2020年江苏镇江中考满分作文《查》4

2020年江苏镇江中考满分作文【真题回放】请以“查”为题，写一篇文章。（满分60分）要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字，不出现真实校名、人名，书写工整规范。查“咱们班的学习是越来越差了！”班主任在讲台上愤怒地咆哮，像一头发怒的狮子，可我的心早已经回到了宿舍，想着宿舍柜子里的好吃的和漫画。铃铃铃，下课铃终于响了。在班主任的叹息声中，我飞快地跑回了宿舍，一边和舍友吃着零食，一边看着漫画，好不自在。“老师来了！老师来了！”在楼梯口放哨的舍长“老苏”急急忙忙地跑了回来，宿舍顿时乱成了一锅粥，也顾不上了头尾，吃食往被子里一裹，漫画书往枕头底下一压，来不及藏的话，干脆就躲进厕所。老师巡视了一圈后径直走到宿舍的中间，清了清嗓说：“最近住宿生的成绩下降得很快，为了提高你们的自觉性，从今天起，我打算让蔡同学当舍长，带领大家共同进步，苏同学就暂任副舍长，协助他的工作。”老师走后，所有人都沉默了，大家都知道，好日子到头了，宿舍里每个人都有一个外号，蔡同学的外号叫“木头”，原因是他不懂“变通”。这不，没过几天，这位舍长又查柜子又查床，别说放在柜子里的零食和漫画，就连我们在墙缝中藏的糖豆都没逃过他的“法眼”，一时间宿舍里是“怨声载道”。一天大课间，我们在原舍长老苏的带领下，开了一个简短的会议。“他再这么查下去，我们可就活不下去了啊！”老苏一边嚼着半根偷偷藏下的火腿肠，一边说。“谁知道他是不是人前一套，背后一套，把咱们好吃的都收走自己吃了！”我义愤填膺地说道。“他查咱们，那咱们也查查他！”老苏把火腿肠纸往地上一扔，狠狠地说。说干就干，我们趁着蔡同学没在宿舍的功夫把他的铺翻了一个底朝天，结果什么也没找到，只有我在他的柜子里，找到一本日记。“看看，黑账都有了！”“那咱们翻开瞅瞅？”“看就看，就查他黑账！”在同学的怂恿下，我缓缓翻开了他的日记。5月8日，今天老师选我当了舍长，让我查他们，我不肯，老师说他们最近退步太快了，这是帮助他们……5月11日，昨天我查了他们的零食和漫画上交给老师，他们在背后说我，我都听见了，今天回宿舍他们没有在半夜看漫画，早早都休息了……5月14日，老师今天表扬了我们宿舍，说我们最近上课都变精神了，成绩也提高了，我很高兴，查宿舍的结果已经有了初步的成效……看到这，我的嗓子里像是塞了棉花，不知道是什么滋味，其他同学你看看我，我看看你，都惭愧地低下了头。今晚下晚自习，我们早早地回到了宿舍，一起对蔡同学说：“嗨！舍长，该查宿舍了吧？”蔡同学看了看我们，挠了挠头，笑了……【点评】本篇作文叙述了住校生活中最普通的一件事--查宿舍，文章详细地讲述了这件事的起因、经过、结果。叙述详尽、生动，这是语言、动作、神态描写等方法综合运用的结果。最后的结尾，耐人回味。【名师解题】最近几年，江苏镇江卷的作文题一直是“祼”颞，没有任何提示语，有的年份的考卷只有一个字，如2015年的“补”和2020年的“杏”。命颙形式是命题作文或半命题作文，如2016年的“又见真好”、2017年的“偏偏是”、2018年的“那一刻，我没有回头”和2019年的“难得这样”。其中，命题作文也有半命题作文的一些特征，尤其是单个字的作文题目，更给考生留下想象的空间，需要考生在动笔之前认真思索一番。2020年江苏镇江卷的作文题为“查”，它是个动词，也可以把它看作一个动态的过程。命题者意在通过这个动作，有效激发考生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，在抓住这个动作特征的前提下，鼓励考生表达富有个性的感受和认识。写作本文，如上所说，可以将其看作半命题作文，可在自己的心里在“查”的前面或后面补上相关内容，如“某人”查“某事”、查“某种心理历程”、查“某种现象”等。在写作过程中，要交代“查”的具体过程，同时还要交代“查”的原因和结果。在一篇文章中，谁“查”，“查”！为什么“查”，怎样“查”，“查"”的结果怎样，这个过程写得越细腻，文竟就会越精彩【考题分析】对于镇江的考生来说，一个字的命题算是比较熟悉的，2015年的中考就曾出现过《补》。2020镇江市的中考作文题是《査》，题目字少，但是选择的余地大，“査”强调的是整个的检查过程和结果，给了学生更多联想和想象的空间，对每天迎接各种检查的孩子们来说，应该是有事可写、有话可说的。适宜写记叙类的文章。总之，这是一道开放性强的作文题，是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的实践过程。【分析】本篇作文考查命题作文的写作。本篇命题的题目“查”，“查”的意思：考查，检查，审查，调查等。写这篇作文时，可选择其中的某一个意思作为作文的主题，进行写作。另外，以“查”为题具有开放性。生活中的检查、调查、翻检查看比比皆是，既能让学生从生活出发写出真情实感，又能有力地表达出自己对自然体查、社会调查、人生自查的感受、体验和思考。对生活进行梳理，找到一个和“查”相吻合的事件，体现“查”的原因、过程和结果。本题重在引导学生重视语文学习过程，重视思维创新，考查在具体情境中独立思考和综合运用语言分析问题、解决问题的能力。写这篇作文时，选取自己最擅长的文体来写就行。【思路导航】看到这个作文题目的时候，首先我们可以推敲这个字，并快速组词，例如检查、调查、查访、査看、查实、查问、查找、查询、查明、査卫生、查户口，等等。构思选材方面，第一个任务就是要缩小作文题目，也即是将大题化小，再图以小见大。我们可在“査”的前面加主语，如“我”“我们”“老师”，等等，只要可以当作主语的词语都可以添加；我们可以在“查”的后面添加“査”的具体内容、如“某个人”“某件事”“某种现象”，等等。无论我们添加什么素材，我们一直强调要基于我们的真实生活，因为生活是最好的素材，素材是真实的生活。好的作文要能体现“査”的原因、过程和结果，这个过程越细腻、文章就会越精彩。【构思角度提示】1最近，妈妈的身体有点儿不舒服，“我”劝妈妈去检查身体，但因为中考在即，旭妈不愿耽误时间，只想多花时间陪“我”。在“查”与“不查”之间，母女之间产生了冲突，但母女的相互关爱也得以展现。2、2020年是一个特殊的年份。春节前后，全国各地疫情都很严重，“我”所在的小区也设立了检查站，进出都要查体温。一开始，大家都不理解、不配合。“我”申请成为志愿者，给小区