2025届贵州省瓮安第二中学高一上数学期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届贵州省瓮安第二中学高一上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数f(x)=|x|+x3,则f(lg2)++f(lg5)+=()A.2 B.4C.6 D.82.设,,,则的大小关系为A. B.C. D.3.已知是第二象限角,,则()A. B.C. D.4.若,求()A. B.C. D.5.平行于同一平面的两条直线的位置关系是A.平行 B.相交或异面C.平行或相交 D.平行、相交或异面6.已知函数fx=x+a,x≤0,x2,x>0,那么“a=0”是A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件7.直线L将圆平分,且与直线平行,则直线L的方程是A.BC.D.8.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是A.①和② B.②和③C.③和④ D.②和④9.设,则()A. B.C. D.10.一名篮球运动员在最近6场比赛中所得分数的茎叶图如图所示,由于疏忽,茎叶图中的两个数据上出现了污点,导致这两个数字无法辨认,但统计员记得除掉污点2处的数字不影响整体中位数,且这六个数据的平均数为17,则污点1,2处的数字分别为A.5,7 B.5,6C.4,5 D.5,5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则___________12.若且,则取值范围是___________13.函数的单调递增区间是___________.14.已知扇形的圆心角为,扇形的面积为,则该扇形的弧长为____________.15.已知函数()①当时的值域为__________;②若在区间上单调递增,则的取值范围是__________16.函数的定义域是__________,值域是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.18.已知集合,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.19.已知的顶点、、,试求:(1)求边的中线所在直线方程;(2)求边上的高所在直线的方程.20.如图,△ABC中,,在三角形内挖去一个半圆(圆心O在边BC上,半圆与AC、AB分别相切于点C、M,与BC交于点N),将△ABC绕直线BC旋转一周得到一个旋转体(1)求该几何体中间一个空心球的表面积的大小;(2)求图中阴影部分绕直线BC旋转一周所得旋转体的体积.21.溶液酸碱度是通过pH计量的.pH的计算公式为,其中表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升.(1)根据对数函数性质及上述的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系;(2)已知胃酸中氢离子的浓度为摩尔/升,计算胃酸的.(精确到)(参考数据:)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】利用f(x)解析式的特征和对数的计算法则运算即可﹒【详解】由于f(x)=|x|+x3,得f(-x)+f(x)=2|x|,又lg=-lg2,lg=-lg5∴原式=2|lg2|+2|lg5|=2(lg2+lg5)=2故选:A﹒2、B【解析】利用指数函数与对数函数的单调性判断出的取值范围,从而可得结果.【详解】,,,,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.3、B【解析】利用同角三角函数基本关系式求解.【详解】因为是第二象限角,,且,所以.故选:B.4、A【解析】根据,求得,再利用指数幂及对数的运算即可得出答案.【详解】解:因为,所以,所以.故选:A.5、D【解析】根据线面平行的位置关系及线线位置关系的分类及定义,可由已知两直线平行于同一平面,得到两直线的位置关系【详解】解:若,且则与可能平行,也可能相交,也有可能异面故平行于同一个平面的两条直线的位置关系是平行或相交或异面故选【点睛】本题考查的知识点是空间线线关系及线面关系,熟练掌握空间线面平行的位置关系及线线关系的分类及定义是详解本题的关键,属于基础题6、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】当a=0时,fx=x,x≤0当函数fx是增函数时,则a≤0故选:A7、C【解析】圆的圆心坐标,直线L将圆平分,所以直线L过圆的圆心,又因为与直线平行,所以可设直线L的方程为,将代入可得所以直线L的方程为即,所以选C考点:求直线方程8、D【解析】利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择.【详解】当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故①错误;由平面与平面垂直的判定可知②正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故③错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故④正确.综上,真命题是②④.故选D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.9、D【解析】由,则,再由指数、对数函数的单调性得出大小,得出答案.【详解】由,则,,所以故选:D10、A【解析】由于除掉处的数字后剩余个数据的中位数为,故污点处的数字为,,则污点处的数字为,故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据同角三角函数的关系求得,再运用正弦、余弦的二倍角公式求得,由正弦和角公式可求得答案.【详解】解:因为,所以,所以,所以.故答案为:.12、或【解析】分类讨论解对数不等式即可.【详解】因为,所以,当时,可得,当时,可得.所以或故答案为:或13、##【解析】求出函数的定义域,利用复合函数法可求得函数的单调递增区间.【详解】由得,解得,所以函数的定义域为.设内层函数,对称轴方程为,抛物线开口向下,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,外层函数为减函数,所以函数的单调递增区间为.故答案为:.14、【解析】利用扇形的面积求出扇形的半径,再带入弧长计算公式即可得出结果【详解】解:由于扇形的圆心角为,扇形的面积为,则扇形的面积,解得:,此扇形所含的弧长.故答案为:.15、①.②.【解析】当时,分别求出两段函数的值域,取并集即可;若在区间上单调递增,则有,解之即可得解.【详解】解:当时,若,则,若,则,所以当时的值域为;由函数(),可得函数在上递增,在上递增,因为在区间上单调递增,所以,解得,所以若在区间上单调递增,则的取值范围是.故答案为:;.16、①.②.【解析】解不等式可得出原函数的定义域,利用二次函数的基本性质可得出原函数的值域.详解】对于函数,有,即,解得,且.因此,函数的定义域为,值域为.故答案为:;.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)8.【解析】(1)根据三角函数的定义即可求得答案;(2)根据三角函数的定义求出,然后用诱导公式将原式化简,进而进行弦化切,最后求出答案.【小问1详解】由题意,,所以.【小问2详解】由题意,,则原式.18、(1);(2)【解析】(1)可利用数轴求两个集合的交集;(2)根据子集关系列出不等式组,解不等式组即可【详解】(1)(2)因为,所以当时,有,解得,所以实数的取值范围是【点睛】解决集合问题应注意的问题:①认清元素的属性:解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件;②注意元素的互异性:在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误;③防范空集:在解决有关,等集合问题时,往往忽略空集的情况,一定要先考虑是否成立,以防漏解19、(1);(2).【解析】(1)求出线段的中点坐标,利用两点式方程求出边上的中线所在的直线方程;(2)求出边所在直线的斜率,进而可以求出边上的高所在直线的斜率,利用点斜式求边上的高所在的直线方程【详解】解:(1)线段的中点坐标为所以边上的中线所在直线的方程是:,即;(2)由已知,则边上高的斜率是,边上的高所在直线方程是,即【点睛】本题考查直线的点斜式,两点式求直线的方程,属于基础题20、(1);(2)【解析】根据旋转体的轴截面图,利用平面几何知识求得球的半径与长,再利用面积公式与体积公式计算即可.【详解】解:(1)连

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