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2020年辽宁沈阳中考满分作文【真题回放】23.请从下面两题中任选一题作文。(1)藤野先生不倦的教诲是鲁迅的启明星,抚慰了独在异乡的孤苦;一树盛放的紫藤萝是宗琪的启明星,启迪了生命的感悟。成长的启明星,闪烁在生活的每个角落。聆听乐曲,宽慰内心的速悯;吟诵诗词,开启文化的旅行。温暖的话语、鼓励的目光、严厉的批评……指引方向、拓展视野,为我们带来前行的力量。请以“是我的启明星”为题目,写一篇文章。要求: ①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。妈妈是我的启明星在过去的十几个春秋中,你一直陪伴着我,就像天上那颗明亮的启明星,使我的人生之路永远不会迷失方向。——题记童年——“保姆”一放学回到家便闻到一股香喷喷的炸鸡的味道。果不其然,饭桌上摆着金灿灿的鸡翅。我伸出“五指山”,刚要拿起来,你看到了问我:“洗手了没有?”你看到我的指甲已经很长了,一边责怪我,一边摆碗筷:“都这么大了,还不讲卫生,先去洗手,吃完饭后把指甲剪了。”我跑到洗手间匆匆地洗了手就去吃饭。

饭后,我打个饱嗝,坐在沙发上,拉着长音喊道:“妈,给我剪指甲。”你一边唠叨一边拿起剪刀:“这么大了,还不会自己剪,下次我可不帮你了。”可是,老妈总是“刀子嘴豆腐心”,依然在我童年的成长路上照顾着我。在人间——朋友学习成绩一直都是其他家关心的话题,可你却不仅注意我的成绩还经常和我谈心。那天,我最要好的朋友去了国外,我别提有多伤心了,一想到以后连一个倾诉的对象都没有,我的眼泪都要流下来了。你见我如此伤心,走进我的房间,握起我的手,问我发生了什么事,我讲了事情的经过。你安慰我,不要这么悲观,朋友还可以再有。你还告诉我,可以把你当作倾诉的对象。我意识到:其实你就是我最亲近的朋友。我的大学——老师我正在屋里琢磨六面魔方的玩法,你叫我“快来吧,开心辞典开演了。”王小丫出的题可真是千奇百怪,比如“长江起源于哪儿?昆仑山,唐古拉山?”我不加思索“唐古拉山。”你面无表情地看着我。“下列哪些能源是不可再生能源?石油,水能,风能?”我脱口而出:“石油。”你的嘴角上扬,露出一丝微笑。下面这个我可就不会了:“‘历览前贤国与家,成由节俭败由奢’是谁的名言?司马迁、张骞还是司马光?”我想来想去,就是不知道,再看你,你早已胸有成竹:“司马光啊。”

唉呀呀,我的老妈,和你在一起我真的能学会好多知识,成长路上,你就像天上那颗启明星,给我指引前进的方向,用的光明给我带来温暖和希望,妈妈,有你真好!【点评】本文从三个方面来表现“成长路上”。并且引用了高尔基的三部曲的名字分别拟了三个小标题,形式较为新颖,写出了妈妈给予我的陪伴,从中体现了妈妈的爱,揭示本文的主旨。写作形式比较新颖,是一篇比较不错的习作。【分析】本题是半命题作文。题目为“_____是我的启明星”,里面的关键词语是“启明星”,这里的“启明星”当然不可能是天上的启明星,而应是影响、引领我的人。“启明星”,可以是人,如父母、老师、朋友等,也可以是一种情感,如父爱、母爱、友谊等,也可以是跨越历史的英雄人物,如岳飞、文天祥等,也可以是物,如诗歌、词、书籍、玩具等。文章要重点写出所选对象对自己的成长所起的引领、知道作用。记叙文议论文都可以。记叙文写起来难度较小。【考题分析】半命题作文一直是同学们日常练习的重点,选择半命题作文,学生成文比较容易,《____是我的启明星》横线处可以添加的内容很多,比如老师、朋友、家人等都可以纳入构思范围,抓住人物的精神品质,清晰的人物事件叙述,再加上恰到好处的抒情议论,是能够写出好文章的。但要标新立异还须有创新,可以叙写名人的事迹突出精神品质,也可以从经典名著中提炼升华。总之半命题的作文既不容易写跑题,又可以驾轻就熟,很容易有感而发,写出具有真情实感的好文章。【思路导航】写好这篇文章,要理解启明星的含义,启明星就是黎明前天空中最亮的里,是黑暗中光明的指引,寓意是引导光明、正确方向的领路人,还可以是指引我们思想行动的精神动力,从而激起我们追求美好生活的勇气。这颗启明星,其实就是鼓舞我们前行的精神支柱。为了标新立异,作者可以从文学经典中理出一条线索,借助精美诗句,悟出精神内涵,这些美好品质就是悬于心中的启明星,是成长路上精神世界的领路人。这样构思就避开了写老师、写父母的俗套。宋词中苏轼、晏殊都是大文豪,他们的诸多诗句都成了名言警句,滋养着我们,“怜取眼前人”让我们学会珍惜当下;“一蓑烟雨任平生”让我们学会坦然自若;“九万里风鹏正举”让我们学会努力拼搏……这些美好的精神品质就是一颗颗启明星,催我们奋进,鼓励我们前行。文章结构可以是总分总的结构,叙述简洁,议论有感而发,阅卷老师会有耳目一新的感觉,得高分也是情理之中了。【审题立意】一、分析启明星的含义表意:启明星,金星的古称,是天亮前后地平线上升起的一颗最亮的“晨星”。指导光明。象征意:因出现在清晨,故而启明星象征着“引领”,同时也预示着“希望”。比喻意:启明星可代表“人生方向的领路人”,比如老师,师长和伴你成长给你带来启发的重要人物,可以是你的精神偶像;另一方面,启明星也可以是一件对你具有重要指引意义的事,如读书和阅读带给我成长。二、分析横线半命题作

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