幼儿园疫情防控应急预案

幼儿园疫情防控应急预案一．校内幼儿发生疑似病例处理流程xx区教育安稳股xx区教育安稳股一小时内园长保健医生依次汇报1保健医生依次汇报1通知家长师生佩戴口罩带幼儿到隔离室再次水银体温计测量体温通知家长师生佩戴口罩带幼儿到隔离室再次水银体温计测量体温家长佩戴口罩带幼儿到附近医院发热门诊就诊（琅东医院）教师报告保健医生家长佩戴口罩带幼儿到附近医院发热门诊就诊（琅东医院）教师报告保健医儿出现：发热、干咳、乏力等症状 社区卫生疾控社区卫生疾控对全园按消毒制度消毒，重点消毒隔离室并记录。保育老师立即对疑似患者接触环境、物品按校园消毒制度消毒全体师生佩戴口罩并测量体温，查看其他幼儿有无不适教室内持续通风对全园按消毒制度消毒，重点消毒隔离室并记录。保育老师立即对疑似患者接触环境、物品按校园消毒制度消毒全体师生佩戴口罩并测量体温，查看其他幼儿有无不适教室内持续通风疑似患儿到隔离室后疑似患儿到隔离室后22出现：发热、干咳、乏力等症状及时就医宣传预防知识及心理疏导对密切接触者健康风险进行告知及时通报家长/家属对密切接触师生进行隔离观察配合疾控部门调查和处理出现：发热、干咳、乏力等症状及时就医宣传预防知识及心理疏导对密切接触者健康风险进行告知及时通报家长/家属对密切接触师生进行隔离观察配合疾控部门调查和处理保健医生对隔离的教职员工、幼儿，每日了解健康状况并记录确诊不属于新冠肺炎后可解除保健医生对隔离的教职员工、幼儿，每日了解健康状况并记录确诊不属于新冠肺炎后可解除二、教职工疑似病例处理流程xx区教育安稳股xx区教育安稳股园长保健医生1保健医生1社区卫生疾控社区卫生疾控教职工出现：发热（37.3℃）、干咳、乏力等症状教职工出现：发热（37.3℃）、干咳、乏力等症状立即佩戴口罩社区卫生疾青秀区教育安稳股全体师生佩戴口罩并测量体温，查看其他幼儿有无不适教室内持续通风立即医院发热门诊就诊全体师生佩戴口罩并测量体温，查看其他幼儿有无不适教室内持续通风立即医院发热门诊就诊配合疾控部门调查和处理及时通报家长/家属（对住所宣教消毒知识）对全园按消毒制度消毒保育老师立即对疑似患者接触环境、物品按校园消毒制度消毒配合疾控部门调查和处理及时通报家长/家属（对住所宣教消毒知识）对全园按消毒制度消毒保育老师立即对疑似患者接触环境、物品按校园消毒制度消毒对密切接触者健康风险进行告知对密切接触师生进行隔离观察对密切接触者健康风险进行告知对密切接触师生进行隔离观察保健医生对隔离的教职确诊不属于新冠肺炎后可解除保健医生对隔离的教职员工、幼儿，每日了解健康状况并记录宣传预防知识确诊不属于新冠肺炎后可解除保健医生对隔离的教职员工、幼儿，每日了解健康状况并记录宣传预防知识出现：发热、干咳、乏力等症状及时就医 出现：发热、干咳、乏力等症状及时就医 三、医院确诊病例后园内处理流程对所在班级、宿舍、办公室等进行消毒报告教育局、当地疾控部门做好确诊病例人员的思想工作及时告知同班家长出现/发现个别确诊病例对所在班级、宿舍、办公室等进行消毒报告教育局、当地疾控部门做好确诊病例人员的思想工作及时告知同班家长出现/发现个别确诊病例确诊人员死亡，做好家属安抚及接待工作对密切接触者通知隔离并提供心理辅助、生活保障确诊人员死亡，做好家属安抚及接待工作对密切接触者通知隔离并提供心理辅助、生活保障隔离居住的场所进行全面消毒对密切接触者通知隔离并提供心理辅助、生活保障校内进行全面消毒局部或全部停课并上报教育局出现/发现多起确诊病例隔离居住的场所进行全面消毒对密切接触者通知隔离并提供心理辅助、生活保障校内进行全面消毒局部或全部停课并上报教育局出现/发现多起确诊病例确诊人员死亡，做好家属安抚及接待工作校内封闭式管理确诊人员死亡，做好家属安抚及接待工作校内封闭式管理四、校内发生疑似病例报告流程1小时内报告xx区教育安稳股1小时内报告xx区教育安稳股园长本班老师本班老师保健医生保健医生幼儿家长社区卫生疾控部门社区卫生疾控部门保健医生职责针对疑似人员每日特殊情况向园长进行报告追踪并记录隔离人员每日健康状况针对疑似及隔离人员进行心理疏导记录发现疑似病例情况及后续追踪情况针对疑似人员每日特殊情况向园长进行报告追踪并记录隔离人员每日健康状况针对疑似及隔离人员进行心理疏导记录发现疑似病例情况及后续追踪情况五、信息报告与发布学校不得自行向社会发布疫情信息，由当地或上级卫生健康部门按照规定发布。六、善后与恢复疫情解除后，工作重点要马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序护学校和社会稳定。各学校要做好思想政治工作困难环境整治力度室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。因疫情住院治疗的师生员工，必须在恢复健康、经