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3/3如何召开一次成功的家长会？

关于家长会，我有话说，大多数学校、班级的开会模式陈旧，千篇一律，对家长没有吸引力，家长们都不情愿参与，找各种借口推脱，由于：

一、家长会成为告状会

有的班主任为了教训平常表现、成果等不好的同学，借家长会之机向其父母告状。这样做，可能激化师生冲突，产生对立心情，工作更难开展。这样做的结果，只会使有些家长怕开家长会，子女成果不抱负，颇难为情，仿佛低人一等，班主任在台上板着脸，宛如对同学作缺席审判，家长心里也在受煎熬，家长在某种程度上成了班主任对同学指责与训诫的替罪羊、出气筒。

二、家长会没有充实的内容

家长会除了向家长告知同学在校的基本状况，就没有其他内容。部分家长对子女的教育是欠妥的，他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理，对子女期盼值过高，要求过严，导致同学思想压力沉重；有的家长图眼前之利，在外挣钱养家，子女托付给亲属或伴侣管教，退步很快；有的家长捉摸不透自己的子女，常觉得无从下手。家长会上，班主任应告知他们多与子女沟通，多给他们暖和，多关注子女的日常表现，少一些批判指责，多一些激励鼓舞，多公平对话，多正面引导，使之树立正确的人生观、价值观。

三、家长会是单向沟通的过程

开家长会时，家长只是听众，只是旁观者，家长只处于被动的"听'的位置是不行取的。

如何召开一次胜利的家长会？我建议如下：

一、通过问调查，了解家长在教育孩子时遇到哪些问题。例如：

1.为什么说孩子有问题就是家长有问题？

2.中国家长在教育孩子时常犯的三大致命错误是什么？

3.孩子很倔强，很固执，很叛逆，不听话怎么办？

4.为什么有的孩子很用功，但是成果提不高？

5.孩子产生厌学心情的根本缘由何在？

6.提高成果最简洁、最有效的方法是什么？

这些都是家长关怀的问题，也是他们感到困惑的问题，假如进行这样的家长报告会，家长们都情愿抽出珍贵的时间参与。

二、邀请专家，或者组织本校老师做专题报告，对家进步行培训，关心家长解决教育孩子的过程中遇到的实际问题，让家长觉得来了有收获，而不是仅仅来看了个分数，或者是听下领导、班主任冗长的报告，做个纯粹的听众。

三、在开家长会的流程设计上需要创新，适当的时候也可以请优秀同学的家长介绍家教阅历，班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来，与家长协商，群策群力，共同探讨，确定大有受益。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的看法和建议，班主任将这些看法和建议记录下来，有助于学校工作的改善。

学校领导、班

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