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文档简介
九年级年级数学试卷说明:本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷(选择题)1至2页,第Ⅱ卷(非选择题)3至4页,共4页,满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级填写在答题卷规定的位置上,并在准考证号区域填涂上自己的考号。2.答选择题时,务必使用2B铅笔规范的填涂正确选项。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定的位置上。4.考试结束后,只将答题卷交回。第Ⅰ卷(选择题,共54分)一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分.)1、下列方程为一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x2﹣2=0 C.x=2x3+3 D.3x+=12、二次根式中,的取值范围是A. B. C. D.3、下列计算正确的是()A. B. C. D.4、下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A、B、C、D、5、下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.6、一元二次方程+3x+5=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根D.不能确定7、若方程是关于x的一元二次方程,则m的值是()A、m=±2B、m=2C、m=-2D、m≠±28、若y=﹣3,则(x+y)2021等于()A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣19、若和最简二次根式是同类二次根式,则m的值为()A. B. C. D.110、已知1是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一个根,则m的值是()A.1 B.﹣1C.0 D.无法确定11、方程(x+1)(x-2)=0的根是()A.B.C.D.12、用配方法解方程时,原方程应变形为()A. B. C.D.13、三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不对14、关于x的一元二次方程的根的判别式等于4,则m的值是()A、B、C、D、或15、已知一元二次方程x2﹣10x+24=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为()A.6 B.10 C.12 D.2416、若,是方程的两个实数根,则的值为()A、2021B、2019C、D、404217、若,则的取值范围是()A、>0B、<0C、≥0D、≤018、如图是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且)行从左向右数第()个数是(用含n的代数式表示)(
)A、 B、 C、 D、第Ⅱ卷(非选择题,共96分)二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)19、化简:=。20、将方程化成一般形式是_________________。21、若代数式有意义,则的取值范围为_____________。22、已知代数式与代数式的值互为相反数,那么的值为。23、实数在数轴上的位置如图所示,则。24、已知(a2+b2-1)(a2+b2+6)=8,则a2+b2=。25、若非零实数m,n(m≠n)满足是m2+m-2024=0,n2+n-2024=0,26、已知关于x方程的解是,,则关于x的方程的解是_________________________.27、已知,则m-n的值为________。28、定义,如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“龙泉师一”方程.已知方程是“龙泉师一”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论:①②③④,正确的是.(填序号)三、解答题(共66分)29、计算(每小题4分,共12分)(1).(2)(3)30、解方程:(每小题4分,共20分)(1)(2);(3)(4)(5)(3x—1)(x+2)=11x—331、(8分)先化简,再求值:m2-6m+9m-332、(8分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根。(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由。33、(8分)我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.例如:已知可取任何实数,试求二次三项式的最小值.解:;无论取何实数,都有,,即的最小值为.(1)请求出-的最值(2)如图,在四边形中,,若AC+BD=10,求四边形的面积最大值.34.(10分)阅读
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