微课《铺垫与伏笔区别》教学设计_第1页
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微课《铺垫与伏笔区别》教学设计教学目标1、明确伏笔和铺垫定义2、如何区分两者的不同之处教学方法对比法、示例法一、明确铺垫和伏笔概念1、铺垫：铺垫与伏笔是文学作品中结构情节的两种表现手法。铺垫是对行将来临的事物的衬托2·伏笔：是在前段里为后段所作的提示或暗示。二·结合具体文章从三方面区分二者的差别1·从形式上看（出示ppt）用作铺垫的，语句较多，可以铺陈，如情节高潮的前奏，如一些表现人物的景物环境描写，它没有隐含性，一看就知道是为了下文的铺垫。用作伏笔的，言语不多，有隐含性，不注意看不出来，所以，伏笔一般是“细节”。“铺垫”的例子：朱自清的《背影》的文章开头写家境贫穷，“父亲”差使交卸了，祖死了，“父亲”变卖典质，安葬了祖母，家境十分贫接着又写到“父亲”亲自到车站送别，和车夫讲价钱上车给“我”拈座位，并帮我铺好大衣等四件事。接写父亲蹒跚过铁道，爬上爬下去买橘子给我”解渴这情节。这为“我”表达感激父亲和为自己误解父爱而内疚作的铺垫，便于读者更容易接受，不显得突兀。“伏笔”的例子：选取《爸爸的花落了》两处①“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹已经大了，是不是？”——语言描写②“当当当，钟声响了，毕业典礼就要开始。……妈妈早的眼睛为什么红肿着？“”——神态描写归纳：上面两处的人物描写为下文家里出事作了多次的暗示，为下文爸爸的去世埋下了伏笔。2·从运用来看（出示ppt）铺垫，一般是紧接着，如前面写环境景物，接着就写人物伏笔，与下文承接的“点”有一段距离，甚至有的时候是文首与文尾举例子说明铺垫的例子：如《孔乙己》一文中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，文中这里通过自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿棉袄)，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。前面的自然景物描写之后马上主人公就出场了伏笔的例子：《林教头风雪山神庙》中文章开头就写到，林冲听闻酒店李小二的话后，买了尖刀，情节到此戛然而止，在以后的章节一直没有出现，直到最后才出现。这种情况可以用句话来形容“隔年播种，来年收粮”3·从作用来看（出示ppt）铺垫是写作方法上的技巧，主要是对内容起作用，比如推动情节，突出人物，等等伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧，使文章前后照应，结构严举例说明：铺垫的例子：《看望》中几句描写“满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门。”归纳：突出母亲衣着的土气，家里不宽裕，推动故事情节的发展，为下文写培德的担心作铺垫。伏笔的例子：还是《林教头风雪山神庙》

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