四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题_第1页
四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题_第2页
四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题_第3页
四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题_第4页
四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级年级数学试卷说明:本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷(选择题)1至2页,第Ⅱ卷(非选择题)3至4页,共4页,满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级填写在答题卷规定的位置上,并在准考证号区域填涂上自己的考号。2.答选择题时,务必使用2B铅笔规范的填涂正确选项。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定的位置上。4.考试结束后,只将答题卷交回。第Ⅰ卷(选择题,共54分)一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.)1、下列方程为一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x2﹣2=0 C.x=2x3+3 D.3x+=12、二次根式中,的取值范围是A. B. C. D.3、下列计算正确的是()A. B. C. D.4、下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A、B、C、D、5、下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.6、一元二次方程+3x+5=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.不能确定7、若方程是关于x的一元二次方程,则m的值是()A、m=±2B、m=2C、m=-2D、m≠±28、若y=﹣3,则(x+y)2021等于()A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣19、若和最简二次根式是同类二次根式,则m的值为()A. B. C. D.110、已知1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是()A.1 B.﹣1C.0 D.无法确定11、方程(x+1)(x-2)=0的根是()A.B.C.D.12、用配方法解方程时,原方程应变形为()A. B. C.D.13、三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不对14、关于x的一元二次方程的根的判别式等于4,则m的值是()A、B、C、D、或15、已知一元二次方程x2﹣10x+24=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为()A.6 B.10 C.12 D.2416、若,是方程的两个实数根,则的值为()A、2021B、2019C、D、404217、若,则的取值范围是()A、>0B、<0C、≥0D、≤018、如图是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且)行从左向右数第()个数是(用含n的代数式表示)(

)A、 B、 C、 D、第Ⅱ卷(非选择题,共96分)二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)19、化简:=。20、将方程化成一般形式是_________________。21、若代数式有意义,则的取值范围为_____________。22、已知代数式与代数式的值互为相反数,那么的值为。23、实数在数轴上的位置如图所示,则。24、已知(a2+b2-1)(a2+b2+6)=8,则a2+b2=。25、若非零实数m,n(m≠n)满足是m2+m-2024=0,n2+n-2024=0,26、已知关于x方程的解是,,则关于x的方程的解是_________________________.27、已知,则m-n的值为________。28、定义,如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“龙泉师一”方程.已知方程是“龙泉师一”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论:①②③④,正确的是.(填序号)三、解答题(共66分)29、计算(每小题4分,共12分)(1).(2)(3)30、解方程:(每小题4分,共20分)(1)(2);(3)(4)(5)(3x—1)(x+2)=11x—331、(8分)先化简,再求值:m2-6m+9m-332、(8分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根。(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。33、(8分)我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.例如:已知可取任何实数,试求二次三项式的最小值.解:;无论取何实数,都有,,即的最小值为.(1)请求出-的最值(2)如图,在四边形中,,若AC+BD=10,求四边形的面积最大值.34.(10分)阅读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论