2020年江苏徐州中考满分作文《当你需要时有我》6

2020年江苏徐州中考满分作文【真题回放】请以“当你需要时，有我”为题，写一篇文章。（满分63分）要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②字数在600字以上。③文中不得出现真实的人名、地名和校名。当你需要时，有我开学初，学校预测今年初三升学情况时，一位老师说：“七班张雨（化名）同学精神状态不佳，恐怕今年想考上高中有困难。”第二天，我便开始留心张雨同学。发现它总是沉默，不合群，走路低着头，听课也不太专心。一天晚自习后，我找到张雨同学，想问问原因。我一开口，他便长长地叹了一口气说：“老师，我家的情况一言难尽。父母离异后各奔东西，把我丢给了年迈的爷爷奶奶。我对前途看不到一丝希望，学习还有什么用？”在耐心细致地做了他的一番思想工作后，我发现，他的眼神由原来的不信任变得信任了，便因势利导，说：“越是家庭情况特殊，越要好好读书。只有把书读好了，才能走出困境。”他若有所悟，坚定地点了点头，又好像有所期待地看着我。我领会他的意思，坚定地说：“孩子，不要担心！当你需要时有我！”从那以后，他便振作起来了。老师们都说他像变了一个人。我想，振作归振作，他学习上肯定会有一定的困难。如果不解决学习上的困难，他的情绪还可能反弹。我又找到了他，问他学习上有什么困难，他说，其他学科困难还好克服，唯独语文的阅读理解和写作不知从何下手。我告诉他，语文试卷的答案主观性较强，你要充满信心，暗暗鼓励自己，努力去写！听了我的话后，他又眼神复杂地看着我。我又一次坚定地对他说：“孩子，不要怕！当你需要时有我！”从那以后，他的语文卷都尽量写满，写工整。随着得分越来越高，他对语文学习的信心也越来越大。快要毕业时，我打算给全班同学出一本作文集作为纪念，要求人人献稿，数量不限。到截稿时发现，全班同学只有他没有交稿。我告诉他，作为毕业纪念的作文集，只缺你一篇，岂不是太遗憾？他也觉得不交太遗憾，但又担心写不好。我说：“孩子，大胆去写！当你需要时有我！”等到第二天作文集就要付印时，终于等来了他的作文，我只好连夜赶着打他的作文。夜深人静，我打这个学生的作文时，从头至尾，我的眼泪始终未干。他写的是在我的关注下，如何艰难地把语文学习坚持下去的。他写得如此认真，又如此真诚，我想，不论谁读后，都会感动得流泪的。第二天我见到他时，抚摸着他的头说：“你的作文写得真好，不仅感情真挚，而且语言流畅，还很幽默，连一个标点也不需要改动。马上就要中考了，要好好考啊！”中考时，正好我送考，进场前，我又把他拉到我面前，叮嘱道：“孩子，不要怕，好好考。记住，当你需要时有我！”【名师解题】2020年江苏徐州卷的作文题仍然是命题作文。回顾江苏徐州近几年的中考作文题，2016年为“以心传递”，2017年为“平淡中也有诗”，2018年为“这让我难以拒绝”，2019年为“永远不变的情思”。作文命题的形式没有变，内容上变化也不大，都是写个人经历，注重个人的情感抒发和表达，选材方面范围广，均可以选择亲情、友情、师生情等。2020年的作文题中有两个关键词，一个是“当你需要时”，另一个是“有我”。“当你需要时”中的“你”可以是他人，也可以是自己;“需要”有两个意思，一个是“应该有或必须有”，另一个是“对事物的欲望或要求”。人一生中常常需要帮助，需要鼓励，需要支持，而恰恰在这个时候，“我”就是那个来帮助、鼓励、支持“你”的人。这里的“我”可以是考生自己，考生写自己在他人需要帮助的时候，出现在需要帮助的那个人面前;“我”也可以是他人，在考生自己需要帮助的时候，这个“我”就出现在考生面前。【分析】“当你需要时，有我”这个题目看似简单，但要写得有深度，却不容易。关键就在于对“你”“我”的关系如何理解。“你”“我”不能仅仅理解为两个具体的人。可以理解为“你”是祖国、民族，而“我”就是作者，或者幻想出的“我”，比如，想象自己是无私奉献的白衣天使、英勇无畏的解放军战士、恪尽职守的科学家们……这个题目就变成了表现“家国情怀”的典型题目。“你”“我”还可以认为是亲情关系，那么文章就可以向亲情感恩方向运筹，主题定向为“感恩与回报”。

文体适合写记叙文。要关注三个问题，第一，务必表现出“需要”这一核心词；第二，务必展现出“我”的存在，“我”能为“你”做什么，怎么做；第三，务必要体现出变化来，原来“我”需要“你”时，和现在“你”需要“我”时。比如，“你”是奶奶，“我”就是我，那么能否展现出我如何对于亲情的守候和孝道的传承就是关键！也可以尝试脱离现实主义的创作方式，那么，主题就更加丰富和有趣了。比如时政方向，“你”是祖国，将自己想象成祖国的栋梁，展现其在对抗“新冠疫情”时波澜壮阔的英雄壮举；再比如文化方向，“你”是“渴望记录大好河山的泛黄宣纸”，“我”是“蘸满墨汁饱含热情的狼毫”；再比如历史方向，“你”是“群雄环伺风雨飘摇的南宋”，“我”是“赤血丹心纵然万死而不辞的岳飞”；再比如艺术方向，“你”是“寂寞幽怨的琴弦”，“我”就是“撩拨你心声的指尖”等等，怎么审题怎么立意，关键在于考生的视角和知识储备。【考题分析】纵观近五年徐州市中考作文命题，一直关注考生的生活经历，关注考生的生活思考。“自我”是近年中考作文命题关注的核心。今年的命题“当你需要时有我”的内核是责任与担当，是心甘情愿的付出。题目充满浓浓的情感，当你需要的时候，我可以给你“光亮和春天”，“我”的付出可以让“你”不惮于路上的风雨。【思路导航】回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，司马迁用忍辱负重、用《史记》来担当历史赋于他的良史之职，谭嗣同用流血为中国之变法担当，鲁迅用如橡大笔担当起刺破黑暗的重任。今天，面对国外叫嚣的反华势力，中国人怎样担当起匹夫的责任。生活中面对父母，面对生活的重负，面对朋友的困难、我们又该担起怎样的责任……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当”之歌。同学需要时有我，父母需要时有我，祖国需要时更有我。【构思角度提示】1、追梦路上你总是在“我”需要的时候出现。“我”是一个追梦少年，追梦途中常常遇到艰难坎坷，一次次的打击让“我”停滞不前。但每当