一年级上册音乐教案 第四单元 不能告诉你｜苏少版

不能告诉你学习内容：1、学唱歌曲《不能告诉你》2、情景表演学习目标：1、通过学唱《不能告诉你》，让学生了解雷锋的感人事迹，培养助人为乐的精神。2、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《不能告诉你》活泼愉快的情绪。学习重难点：重点：学唱歌曲，并感受到歌曲自豪的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。难点：感受乐曲情绪，注意三个部分的衔接。课前导学：以雷锋精神中的做好事不留名作为导入环节的突破口，点明这首歌曲的意义。学习过程：组织教学，师生问好1、复习《你早》师：同学们早上好，今天又是一个绚丽多彩的早晨，让我们一起用这么美妙的声音来问声早吧！视屏导入师：今天老师为你们带来了一个视频，请你们看看视频中的小朋友在干嘛呢？（在扫地）他们扫地的时候有没有节奏？（有）所以啊他们是在有节奏的扫地。游戏律动学习shua~师：同学们，我们也来像这些勤劳的小朋友学习一下，请你们也一起来扫扫地！扫地是什么动作呢？（请生回答，出示ppt）它会发出什么声音呢？（它会发出shua~的声音）请你们和我边做动作边读一读！（出示节奏shua~）（师用响板打节奏）学习caca师：同学们，你们模仿扫地的动作和声音真棒，不如今天我们就一起来为教室打扫一下卫生吧！我们不仅仅要扫地，还要擦一擦桌子，擦桌子又是什么样的动作呢？（生答）会发出什么样的声音呢？（caca）！（师用响板打节奏）结合shua~和ca师：为了提高我们的劳动效率，让我们的劳动速度变得更快，我们要分工合作，同时进行啦，请同学们仔细听老师的分组哦！一二两组扫地，三四两组擦桌子。三四两组的同学先开始擦桌子，等他们擦了八下以后扫地的同学再加入擦桌子的同学。请注意我们是同时打扫的哦，所以在扫地的时候擦桌子的同学不能停，在擦桌子的时候，扫地的同学不能停哦！（老师为学生打节拍开头，师两只手指挥）跟音乐伴奏师：同学们你们打扫得真积极，老师都忍不住要加上音乐给你们鼓鼓劲！现在我们合着音乐再继续进行劳动吧！请注意音乐一开始，擦桌子的同学就要开始咯，擦桌子的同学擦八下扫地的同学再开始哦！（师播放音乐，动手指挥）学习歌曲读数板师：同学们，你们有趣的劳动节奏又吸引来了一群爱劳动的小朋友，请你们听一听他们都做了什么劳动呢？（带领学生做律动）（生回答）师：你们听得可真仔细呢，请你们听听老师老师是如何提问的，请你们模仿老师把他们的活动有节奏的说出来！（师有节奏的提问并用数板打节拍，生有节奏的回答）师：同学们当你们和爸爸妈妈说自己做了很多事情时，你们应该用什么样的语气呢？（师模仿两种语气，生选择）对啦，我们应该用骄傲自豪的口气和爸爸妈妈说……学生分组加入拟声词师：你们读的可真好，ca和shua两个小朋友也迫不及待的要加入我们，现在啊我们就由一二两组的小朋友来读一读念得部分，第三组小朋友来擦桌子，读ca，第四组小朋友来扫地，读shua~读有旋律的歌词师：同学们你们勤劳的精神像极了一位叔叔，他是谁？（出示PPT）他就是雷锋！他乐于助人，爱做好事不告诉别人的雷锋精神非常值得我们学习，所以老师给他也编了一句歌词。（师按节奏读歌曲旋律的歌词，并在最后比划“嘘”的动作。）师：请问你们看到老师做了一个什么动作呢？生：做了一个“嘘”的动作！师：在歌曲的哪里做了这个动作呢？生：在最后那个0那里做了一个“嘘”的动作！师：同学们，这可不是0，在乐谱中，我们把它记做休止符，意思啊就是音乐到这里要停一拍，不用唱，所以老师做了一个嘘的动作，请大家跟着老师一起读一读，做一做。（师打响板）加入旋律，找不同师：同学们读的真整齐，音符都迫不及待的想要加入你们啦，但是啊它要求你们必须先找出它们特殊的地方，才能加入你们。请你们仔细的听老师唱一唱！伸出手指来画一画旋律线！（师范唱两个乐句）生：第一句是结尾是扬上去的，第二句是往下走的。师：你们可真仔细啊！第一句的结尾是（5）第二句的结尾是（1）（若学生错误，师应及时纠正）接口唱师：现在啊我们采用接口唱的方式，老师来唱一唱相同的地方，你们来唱一唱不同的地方！完整唱乐句师：恭喜你们，你们成功的找出他们特殊的地方啦，现在我们可以把歌词放在旋律里一起来唱一唱啦！点题师：今天我们学习的这首劳动歌曲叫做《不能告诉你》，我们一起来听一听，轻声唱一唱吧！加入拟声词师：刚刚我们学习得擦桌子，扫地的动作声音你还记得吗？我们一起加进歌曲唱一唱吧！拓展加入乐器师：你们的歌声好听的引来了两个乐器它是谁呢？（出示PPT）（踫铃和沙锤）他们也想加入到我们的歌曲中！沙锤能用什么样的节拍呢？（tata）踫铃能用什么样的节拍呢？（ta—）师：现在老师要邀请几个同学来为我们伴奏！加入旁白师：同学们表现得真棒！老师觉得你们表现的太棒了，老师都忍不住想让你们表演给别人看了，可是啊，就这样还不够，我们还要在歌曲前加入一段旁白！这段旁白会使我们的歌曲变得更生动！（师读）我们一起来试一试！完整表演师：我们一起来完整表演