




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教材习题讲解1.本文情辞恳切,感人肺腑。仿照示例,标示出下列语句中的停顿,有感情地朗读并背诵课文。示例;先帝创业未半/而中道崩殂,今/天下三分,益州/疲弊,此诚/危急存亡之秋也。(1)愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。(考点:划分朗读节奏)愚以为/营中之事,悉/以咨之,必能使/行阵和睦,优劣得所。教材习题讲解(2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。先帝/不以臣卑鄙,猥自/枉屈,三顾臣/于草庐之中,咨臣/以当世之事,由是感激,遂/许先帝/以驱驰。教材习题讲解(3)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。先帝/知臣谨慎,故/临崩/寄臣/以大事也。受命以来,夙夜/忧叹,恐/托付不效,以伤/先帝之明,故/五月渡泸,深入/不毛。朗读并背诵略。教材习题讲解2.课文前半部分,诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪些建议?你认为哪一条最重要?为什么?(考点:概括内容)诸葛亮提的第一条建议是广开言路。意在提醒后主要发扬先帝广开言路的优良传统,这是修明政治的先决条件。诸葛亮提的第二条建议是严明赏罚。他提出这条建议,是鉴于汉末王朝颠覆的教训:懦弱无能的皇帝容易亲近宫中近侍,受他们的牵制,与朝中执政官员对立,造成互相倾轧的混乱局面,最后导致亡国。后主宠信宦官,诸葛亮已有所觉察。教材习题讲解诸葛亮提的第三条建议是亲贤远佞。他采用对比手法进行阐述。先汉与后汉,一兴隆,一倾颓,是因为君王对待贤臣与小人的态度不同,对比鲜明,强调了亲贤远佞的重要性,说服力极强。亲贤远佞最重要。因为:①只有亲贤远佞,才能做到广开言路和严明赏罚;②亲贤远佞是关系到国家存亡的大事;③只有亲贤远佞,汉室才能兴隆。教材习题讲解3.课文后半部分主要追述哪几件事情?有什么用意?(考点:概括、分析内容)课文后半部分作者先自述身世,从“臣本布衣”起笔,历数先帝之殊遇,说到“许先帝以驱驰”,并临危受命,表达“报先帝而忠陛下”的真挚情感。在叙述二十一年的遭际之后,追言先帝托孤之事,交代这次出师的根源,以及思想基础、物质准备,表明自己“兴复汉室,还于旧都”的决心。教材习题讲解用意:一方面极力表达自己的“感激”和“忧叹”之情,表明效忠刘氏父子的决心;另一方面,将出师与谏言联系起来。诸葛亮以“讨贼兴复”为己任,把国内“斟酌损益,进尽忠言”的责任交给了郭攸之、费祎、董允等人,劝勉刘禅“咨诹善道,察纳雅言”,希望刘禅亲贤远佞,听取贤臣的意见。教材习题讲解4.解释下列句子中加点的词,体会其古今意义的不同。(1)诚宜开张圣听……(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。······(考点:实词含义、古今异义)古义:扩大;今义:商店等设立后开始营业/经商的人指一天中第一次成交古义:不同;今义:不同之处和相同之处古义:痛心、遗憾;今义:极端憎恨或悔恨教材习题讲解(4)先帝不以臣卑鄙……(5)由是感激,遂许先帝以驱驰。古义:社会地位低微,见识短浅;今义:(语言、行为)恶劣,不道德古义:感奋激发;今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意····教材习题讲解5.课文中有些短语后来凝固为成语,沿用至今。把这些短语找出来,并说说由它们演变而来的成语及其含义。短语略。示例:三顾茅庐:指诚心诚意一再邀请。妄自菲薄:过分地看轻自己。作奸犯科:为非作歹,触犯法令。危急存亡:指关系到生存灭亡的危险而紧急的关头。临危受命:在危难之时接受任命。不毛之地:泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。教材习题讲解6.有关诸葛亮的传说、故事、俗语很多。课外搜集有关资料,以《千秋诸葛我评说》为题写一段文字,表达你对诸葛亮的看法。(考点:人物评析)千秋诸葛我评说诸葛亮很有才干,深谋远虑。他神机妙算,料事如神。草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、在司马懿面前用空城计……他以一片丹心报答刘备的知遇之恩。他受刘备三顾茅庐之恩,接受托孤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年部编版新教材语文一年级下册第三、第四次月考试题有答案(各一套)
- 跨科病人处置流程
- 脑出血病人护理查房及讨论
- 新人教版高中语文必修2烛之武退秦师 同步练习 基础知识
- 鲁教版高中语文必修2在马克思墓前的讲话 【同步达纲练习】
- 高中语文第四册雷雨(节选)1旧人教版
- 高中语文必修3药 同步练习 语言基础
- 一年级下册退位减法口算练习
- 众筹店铺合同范例
- 农村买卖小轿车合同范例
- 2025年国网陕西省电力有限公司招聘720人(第一批)笔试参考题库附带答案详解
- 2025天津市建筑安全员-C证考试题库
- 2025年广东省高职单招计算机类职业技能测试题(附答案)
- 2025年河南应用技术职业学院单招职业适应性测试题库含答案
- 2025年北京控股集团招聘笔试参考题库含答案
- 2025年国航机务系统AMECO工程师岗位校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- 临床护理实践指南2024版
- 2024年重庆市中考道德与法治试卷(AB合卷)附答案
- 拼音生字本模板
- GB∕T 10544-2022 橡胶软管及软管组合件 油基或水基流体适用的钢丝缠绕增强外覆橡胶液压型 规范
- 港股通测试题附详细解析答案
评论
0/150
提交评论