸能够促进叶和果实的脱落，故而温带地区秋末时节，大量叶片纷纷飘落，与脱落酸有关，B正确；C、无子西瓜是通过二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交获得的，C错误；D、赤霉素能够促进细胞伸长生长，芦苇生长时期，其纤维长度的增加与赤霉素有关，D正确。故选C。6、A【解析】根据题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异”，可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树，A符合题意，B不符合题意；楝树的生长受酸雨的影响，则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响，故酸雨能影响森林生态系统的物种丰富度，C不符合题意；楝树的生长受酸雨的影响，不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响，D不符合题意。【点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。二、综合题：本大题共4小题7、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的转化④.由正变负⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道关闭、为胰岛素分泌等多种生命活动供能【解析】1.血糖的来源主要有3条途径。①饭后食物中的糖消化成葡萄糖，吸收入血，为血糖的主要来源。②肝糖元分解成葡萄糖进入血液。③脂肪等非糖物质变成葡萄糖。

正常人血糖的去路主要有3条。①全身各组织细胞中氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出大量能量，供人体利用消耗。②变成肝糖元、肌糖原储存起来。③转变为脂肪和某些氨基酸。当血糖浓度过高超过肾小管和集合管的重吸收能力，就会出现糖尿。胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】（1）图1中①为食物的消化、吸收，⑤代表的生理过程是糖类的氧化分解供能。②表示肝糖原分解为葡萄糖的过程，⑥代表合成肝糖原和肌糖原，显然②⑥代表的物质不完全相同，是由于肌糖原一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时，由于机体内血糖浓度下降，直接刺激胰岛A细胞合成并分泌为胰高血糖素，进而促进②肝糖原的分解、③非糖物质转化，进而维持血糖平衡和⑤代表的生理过程。（2）图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是由正变负从而引起胰岛B细胞产生兴奋，使胰岛素以胞吐的方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④尿糖症状，则可能是由于胰岛素的分泌量不足，导致血糖无法正常进入组织细胞进行利用和储存引起的血糖浓度过高。（3）图2中所示胰岛B细胞中两项消耗ATP的生理过程为：K+通道关闭、胰岛素合成和分泌等多种生命活动。【点睛】熟知血糖的来路和去路是解答本题的前提，能正确辨析图中各种生理过程是解答本题的前提，图2种各种生理过程的辨析是解答本题的另一关键。8、(1).调节(2).水杨酸浓度和处理时间(3).能(4).YTB(5).为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费【解析】分析题图可知，用不同浓度的水杨酸处理品系YTA，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量均高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTA幼苗叶片中相关蛋白质含量的增加均具有促进作用。用3.75x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，用7.5x10-5mol/L的水杨酸处理品系YTB，其幼苗叶片中相关蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol/L的对照组，由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中相关蛋白质含量变化的作用具有两重性的特点，在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感。【详解】（1）水杨酸是植物激素，水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起调节作用，不是催化作用。（2）据图分析，该实验的自变量为处理时间和水杨酸的浓度，因此水杨酸对不同品系水稻的影响与水杨酸浓度和处理时间有关（答出两点）；由以上分析可知，在实验处理浓度范围内，水杨酸对品系YTB相关蛋白质相对含量既有促进作用，又有抑制作用，该实验结果能说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性；在实验处理浓度范围内，品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感。（3）在进行科学研究时，有时需要在正式实验前进行预实验，目的是为进一步的实验摸索条件；检验实验设计的科学性和可行性；确定有效浓度的大致范围；减少人力、物力和财力的浪费。【点睛】本题考查了植物激素——水杨酸对于不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。9、（1）①.草本群落②.该群落结构更为简单。③.次生④.稀疏林草地存在生物（2）①.种群密度②.光（3）对阳光等环境资源的利用（4）①.直接②.信息传递【解析】某种植物的覆盖度可以间接的反映出该种植物的种群密度，从表中可以看出处于重入侵区紫茎泽兰比当地草本植物高，在竞争光时比当地草本植物优势大，紫茎泽兰的覆盖度越大，其在竞争中所占优势越大。生物多样性具有直接价值、间接价值、及潜在价值。【小问1详解】如果紫茎泽兰入侵森林、灌木、草本三种不同群落，其中入侵更易成功的是草本群落，原因是该群落结构更为简单。紫茎泽兰侵占稀疏林草地后，由于稀疏林草地存在生物，因此属于次生演替。【小问2详解】生活在同一地区的不同植物，对光照的竞争能力不同，竞争能力强的植物种群密度较大，竞争能力弱的植物种群密度较小。植物覆盖度指某植物茎叶的垂直投影面积与该地面积之比，植物的覆盖度可以表示植物的数量，从种群数量特征角度分析，覆盖度可反映该植物的种群密度，紫茎泽兰的覆盖度越大，在与当地草本植物对光的竞争中所占优势越大，故入侵地区紫茎泽兰容易成为优势物种主要与光有关。【小问3详解】不同植物适合在不同的光照强度下生长，这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。【小问4详解】紫茎泽兰用于扎染布料，体现生物多样性的直接价值；紫茎泽兰具有特殊气味的原因是其产生某种化学物质，属于化学信息，利用生态系统的信息传递功能，可达到驱除蚊虫的功效，能对有害动物进行生物防治。【点睛】本题主要考察种间关系，群落结构、演替等内容，重点在于掌握相关基础知识，结合题干信息进行解答，难度一般。10、（1）①.B②.C（2）①.偏大②.通过降低出生率而影响种群密度（3）①.数学模型②.利用化学药剂配成毒饵毒杀，利用捕鼠器械捕杀或天敌控制或通过药物影响出生率【解析】根据曲线图分析，0-4年λ=1，种群数量不变；4-10年λ＜1，种群数量减少；10年后λ＞1，种群数量增加。分析图乙：该图为种群年龄结构的变化图，A为增长型种群、B为稳定型种群、C为衰退型种群。【小问1详解】根据试题分析，鼠的种群密度在0～4年数量不变，为稳定型种群，调查结果和图乙中的B相似，在4～10年种群数量减少，为衰退型种群，调查结果则和图乙中的C相似。【小问2详解】由标志重捕法的计算公式：种群中个体数：第一次捕获数=第二次捕获总数：第二次重捕中被标志的个体数，可得种群数量=第一次捕获的个体数×第二次捕获总数÷第二次重捕中被标志的个体数，若部分被标记的个体死亡，则第二次捕获中被标志的个体数减小，则调查结果与实际值相比将偏大，从种群特征角度说明“避孕药”可以通过降低出生率而影响种群密度。【小问3详解】图甲属于研究鼠种群数量变化的科学方法，这种方法是建立数学模型。基于上述研究结果，可以利用化学药剂配成毒饵毒杀、利用捕鼠器械捕杀或天敌控制或通过药物影响出生率来防治鼠害。【点睛】本题考查种群数量变化、种群特征等相关知识，意在考查学生识图和判断能力。11、（1）12（2